三年级作文我发光了【一】
在小时侯，我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校，常常一下课就拿出白纸来，叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛，认为自己的画已经够水平了，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴，简直是一个小丑。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好，也许是因为年龄限度的关系吧!
记得有一次，我在美术班中，老师叫我们画圆，我花了半天，怎么都画不好。这是有好多同学都画好了，于是我急了，老师看了就走到我身边问我：怎么了，在这发脾气?我问老师：怎么把圆画得这么好?只要多动手画一画，必有成就。老师说。
听了老师的话，我平静下来，果然，我不到一会儿就把一个圆画好了，我急忙把我的作品给老师去看，老师看了看，对我说：画画是不能急躁的，必须慢慢来。我对老师点了点头。
以后画画是我一种悠闲娱乐哟作业写完了我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：今天嘛!让你看一会儿电视。这可是我梦昧已求的三个字看电视，可我爽快地说：画画好了
我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。
三年级作文我发光了【二】
我从小就养成了“自己的事情自己做，今天的事情今天做”的好习惯。我对自己的要求十分的严格，对于每件小事情我都会精益求精，力求事实完美。
我是班上的班干部，是老师的好帮手，我会尽心尽力的做好每一件老师交代的\'事情，让自己成为一个称职的小助手。同样作为学生，我也是非常优秀的，每次考试都是名列前茅。已经拿到很多奖状和奖杯。
我的生活多姿多彩，我的兴趣爱好也非常广泛。我喜欢画画，我要用色彩和线条勾画出我的梦想；我喜欢写字，它让我的生活充满乐趣，让我安静的享受生活；我喜欢读书，读书可以让我增长见识，让我拥有快乐；我喜欢跳舞，它让我充满自信，让我收获成功;虽然跳舞很苦，但我也坚持到今天已经有五年了。妈妈常说：“有付出才会有收获”.
我的跳舞、绘画和书法都有很大进步，拿到了很多奖项，这些成绩的取得，离不开老师和同学的帮助，我一定会加倍努力，更上一层楼。
这就是我，一个爱好广泛，性格开朗的女孩，想和我交朋友吗？
三年级作文我发光了【三】
同学们，你们喜欢画画吗?告诉你，我就喜欢画画，而且我还学会了画画。
我们学校有个美术班，学画画的同学，都画得很好，我非常羡慕他们。我让妈妈给我给我买了画板，画笔。我来到了美术班，看见同学们都像仙人一样，什么都会画。当老师教我们画画的时候，我想：“这真是看花容易绣花难啊!”老师教我们怎样拿笔画，怎样勾线条，怎样临摹，怎样水彩画，怎样素描，真麻烦。我勾线条勾错，临摹画的也不像，水彩一会深一会浅，怎么也画不好，我实在不想画了。老师看出了我不想学了的心思，对我说：“杜月同学，做什么事情都不能半途而废，灰心丧气，要坚持。”我听了老师的话，又好好的画起来，当同学们休息的时候，我还在画。有一次，学校举行画画比赛，我得了一等奖，我去市里参加比赛，也得了一等奖。但我不能骄傲。
在我学习画画的`过程中，我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这个道理。
三年级作文我发光了【四】
我有许多爱好，我的爱好仿佛是金黄色沙滩上五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着的是我最喜欢的爱好——画画。
今天天气非常好，天空中万里无云，我要去上绘画班了。我走在用又大又圆的鹅卵石铺成的小路上，我一会儿闻闻玫瑰花那淡淡的清香，一会儿在草丛中捉小蜻蜓，可开心了。不一会儿，绘画班到了，在迈进绘画班大门的一瞬间，我心中感觉到了莫名其妙的激动和兴奋。
刚开始老师教的内容都非常简单，只是画一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要领。后来，老师教的画越来越难，我真有点儿想放弃。老师似乎看出了我的心思，便一边辅导我如何绘画，一边语重心长地对我说：“画画并不像你想得那么容易，画一幅好画需要的是细心、耐心和仔细的观察。要知道，做什么事情都不能半途而废，灰心丧气，要坚持，老师相信你一定能画好的。”老师的话让我恢复了信心，又开始努力地画了起来，当同学们休息的时候，我还在画。就这样，我的画离老师的要求越来越接近了，还在全国儿童绘画比赛中得了奖呢!
