描写宇宙行星大小的作文(与宇宙有关的作文题目)

描写宇宙行星大小的作文(与宇宙有关的作文题目)

首页想象更新时间:2023-02-23 10:44:16
描写宇宙行星大小的作文(与宇宙有关的作文题目)

描写宇宙行星大小的作文【一】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

描写宇宙行星大小的作文【二】

水星说:“我是离太阳最近的行星,离太阳有4800多万千米,所以我白天的气温非常高,达到了480℃,另外我还有一些奇闻,如:地球上的一天等于我的两年等。”

金星说:“我的公转周期只有225天,而自转周期有243天。罗马人把我想象成爱与美的女神——维尔纳的居处呢!”

地球说:我是太阳系惟一存在生命的星球。我才是“水”星。因为我距离太阳近,所以太阳光只用8分13秒就到了地球上了。我还有一颗卫星,它名叫月球。我的半径是6300多千米”。

火星说:“我虽然比地球小得多,但我比水星大。我的直径是6700多千米,长期以来,人们对我十分亲切”。

木星说:“我是太阳系最大的行星,但我没有陆地,我的表面是氢和氦”。

站在一边的天王星忍不住了,说:“我比土星小一些,比海王星大……”还没等他说完,土星说打断了他的.话:“谁叫你说的,海王星和冥王星也没叫你说!”接着,他说:“我的密度只有0.7千米。假如宇宙是汪洋大海,其它行星包括都沉入海底,我是惟一浮在水上的行星。我的土卫六(土卫六是土星的卫星)是惟一存在于大气层的卫星”。

这时,天王星正在睡觉呢,太阳只好叫海王星讲话。海王星说:“我比地球大,卫星也比地球多。有一次,陆行者“2号”经过我的卫星——海卫一。”

冥王星也说起话来了:“我的半径只有1200千米。我是离太阳最远的行星,距离太阳约595亿千米,太阳光要跑5.5小时才能跑到我身上。我有一颗卫星,他叫‘查龙’”。

最后,太阳发言了:“你们都是太阳系的行星,大家要和平相处!”说完,太阳又说道:“会议完毕,解散!”于是,九大行星又各自回到自己的轨道上了。

描写宇宙行星大小的作文【三】

我来到了群星璀璨的宇宙中,那里闪烁着各式各样的星星,千姿百态,数不胜数。突然,我听见了有人在说话,好像在开会。寻声过去一看,结果是五大行星在选美,参赛选手有水星美人、金星妹妹、木星美女、月球姐姐和地球靓妹,裁判仍是德高望重的太阳公公。

水星美人抛砖引玉,首先开了金口,说道:“我身上有香水湖、香油河、可乐海……宇宙中三分之一的水和鱼类都在我身上!”我跟随太阳公公去考察了一翻,的确是这样的。

金星妹妹不服气了,骄傲地说:“这算什么,在我这儿,矿产属全宇宙第一。什么金子啊,钻石啊……到处都是。”她说得不错,我还悄悄带了一块金子走呢!

木星美女接着说:“我那儿有各种各样的树和花草,生机勃勃,去了以后使人心旷神怡。”我去了,那里空气清鲜,把我的乙肝都治好了。

月球姐姐十分腼腆地说:“我身上虽说没有什么值得看的,但却是最干净的星球,去年还被评为‘环境卫生示范星’呢!”那里也确实干净得出奇。

该轮到屡屡夺魁的地球靓妹了。我心里自豪地想:虽然前几个星球很美,但比不过我们地球。可是地球靓妹却低下了头,表示先让我们看看再说。我又跟随太阳公公去地球上考察。我惊奇地发现地球上的山山水水全部消失得无影无踪,只留下一座座垃圾山。回到赛场,地球弟弟解释说:“人类将我身上的资源用枯竭以后,就移民到了别的星球上去了。”

这次比赛冠军将不是地球了,我伤心得哭了起来。

我被这场噩梦惊醒了。一醒来,不安地看了看窗外,还好,窗外依然是美丽的春色。但这使我懂得了要爱护环境,爱护我们生命的摇篮--地球。

描写宇宙行星大小的作文【四】

《planet earth》是BBC制作的大型纪录片,共分为11集,依次为:南极北极、山脉、淡水、洞穴、沙漠、冰雪世界、丛林、浅海、季节性森林、深海,每集48分钟左右,从陆地到海洋,从地底世界到世界屋脊,在横广与纵深上全面细致的讲述我们生存的这个地球。纪录片是一种独特的电视文化形态,以纪实手法还原真实世界,在所有的视频形态中是我比较喜欢的一种,因此也常常拿来用于教育目的,从本质上说《行星地球》最终目的是为了教育地球公民珍惜我们的生存环境和家园,然而从表现形式看,影片中并未出现说教的成分,而是用震撼人心的画面和娓娓道来的解说给人心灵的震撼,引发反省式的思考。在我观看到高清模式的第一刻便知道这部鸿篇巨制绝非短期之功所能完成,事实上,纪录片的拍摄成本高达2500万美元,摄制组走遍了7个大洲,用了5年时间拍摄而成。这是这些背后的努力与高标准使得《行星地球》一诞生就使得屏幕上的许多其他影视作品相形见绌。

