如何爱护小动物作文200字(养小动物作文二年级200字)

如何爱护小动物作文200字(养小动物作文二年级200字)

首页想象更新时间:2023-09-04 02:55:10
如何爱护小动物作文200字(养小动物作文二年级200字)

如何爱护小动物作文200字【一】

一天,蜻蜓落在荷叶上休息,小青蛙“扑通”一声跳到了水里,不小心把水点溅到了小蜻蜓身上,小青蛙连忙说:“对不起。”小蜻蜓说:“没关系。”就在这一瞬间飞来了一只百灵鸟,它的歌声很好听,大家都很喜欢它的歌声,就这样它们成了好朋友。

有一次,森林里举行各种比赛,第一场以小青蛙的高超跳高技术夺得了第一名,第三场比赛飞行,小蜻蜓又以飞快的速度取得了冠军,第三场比赛是小百灵以婉转动听的歌声夺取了唱歌比赛的第一名。它们都为自己取得的好成绩而感到高兴,互相祝贺。从此,它们比以前更好了,仍然在起玩耍,共同继续努力练习自己的绝招,让自己更进步的同时相互帮助,小青蛙也能唱出动听的歌,百灵飞得也很轻快。

我觉得我们同学之间也应该象它们一样互相帮助,互相学习,共同进步,共同提高。

如何爱护小动物作文200字【二】

小猴是猴妈妈最小的孩子,兄弟姐妹都说他很美,于是小猴子渐渐地以为自己已近是天下最美的人了。

它先到大树林里去找啄木鸟比美,小猴子说:“长嘴巴的啄木鸟,你敢和我比美吗?”啄木鸟回过头,瞪了小猴一眼就回过头去给大树捉虫子,听着啄木鸟那枯燥的咄咄咄的啄虫声,小猴说:“真没意思!”

小猴又来到了草地上,根正在搬木头的大象比美,小猴说:“长鼻子的大象,你敢和我比美吗?”大象说:“你没有看见我在搬运木头吗?净捣乱,去一边玩去!”大象说完后又去运木头了。小猴想:一定是他们觉得自己不美,所以不敢和我比。

他又去找田地里正在耕地的老黄牛比美,小猴子说:“长角的老黄牛,你敢跟我比比美吗?”老黄牛看着得意洋洋的小猴说:“小家伙,劳动才是最光荣的。”小猴看着渐渐走远的老黄牛,若有所思的点了点头,往家里走去。

小猴子回家后帮助妈妈做家务,再也不去比美了,以后谁跟它比美它都会说:“爱劳动的人就是最美的。”一年以后,小动物们再也不比美了。

如何爱护小动物作文200字【三】

从前,小动物和猫是"敌人",猫很狡猾,也很坏,小动物们既憨厚又老实,经常受猫的欺负,终于有一天,小动物们立志要报仇,而且,森林里的人也非常讨厌猫,小动物们,商量把猫赶出森林。

一天,小动物们听说猫喜欢吃糖,小动物们就用胶水做了一个粘团,又在上面刷上了一大层色素,小动物们装着奉承猫,把胶水糖送给了猫,猫一直想独霸森林,猫想;"这正是个好机会。"猫又装着好人的样子,说;"那就谢谢了!"猫吃了胶水糖后感到牙痛,就让斑马大夫给他治一治,斑马大夫看了看后,说;"不行,这些牙必须拔掉。"猫恶狠狠的说;"我不拔牙,要不,把你牙拔下来,给我安上。"斑马骗猫说;'不行,我的牙不适合你,你如果安上了我的牙,你会立刻就死的呢!"猫实在没办法,只好乖乖的让斑马把牙拔掉。

从此,猫不赶伤害小动物了,小动物们把猫赶走了,从此,小动物们过上了幸福的生活!

