关于苏轼背后的故事的作文(苏轼的事例作文)

关于苏轼背后的故事的作文(苏轼的事例作文)

首页想象更新时间:2023-03-15 06:40:00
关于苏轼背后的故事的作文(苏轼的事例作文)

关于苏轼背后的故事的作文【一】

记得那是在小学三年级的`时候,科学老师让我们做个生态瓶,就是说在一个大一点的瓶子里养上鱼、乌龟、水蜗牛等生物。第二天早晨,同学们都把自己的生态瓶带来了,放在桌子上仔细地观察, 都盼望着科学课的到来,盼呀盼,终于盼来了。

上课时,同学们都兴致勃勃地观察,做实验。可是,在我前面的同学——小陈,不小心把鱼和水都洒到了我的眼镜盒里,我那可怜的眼镜盒呀!出于生气,我狠狠地打了他一下,但他却委屈而又真诚的对我说:“对不起!”我又对他说“你烦不烦人,不会小心点呀!我招你惹你了,你是故意的吧!没长眼睛呀?这一天的好心情都被你‘赶走’了!”我就这样喋喋不休的训斥他。可他仍旧真诚的向我道歉。老师听见说话声,就把我们俩个叫了起来,问明原因对我说“没事,他道个歉就行了。”虽然我没敢再发火,但也把牙咬得咯咯响。

第二天早晨,他赔了我一个崭新的眼镜盒,看上去这个眼镜盒做工精巧,似乎很昂贵,我哪能收下呢,我说不要了,可他硬塞给了我,然后就跑掉了。

当天下午,老师告诉我们,小陈已经上不起学了,现在他在外面干零活,他们家很困难,已经交不起学费了。“啊—”我心里想,难道他家很穷?他家那么穷,还为我买了一个这么精致的眼镜盒,哎,你这是何必呢?而且,我连一声没关系都没对他说,他就走了,我真后悔呀!

现在想起来,我可真惭愧。我要把这个眼镜盒保存到永远,因为它可以让我变得大方,变得不那么小气!

关于苏轼背后的故事的作文【二】

1937年8月28日,上海火车站不时传来一阵呜呜声,这是一个三岁左右的男孩儿发出的声音。男孩儿为什么会哭?这究竟是怎么一回事?听我细细的解说吧!

那一天,火车站涌入了大批的逃难者,因为日本侵略者正在轰炸火车南站,小男孩儿和他的爸爸妈妈也是逃难中的一员。炸弹在周围开了花,大路两旁的房屋都已变成了废墟,小男孩的爸爸妈妈被一枚炸弹炸伤了,不久便没有了呼吸,只留下小男孩一个人坐在一块暂时还没有塌陷的.木板上。男孩顿时哭了起来。小男孩原本穿着一件洁白的衬衫,但却因为这次战争,男孩的衣服变得破破烂烂,在这破破烂烂的衣服上,还沾着父母的鲜血。男孩的哭声越来越大,那哭声惊天动地,像是炸弹爆炸的声音一样响亮。

啊!拍照片的记者看见了;逃难的人听见了;好像全世界的人都听见了。男孩不是在哭诉,而是在呼唤:为什么要有战争?我们要和平!我们要和平!!

是啊!他们在战争中生活了这么多年,是多么期盼和平的到来啊!第一次世界大战约有15亿人卷入战争,军民伤亡大约有3000万人,那些从战争中走出来的孩子,他们的命运又是如何?

日本侵略者炸毁了多少个幸福的家庭啊!战争是残酷的,战争让许许多多的孩子成了无父无母的孤儿,我们坚决不要战争,我们要和平,让我们为永久的和平努力吧!

关于苏轼背后的故事的作文【三】

灰暗的天空还没有露出太阳的笑脸,我们就出发了.一路迎着河水随着山势,愉快的开始了金顶的游览.河水像淘气的小孩子时而宽、时而窄、时而缓、时而急,一路陪伴我们的奔波,经过了四个多小时我们终于来到了金顶。

峨眉金顶海拔3077.96米,这里山高云低,景色壮丽,这里的舍身岩边欣赏日出、云海、佛光、圣灯四大奇景吸引了四面八方的游客在这里云集。

金顶上人头攒动,我紧紧的拉住妈妈的'手不敢松开.

突然我的手被一个强大的力量冲断了.顿时脑子一片空白,大声的呼喊"妈妈".

正在这时,我旁边的一个孩子哭声吸引了我的注意力。他个头不高,穿着件红色的外套,可爱的小脸已经沾满了泪痕,活像一只小花猫。

我急忙过去将他领到了旁边的石头上坐下说:“你别哭,哥哥陪你。”

妈妈听到了哭声也急忙赶了过来,看到了我焦急的神情立刻变成了开心的笑容.

我给妈妈说了刚才发生的事情,妈妈说:“我们坐下等一会孩子的家长,孩子不见了家人会很着急。”

我不停的逗着这个哭闹不止的小朋友,给他讲笑话,陪他玩游戏,不一会他好像忘记了被挤丢的事情.

我们正玩的高兴的时候,突然一个中年妇女火箭似冲了过来,抱着小孩激动的热泪盈眶.

