初中生保护鸟类的作文(三年级保护鸟类的作文)

初中生保护鸟类的作文(三年级保护鸟类的作文)

首页想象更新时间:2023-04-12 19:50:01
初中生保护鸟类的作文(三年级保护鸟类的作文)

初中生保护鸟类的作文【一】

我们的学校虽然很小,但很美。走进学校就可以看到五颜六色的花儿开得鲜艳,向我们展开笑脸。几棵挺拔的大树站在一旁,又高大又美丽。美中不足的是几个不听放的小学生扔了几片白白的`小纸片,让人非常刺眼。

这些纸片是从哪里来?我决定作个详细的小调查。下课了,杜万闲着没事,就从抽屉里拿出语文书看,他刚抽出来就看到一张小纸片顺着语文书掉了下来,我走近一看,唉呀,杜万的抽屉里有一堆纸片。难怪同学们都说自己没扔纸片。

我又发现陈全的桌子上放着一张打完了草稿的小纸片,一阵风吹来,陈全的那张小纸片掉在地下,可是陈全还在写作业。

我还发现杜力朋拿着一团纸在教室里跑来跑去,玩了半天,玩得满头大汗。上课了,杜力朋把纸团往角落里一扔,老师抓住了杜力朋,杜力朋很不服气的说:“不是我。”哎,真拿他没办法。

我以后一定买个草稿本,不用小纸片打草稿,免得掉在地上,我也要把用完的小纸片清理一下,然后扔进垃圾桶,我决定以后不随便乱扔纸片了。

我希望以后大家能爱护环境,让我们的学校教室变得更干净、更整洁。

初中生保护鸟类的作文【二】

当卫生间的水龙头没有关时,你是否能伸出手把它关掉。当电池用完时,你是否能分类扔垃圾桶里,当你看完电视,人走开时你是否把电视机的电源关掉,当你吃饭时,你是否把米饭吃干净,当你去购物时,你是否能不用一次性的袋子。珍惜资源,保护地球是人类永恒的话题,是人类永远的责任。

水资源本来可以不断再生,长期以来给人类做出贡献,但因为人类随意破坏,使可以用的纯净水水越来越少。当我写到这一段时,就会联想到了黄河断流,罗布干涸,一些大江被污染……这些事实告诉我们,目前的环境已经遭到严重的破坏,已经给人类带来了严重的后果。比如有23%的耕地面积被污染,50%的水量减少或严重污染。25%的哺乳动物没有水喝……人们醒醒吧,珍惜资源保护环境,人人有责。

水是生命之源,在历史长河中,水之所以能保持它清澈,纯净的本性,离不开世世代代人的努力。是祖辈的辛勤呵护,水资才不至于被破坏。可今天的人们总是认为水是取之不尽,用之不完的,你知不知道这是一个很错误的想法。目前我国已经有很多地方严重缺水,因此我们必须节约一滴水。水是可以循环使用的,比如洗脸的水可以洗脚,洗脚的水可以冲马桶,淘米的水可以用来洗碗,洗碗的水可以用来浇花、浇菜、浇树……节约每一滴水,就是为人类子孙后代做贡献。

我想,之所以出现许多浪费水资源的现象,原因很多。有的人可能对节约用水的意识比较淡薄,因此用过水后水龙头就没有关,造成水资源大量流失。所以我们一定要保护好地球的水资源。

珍惜资源,保护环境,是每个人的责任。

初中生保护鸟类的作文【三】

这次会议的议题是“二十一世纪鸟类生存与发展战略会”。主持人是我们的天鹅小姐。第一个发言的是小鹌鹑鸟,它怒气冲冲地说:“我们鸟类已经没有任何生存与发展的地方了,现在不少名贵、珍稀的鸟类已成为饭桌上的美食,人们捕***的对象。虽然各国政府已经下了不准捕***野生动物的`通知,但是那些捕***野生动物的人依然置法于不顾,我行我素。我的亲朋好友全 被捉去当食物吃了,只盛下稀稀落落的几只。”“说的对!说的对!”其他的鸟儿叽叽喳喳地随声附和道。“好,大家请安静,我们来听听啄木鸟爷爷的看法吧。”天鹅小姐赶紧出来维持次序。啄木鸟爷爷摸了摸自己的白胡子,叹了口气说:“唉,当年我年轻气旺的时候,整天帮树木们医病——捉害虫,一天可食森林害虫三千多只,可我得到了什么呢?除了一个空虚的名号和一群可爱的孩子给我做了一个木屋子,可现在他们长大了,却把爱护鸟儿的宗旨给忘了,有的还用枪来打我呢!好险我没被射中。”这时,小麻雀发言了:“我觉得我最有发言权,因为我曾经被当做“四害之一”被人类捕***,差点灭绝。如今,无论城市、乡村到处都是我们生活的乐园。”一只小燕子说:“现在人们已经醒悟了,比如今天,今天就是全国指定的植树节啊!人们还定了有爱鸟日,为我们建设家园呢!”在一旁默默无声的丹顶鹤也发言了:“我觉得小麻雀、小燕子说的有道理。像我已经被定为国家一级保护动物了,现在已经受到了人类的全力保护。人们还专门为我们建立了生态保护区,大得很。让我们在那里快乐的成长。”喜鹊说:“人类已经开始行动了,原来城市里全是工厂排放的黑烟和污水,可现在已经好多了,城市里到处都能安家了”……大家热烈、踊跃的发言。最后天鹅小姐说:“一年一度看来我们鸟类的春天伴随着自然的春天也已经来到了!人类已经提出建设和谐社会的口号,其中一个很重要的方面就是人与自然的和谐相处。我也相信人类会与我们鸟类和谐相处的。因为人类已经认识到我们鸟类的重要性”

让我们鸟类与人类共创美好家园,共创美丽地球吧!让我们各尽所能维护我们美好的家园!

