作文小鱼和花伞(四年级下册写小鱼的作文)

作文小鱼和花伞(四年级下册写小鱼的作文)

首页想象更新时间:2023-04-12 23:46:20
作文小鱼和花伞(四年级下册写小鱼的作文)

作文小鱼和花伞【一】

今天是个很晴朗的一天,我们一家去抱石公园散步。我们走了很久,我突然有点饿了,妈妈就给我买了一杯豆腐花,买完后却发现爸爸不见了,我们找呀找,终于发现爸爸在看鱼,我对爸爸说∶“爸爸,我也想养一条鱼。”爸爸答应了,就给我买了一条。

回家后,爸爸妈妈又出去买鱼缸,买了好久才回来,我又拿来我的彩色弹珠来装饰小鱼的家。我把我的豆腐花给小鱼,它果真在吃。小鱼在水缸里游得很快,我一扔食物,它就迅速游过来,只可惜小鱼嘴巴太小,它吃多少你根本看不出来,小鱼是红色的,它会吃蚂蚁、蚊子、豆腐……小鱼最爱的东西是蛋糕。

别看小鱼现在很活泼,其实它也有危险的时侯,中秋节前几天,温度很低,我们扔食物,它也不吃,游的速度也很慢,全家人都很担心,谁知道。过了一晚上,小鱼又奇迹般的恢复了,全家人都为它开心。

可爱的小鱼,你是我童年的欢乐,希望你能永远存活下来。

作文小鱼和花伞【二】

我们一开始想和小鱼做游戏,于是捡来了两根树枝,静静地等着,等小鱼不游了,我们就用树枝捣动池水,小鱼惊慌失措的样子逗得我们哈哈大笑。也让我们萌发了想捉小鱼的念头,我想了一个傻乎乎的`办法——把枯树叶绑在树枝上,伪装成落在河面上的树叶,等鱼上钩。过了好一会儿,小鱼还没上钩,我们急了,我一下子想到,小鱼在水下生活,树叶关它什么事呀!我们只好想其他办法。真巧那时我们看到了漂在水面上的环保袋,于是我们用树枝把它捞了上来。我灵机一动想了一个好办法,我把两根树枝插在了袋口两边,等小鱼一到水面,我就使劲一套,把小鱼套进袋子里。我们俩死死地盯着池面,因为我们都不想错过好时机,但小鱼身体小游得又迅速,我们一条也没有捉到。

虽然没有捉到小鱼,但是今天玩得也很开心。

作文小鱼和花伞【三】

大卫是把它们当作孩子一样看待的。大卫和伊恩对待花栗鼠是完全不同的两种态度。虽然,中间曾让小花栗鼠误会他不爱它们,但到最后,花栗鼠始终明白大卫才是真正爱它们的。就像父母对待孩子,只有知道怎样才是真正的爱,才能正确地给孩子爱。而伊恩,他给花栗鼠们无限制的食物、玩具,然后强迫它们不断地演出、练歌、拍照。很明显,他做的一切都只是为了他自己。他并没有去真心的去爱花栗鼠们。他们两个人不就是现实生活中的两种父母吗?一种像大卫一样,时刻节制着孩子,知道孩子该做什么,不该做什么,不盲目宠爱,也不勉强它们做不适合它们做的'事情。这才是真正的爱。还有一种父母像伊恩一样,只是他们以爱的名义拒接承认自己像伊恩一样的那一种父母。他们给子女一切,然后强迫子女学习各种都东西。这就跟伊恩一样吗?只有一点不同的是伊恩是为了他自己的利益,而父母们会都说是为了孩子好。给孩子一切不是爱,强迫孩子上不感兴趣的兴趣班也不是爱。当然,所有的父母心底里都是爱孩子的,只是有时方法不太对而已。

片中有一处让我印象很深,伊恩说大卫给西蒙配的眼睛太土,给他了衣服新潮的眼镜,但是,那副眼镜却是没有度数的,还是大卫的那副实用。这不正如大卫和伊恩吗?大卫外表上看起来很严肃,但其实对他们很好;而伊恩表面上看上去很好,但其实一切都是为了他的个人利益。

所以,有时候父母唠叨一些也是为了我们好,正如大卫一样,表面上很约束三只花栗鼠,其实内心都是为了他们好,我们每个人都如同一只花栗鼠,不管你有怎样的性格,父母都会为你付出为你好!

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