如何爱护小动物作文200字【四】

我家有一只小花猫。它有一双水汪汪的大眼睛,四只尖利的爪子,一对灵敏的尖耳朵。最重要的是它的胡子。它可以用胡须测量老鼠的洞穴。它是抓老鼠的专家。我给它起名叫蒙利路法。

每天我放学回家,他都会很快地跑过来,叫我“喵,喵,喵”。我摸了摸他的头,然后去厨房拿了一盘小鱼给他吃。他低下头,慢慢地吃着。我很高兴看到它!我非常注意卫生,几乎每天都洗澡。每次我洗澡,他都向我点头。我明白他的意思。他对我说:“谢谢你,师父。“当他睡觉时,他不睡觉。他应该白天睡觉,晚上抓老鼠。他用宝石般的眼睛观察周围的黑暗。只要他找到老鼠的踪迹,他敏锐的眼睛就会闪现光芒。他竖起耳朵,屏住呼吸,凶猛地扑向老鼠,用牙齿咬它,然后用前爪拍它,但是他没有急着吃东西,直到老鼠玩得筋疲力尽。这就是它捉老鼠的方法。它不仅是捉老鼠的高手,而且非常可爱。我记得有一天,我们正在吃早饭,但在我的梦里,罗莎不见了。我到处找它。它已经吃完了。我用前爪补脸。当我来到这里,我绕了一圈。我不停地叫着“喵,喵,喵”。你是说他很可爱吗?

它是我最喜欢的小动物。它总是给我和我的家人带来欢乐和惊喜。

如何爱护小动物作文200字【五】

我最喜欢的动物是大熊猫,它长着一身黑白相间的毛发,还长着一对黑黑的眼圈像是带了一副墨镜。大熊猫的身体胖胖的,喜欢在草地上滚来滚去,大熊猫有两颗尖尖的牙齿能咬断竹子的根部,竹子是它的美味。熊猫是我们的国宝,我们要保护好大熊猫。

如何爱护小动物作文200字【六】

我的家像个小小的“动物园”,里面住着几只各具特点的“动物”。

爸爸是一只“狮子”,在家里特别得威风,牢牢地统治着我。最令我害怕的,就是他发怒时的“狮子吼”。他只要发现我的作业出错,“狮子吼”就来了:“怎么这么粗心?你不长眼睛吗?”我吓得就不敢说话了。当他陪我练字时,我就更“倒霉”了。要是我不认真写的话,他不仅会“吼”我,还会扬起“狮爪”攻击我。在爸爸的“吼”声中,我的书法水平在逐渐地提高,学习也在不断地进步。

妈妈就是一匹不知疲倦的“骏马”。她每天早早地起床,给我准备营养丰富的早餐,送我上学。我放学回家,她还抽空辅导我做作业……妈妈也是一匹聪明的“骏马”,我只要有不会的难题,都找她帮我解决。妈妈常说:“生命在于运动!”她还经常教我打篮球、打羽毛球、跳绳、踢毽子……在我的心中,妈妈就是一匹无所不能的“骏马”。

我属虎,是一只聪明大胆的“小老虎”。我特别爱动脑,老师上课时提出的问题,我能很快思考出结果,并大胆地举手回答。有时候,老师还夸我聪明呢!我喜欢大胆地演讲,在幼儿园大班时,我面对幼儿园所有的老师和小朋友们,大胆地演讲了“国旗下的讲话”,获得了热烈的掌声!我也参加过“讲故事比赛”,还得过奖呢!

这就是我们家的小小“动物园”,生活在这个“动物园”里,我感到非常幸福。

如何爱护小动物作文200字【七】

俗话说:“老虎不在家,猴子称大王。”我属猴,对猴子自然有说不出的亲切感。两只圆溜溜的黑眼睛,一个红艳艳的屁股,再加上一条细细长长的尾巴,这就是可爱的猴子。上次春游我们去动物园玩,来到猴山,看到了精彩的一幕。

只见猴山上有十几只猴子,有的攀吊在突起的石头上向四周游客窥视;有的在平地上来回走动,向人们讨要食物吃。一位游人刚丢下一粒糖,一只猴子就瞧见了,它脚一蹬,从石山上跳了下来,手一抓,拾起了地上的糖,熟练地剥开糖纸,津津有味地吃了起来。另一只猴子捡到了一只香蕉,正在它得意忘形,撕开香蕉皮准备吃的时候,冷不防被它的同伴一把抢了过去。这下它可恼了,它眨眨眼,望了望抢掠者,仿佛在说:“岂有此理,竟敢抢我的东西!”它纵身一跃,向抢掠者扑了过去……它们打得昏天黑地,不可开交。可丢在一边的香蕉却被一只老猴子偷偷摸摸地拿走了,两只打架的猴子丝毫没有发觉。这真是“鹬蚌相争,渔翁得利”啊!我们乐得前仰后合。

猴子争食的情景真有趣,它们机灵敏捷、活泼可爱,我喜欢猴子。

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