初中生保护鸟类的作文【四】

我先参观了鸟类展区,最特别的是雕鸮,它的眼上有一个大大的黑斑,我又看到了花脸鸭,它的头上有蓝的、绿的、黄的、红的,五颜六色的羽毛,还有一只孔雀,拖着一条长长的,五彩斑斓的尾羽,它的上面仿佛长着一只只明亮的大眼睛。

蝴蝶展区有:森林王子—绿带翠凤蝶、绿宝石蝶-巴黎翠玉蝶、帝王蝶-金裳凤蝶、凤眼蝶等,最奇特的是凤眼蝶,它的'翅膀上仿佛有一对炯炯有神的大眼睛,远远看上去酷似一张猫头鹰的脸。

其他还有会飞的鼯鼠、狡猾的黄鼠狼、可爱的小山羊、漂亮的胎鹿等等。

今天的参观收获真不小,原来在书本上见过的动物变得更真实更可爱了,我们一定要保护好这些小动物。

初中生保护鸟类的作文【五】

如今大家都提倡环保,还想出了许多的环保标语:保护环境就是保护我们自己;破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园;土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失;环境与人类共存,资源开发与环境保护协调;保护水环境,节约水资源;树立大环境意识,保护生态环境;使用较少塑料袋,是友好的对我们的环境……我们的地球只有一个,需要我们一起来保护。

而塑料袋是我们最大的问题,我们在生活中有许多的地方需要它,但它会造成白色污染,让空气不再那样清新,让我们生活在细菌的王国里。国务院办公厅发下通知:6月1日起全国禁止免费提供塑料购物袋,要自己掏钱买。所以政府和公众都提倡用环保袋代替塑料袋。

那环保袋有什么好处呢?它不但可以反复利用,而且对生态环境有益。在环保袋的设计上,很多环保热心人士纷纷提供杭州美景的摄影作品,想采用到环保袋上,最终荷花宝宝成为环保袋上的图案。荷花宝宝是2006年快报摄影记者夏阳拍的。在他的博客里,网友、读者纷纷为荷花宝宝留言:网友“天堂有约”说,“这真是一朵幸福的荷花,我喜欢这个城市,好有人情味。”徐君敏选择将荷花宝宝的图案放满整个袋子,不留下任何空白。让在繁忙中的人们走进自然,亲近自然。环保袋两面分别截取了荷花宝宝生长的第2天和第4天的瞬间,短短两天之间,它又有了新的变化。这是为了让人们知道自然界的生物都有其成长规律,用荷花宝宝的成长过程,是在提醒人们尊重自然规律,不要为了自己的利益去破坏自然平衡。

人们为了自己的方便发明了塑料袋,而塑料袋在自然环境中要数百年才能降解,不加节制地滥用,已经导致了一系列环境问题。所以我们要尽自己一切努力改正以前滥用塑料袋的习惯,呼吁大家使用环保袋,节约资源。

初中生保护鸟类的作文【六】

如今大家都提倡环保,还想出了许多的环保标语:保护环境就是保护我们自己;破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园;土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失;环境与人类共存,资源开发与环境保护协调;保护水环境,节约水资源;树立大环境意识,保护生态环境;使用较少塑料袋,是友好的对我们的环境……我们的地球只有一个,需要我们一起来保护。

而塑料袋是我们最大的问题,我们在生活中有许多的地方需要它,但它会造成白色污染,让空气不再那样清新,让我们生活在细菌的王国里。国务院办公厅发下通知:6月1日起全国禁止免费提供塑料购物袋,要自己掏钱买。所以政府和公众都提倡用环保袋代替塑料袋。

那环保袋有什么好处呢?它不但可以反复利用,而且对生态环境有益。在环保袋的设计上,很多环保热心人士纷纷提供杭州美景的摄影作品,想采用到环保袋上,最终荷花宝宝成为环保袋上的图案。荷花宝宝是20xx年快报摄影记者夏阳拍的。在他的博客里,网友、读者纷纷为荷花宝宝留言:网友“天堂有约”说,“这真是一朵幸福的荷花,我喜欢这个城市,好有人情味。”徐君敏选择将荷花宝宝的图案放满整个袋子,不留下任何空白。让在繁忙中的人们走进自然,亲近自然。环保袋两面分别截取了荷花宝宝生长的第2天和第4天的瞬间,短短两天之间,它又有了新的变化。这是为了让人们知道自然界的生物都有其成长规律,用荷花宝宝的成长过程,是在提醒人们尊重自然规律,不要为了自己的利益去破坏自然平衡。

人们为了自己的方便发明了塑料袋,而塑料袋在自然环境中要数百年才能降解,不加节制地滥用,已经导致了一系列环境问题。所以我们要尽自己一切努力改正以前滥用塑料袋的习惯,呼吁大家使用环保袋,节约资源。

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