这时妈妈起身和她交谈了一会,确认孩子是她的就放心的把孩子交给了她。

她的手摸着我的头不停的说:"谢谢、谢谢"

和他们道别后我和妈妈又开始了游览。

当我们恋恋不舍的告别了峨眉山的金顶,留下的只有这张珍贵的照片。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”因此,我们要珍惜和爱护身边的每一个人。

关于苏轼背后的故事的作文【四】

有一天我在整理柜子,发现了一个小小的布满灰尘的`小包包,我好奇的打开来一看,里面有许多张小票。我问奶奶:“这是什么呀?”奶奶说:“这是粮票和煤饼票“。在奶奶的小时候因为连一顿饭都吃不饱,于是国家开始进行“计划经济”来保证全国人民基本生活的需要,那段时期买商品不仅需要钱,还必须要用各种商品票。老一辈人走了一段时间很长的“票证时代”。

据奶奶讲述,票证包括粮票、肉票、食用油票、布票、煤饼票,甚至还有粪票、尿票等,小小一张票证,含概了生活的方方面面。另外票证还分当地能使用的票证和全国范围内能使用的全国票证。

粮食证:市镇居民粮食证由当地粮食局颁发,居民用粮需要向国家指定粮店使用粮票购买,并在粮食证上登记购买粮食的数量。

粮票:国家施行粮食定量供应政策,规定干重体力活的劳动人民能多分配几斤粮票,干轻体力活的劳动人民就少分配几斤粮票,这样导致小孩子多的家庭粮食就不够吃了。乘坐火车、轮船等交通工具的旅客,在各种车船内用餐,也要有专门粮票才可以用餐。

煤票:煤票需要根据人口定量发放。每年天气凉了,人们就要带旧证、户口本、粮本办理下年度买煤证,居民买煤时要煤饼票到指定的商店排队买煤。

国家改革放开后全国陆续取消各种票证,粮票和煤饼票的作用也逐渐消失了,并成为了“老物件”。这些票证是中华民族的“创业史”、是中华人民共和国解放后,从物资匮乏的贫困时期过度到改革开发向小康社会迈进的重要“发展史”,它贯穿了奶奶那一代人的生活,也将永远存在于这代人的记忆之中。我们也要努力学习,长大后报效祖国,在祖国前进的时代发展道路上作出最大的贡献。

关于苏轼背后的故事的作文【五】

1937年8月28日,日本侵略者用轰炸机轰炸了上海火车南站的人群。这张旧照片上的景象,正是当时被摄影师拍下来的真实场景。

那时,四处逃难的人群正在候车室里焦急地等待火车,还有些人们,因为火车迟迟没有到来,而急得跳起来。正在这时,突然传来一阵刺耳的警笛声,接着是震耳欲聋的爆炸声。一枚枚炸弹掉下来,候车室瞬间倒塌了。

人们看着这样的景象,有的被吓得呆若木鸡;有的晕了过去;有人四处逃窜,弹片在他头上飞过,那个人一下成了血肉模糊,倒在地上;有人不顾财物,撒腿就跑……就在这危机时机,有一对夫妇抱着自己的孩子气喘吁吁地从废墟里逃了出来。他们刚跑到天桥下,又是一阵轰隆隆声传来。原来日军发现了四处逃散的人群,残忍的又丢下一颗炸弹。眼看迅速塌下的天桥马上就要压着自己和孩子。他们为了让自己的孩子活下去,用尽力气把孩子丢了出去,对着孩子喊道:“一定要好好活着。”说完,天桥酒吧他们掩埋了。那个孩子坐在地上,身上遍体鳞伤,疼得嚎啕大哭,边哭边喊道:“妈妈、爸爸,您们在哪里?我害怕,我害怕!!!”那哭声响彻云霄。

有个摄像师看见这可怜的小孩,心里不由泛起一阵心疼。他抱起孩子,送到医院。孩子哭累了,睡着了,等他醒来,看见自己再医院里,看到旁边的摄影师,才知道是摄影师救了自己。

我看着照片上可怜的小孩,不禁想到:日本鬼子我恨你们!我更憎恨战争,憎恨无端的侵略和野蛮的掠夺!我不要战争!

关于苏轼背后的故事的作文【六】

――题记

夏日骄阳暖似火,一个大火盆扣在天空,毫不吝啬的把她的爱洒向人间,清晨乌云似乎在竞争中“更胜一筹”,代替了太阳占据了天空,母亲为我准备了可口的饭菜,一阵叮咛声后,开始了我一天的学习生活。一天的生活充实而又丰富,临近放学,天空上的乌云终于忍不住吐下了怒火,倾盆大雨随之而来,心中的恐惧感油然而生,经过风雨的淋洗终于到了校门口,一个熟悉的身影向我迎了过来,满还关心的神情洋溢在脸上,她,就是我的母亲,现在的我仿佛如一棵幼苗得到了雨水的滋润,得到了阳光般的关爱,回家的路上,我们一起度过了这段时光。刹那间,我惊奇的发现,母亲竟把伞大部分移向了我,而自己仍接受暴雨的洗礼,看到母亲那久经风霜还为我操劳的双手,隐约间我看到了母亲的白发,一丝丝银针般的白发划破岁月的面颊,我的心不禁悲凉起来,看着母亲那熟悉而又充满爱意的动作,我鼻尖一酸,晶莹的眼泪流了下来。对母亲来说这可能是一件平凡的小事,对我来说,在这平凡的`背后是不平凡的关心。

成绩下来,仿佛一个晴天霹雳砸向了我,自嘲的笑了笑,我只想离开这里,离开同学们的嘲笑,离开老师的批评。回家的路上,晚风轻轻的划过我的面庞,想着妈妈说的一句平凡的话:“只要无损于智能,受挫只不过是一件平常事,学会享受挫折,如企鹅凛冽风雪一般。”回到家中,从木槿的眼神中看出了一些东西,那分明闪过了一丝丝失望,虽然只是一瞬,但也被我捕捉到了,您并没有批评我,反而给了我更大的鼓励,从那天起,我就发誓,努力学习,回报父母。看似一件平凡的小事,在这背后,给我的感触,是来自母亲的关怀。

母亲虽然是平凡的人,经历了平凡的事,在这平凡的小事背后,有很多令我感动的地方,母亲如一盏引航灯,指引我走向成功的彼岸。

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