学画画不但让我懂得了画一幅好画需要细心、耐心和仔细的观察，还让我懂得了“世上无难事，只要肯登攀”。面对困难要坚持，不能气馁。
三年级作文我发光了【五】
那是一个火热的天气，我正坐在书桌前的时候，我们学校的喇叭像百灵鸟一样响了起来。我飞奔到了操场，这时我的文具盒和叫别人偷走了。我们的操做完回来教室，我准备写作业的时候，我发现我的文具盒被偷了。我无比伤心地在找我的文具盒。我正伤心的时候，我的伙伴也在帮助我，我不太伤心了。可是找呀找，找到最后也没有找到。
到上微机课的时候，同学们都去上微机课了，教室里就我一个人，我心痛无比。文具盒是我星期一买的，而且文具盒里的\'一支笔，是我最爱用的，那支钢笔是我每次写作业用的。写再多字也不累。
我正在想的时候，一个温柔的手放在我肩上，他对我说：“你没事吧。”我回头一看是我的好朋友李世轩。我们俩一起开始找我的文具盒，我们一起找啊找，一直到下课也没有找到，可在我的好同学李世轩的安慰下，我不再那么伤心了。但我的文具盒，最后也没有找到。
这时，我得到了关心，李世轩，你不去上你平时最喜欢的微机课，而是来帮助我找文具盒。但我们最后也没有找到文具盒，李世轩给了我一支中性笔，他是我最好的朋友。
还有一次，是陈泊沅抢我的墨囊，我和李世轩一起把墨囊抢了回来。我们抢回来的时候大声地说：“陈泊沅，你怎么爬在地上睡觉。”
三年级作文我发光了【六】
用超能力能预感到哪里即将要发生巨大的灾难，我会提前告诉人们，让大家做好预防的准备。然后，运用我超凡的\'超能力，让可怕的灾难消失。
我还会用自己的超能力，把现在满是尘土的地球变得生机勃勃，并且十分的整洁。让全世界的人们都生活在纯天然的氧吧里，不再有污染，人人都健康长寿。再也不会有吃不饱穿不暖的，人人都生活在幸福之中。
我还会用超凡的超能力，让地球上所有的坏蛋都受到惩罚，再也不敢做坏事了。那么全世界就都不再需要警察了。嘿嘿，警察们失业了。
我做完地球上所有的事情以后，我就会到火星上瞧一瞧。看看上面有没有地球上没有的稀奇东西？有没有地球上常说的外星人？有的话，我会用超能力变出一个相机。把这里所有稀奇的东西全都拍下来，带回去给大家看。
我会到月球上的广寒宫看看，和嫦娥姐姐说说话，陪玉兔玩耍。我要看一看，嫦娥姐姐是多么的漂亮，玉兔是有多么的可爱。
我变成的超人，一定是要能保护大家，改善地球的超人。
三年级作文我发光了【七】
老先生说:“我要把你给放在灯塔上，给海面的船只指引方向。”
原来，这个老先生是一座小灯塔的管理员。蜡烛吓了一大跳！赶忙惶恐地对老先生说:“不！我不行，我只是个小蜡烛。”
老先生响应：“别担心，你只管全力以赴，我有我的安排与方法。”
晚上到了，老先生拿着蜡烛爬到了灯塔上，只见灯塔顶端早已放了好几面光亮的镜子，老先生把蜡烛摆上，点燃它，奇妙的事发生了！蜡烛微弱的光，经过老先生几面镜子的一再反射，竟成为耀眼的光团……
海面上船只的船员们看着发亮的灯塔，个个露出了感激的微笑。
在现实生活中，你是否也像这根蜡烛焦虑的一样，也会诚恐地对别人说：“不！我不行，我只是个年轻人。”或是说“不！我不行，我只是个小角色。”“不！我不行，我没有高学历。”“不！我不行，我缺乏响亮的头衔。”“不！我不行，我不够优秀。”“不！我不行，我的职业平凡。”
但，只要您愿意“发光”，在上帝的巧妙安排、运用之下，你我的微光也可以照亮身旁的`人们。上天对每个人的生命都必有美意与安排，面对您所处的环境，您的心准备好了吗？发光，是上帝对“每一个人”的呼唤，亦是上帝今天要对你讲的话，您愿意响应上帝的邀请吗？不要犹豫，不要迟疑，只要用你的恩赐，以及爱的言行、见证
朋友，该你发光了！