想要完全的记住这11集的内容并不是一件容易的事,但是在观看时总会有一些画面深刻的定格在你的脑海中,启发深入的思考:

描写宇宙行星大小的作文【五】

戈壁的干季,水的缺乏引发了空前的动物大迁移,象群在母象的引领下寻找记忆中的水源,一头小象和象群走散,等待它的将是残酷的命运。经过几周的旅行,迁移的动物终于找到了沼泽水源。之前的极度干旱和此时的碧水蓝天形成了强烈的画面对比,动物的喜悦在此时被加强以渲染。

水是重要的环境因素,是地球生物的生命之源,是地球能量、物质循环与生物新陈代谢的主要介质。天然水中97.3%以上是难以被直接利用的海水,余下的淡水资源分部于高山冰冠、极地冰川、江河、湖泊和地下水中。目前人类直接利用的淡水资源大部分取自河流、淡水湖泊和浅层地下水中,其总量仅占世界天然水总储量的1%左右,地球上可利用的淡水资源是相当有限的。由于水资源补给主要来源是大气降水、地表径流和地下径流,它们具有随机性和周期性,在地区分布上不均衡,因此缺水是一个长时期的历史问题。

水资源在开发利用中会出现各种各样的环境问题,使河流、湖泊面积日益缩小,地下水日益枯竭,造成水体污染。人们日常生活中产生的各种污水,工业废水,农业生产工程中排出的污水以及渗入地下的城市污水正在导致越来越多的水体遭受污染。童年记忆中干净清澈的小河不再,而是飘满绿色物体的臭水。水体污染造成的影响也是多方面的:1953——1956年,日本富熊本县水俣事件。熊本县水俣港渔民出现中枢神经性疾病,研究表明为水俣化肥厂排出的汞侵入鱼体,体内含汞的鱼、贝进入人体所致;1955——1972年,日本富山县神通川流域的骨痛病,由于当地居民长期引用受金属镉污染的河水和稻米,使镉积存在体内损害了肾功能,导致骨骼软化畸形,周身疼痛,先后死亡200多人。水体污染对人体健康的危害是直接的;水质受到污染会影响工业产品的质量和产量,造成严重的经济损失;使用污染的水体灌溉农田,会破坏土壤,影响农作物的生长;水体受到污染会危及到水生生物的生长和繁衍,造成水生生物多样性的减少。

描写宇宙行星大小的作文【六】

地球是一个神奇而又美妙的星球,孕育出无数生灵。其中,就有可爱、美丽、凶猛的生灵。他们让这广阔无垠的地球增加几分神秘,却又难让人难以琢磨。他们有共同的一个美名——动物。

瞧,在一个没有太阳的南极里,雄帝企鹅正遭受着地球上极端环境的考验。气温跃至零下七十摄氏度。黑暗中它们互相紧紧地依偎、拥抱着。但他们为何要留守在这里?因为雄帝企鹅要守护“生命的至宝”------企鹅卵。在黑暗、寒冷中,雄帝企鹅要用毛绒绒的腹部为它们保暖。雄帝企鹅在缺少水源和食物的情况下,也要死死坚守四个月,才能见到阳光,他的宝宝才能孵化出来。这考验也绝对是动物界最痛苦的,他们承受着巨大的饥饿,也要小心翼翼保护着他们唯一的小生命。帝企鹅们生命力十分顽强,他们用这般毅力等待阳光,等待小帝企鹅的出世。我想,动物也是生命,它们会象人一样有思想,情感,为了宝宝,可以顽强的坚持不吃不喝,团结一致一起报团保暖,一起等待宝贝的出生!他们对儿女的爱像人类  一样伟大!

而在地球的另一端北极,却阳光灿烂。太阳光照亮了北极洲的大地。冬眠了四个月的北极熊睁开双眼,从洞穴中爬了出来,并从雪坡上轻快地滑下,是为了庆祝春天的到来?还是在玩耍呢?看着北极熊,我似乎也轻松起来。咦?两只可爱的北极熊从洞中探出头来,这是它们第一次感受着这个世界。看着它们慢吞吞地、步态蹒跚走到母熊身边饱餐一顿的样子,我也想笑。但当我知道这是它们出生后唯一的食物时,就感到很伤心。为什么是出生唯一的食物呢?因为母熊已经五个月没有进食了,体重掉了一半。它将自己体内仅剩的脂肪转化为乳汁哺育了小幼熊,以后就没有了。母熊只能去捕食海豹来养家糊口。母北极熊也很伟大,把自己的一切都给予了小熊,让它们健康成长。这正是天下所有母亲(包括动物)所奉献的。

朋友,当你听到有人再说动物就是傻瓜,不通人性,你就请他(她)看一看《地球脉动》,或者养个宠物。它们和人类一下有血有肉,更有一个聪明的脑子和一颗温暖的心!请大家善待动物,只要你真心对它,即使凶猛的狮子,也会成为你的“温顺的大猫”!

描写宇宙行星大小的作文【七】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

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