春天想做什么的作文400字(春天的一件事作文400字)

春天想做什么的作文400字(春天的一件事作文400字)

首页想象更新时间:2024-10-29 23:16:49
春天想做什么的作文400字(春天的一件事作文400字)

春天想做什么的作文400字【一】

瞧,大地妈妈放开了怀抱,到处都是草绿花红,鸟语花香的景色。群山披上了淡绿色的新装;大地也散发出泥土,花卉的清香。

在外面,我觉得神清气爽,天虽低,但很蓝,清彻明净得像一面镜子,镜子中浮着雪白雪白的云,有的是一朵一朵的,有的是一丝一缕的,我真想摘一朵当棉被盖。我明白了,春天是蓝蓝的天空。

在路上,春风拂面,万紫千红。这时,一个穿着短裙姑娘走过来,她的头发盘在上面,配着那飘动着短裙,好漂亮啊!太漂亮了!!姑娘们秋天时披在肩上的秀发盘了上去,用短裙代替了长裙。我忽然知道,春天是姑娘们的短发和短裙。

在花园里,迎春花、月季花都绽开了美丽的微笑。瞧,迎春花那婀娜多姿的身影,多美啊!她那美丽的身影,让人觉得她好象在在风中花影摇曳。看,月季花那亭亭玉立的身影,是那么的千姿百态,各自吐着芳香,有的.浓郁似蜜甜,有的淡雅似茶香,满园飘散着香气。我知道了,春天是那姹紫嫣红、瑰丽娇嫩的美丽的花儿。

在树林里,苹果树长出了嫩绿的叶子,开出了一朵朵雪白的花儿。微风吹来,花瓣轻轻飘落,好象阵阵花语。那美人松的树挺拔,扶摇直上青天,凌空展开她的绿臂,远眺像一个美丽的姑娘。呵!我了解了,春天是那树木的树梢上的花儿。

我爱春天,她给大地、给花草树木带来了生机,她赐给了祖国生机勃勃、万紫千红的景象。

春天想做什么的作文400字【二】

《放牛班的春天》一部伤感的电影,是一部能治愈人心的电影呢!

原来这个少年学校就如同一座监狱般死气沉沉,这里的每位学生一旦犯了错就会受到院长的制裁,还有个最没有人性的制度就是当一个人犯了错,并且不承认错误,则会使所有的人都轮流被关到黑屋子里。这样充满残酷的制度但使他们变得乖巧,相反使得他们的性格扭曲,使他们变成一群真的无药可救的问题少年。

可是在这时一位如同天使般的老师出现在他们的面前,使得这群无药可救的问题少年在这位老师的`宽广的心胸下变得不再那么无药可救,反而从丑陋无比的虫子变成了茧,随之蜕变成能在宽广大地上自由飞翔的花蝴蝶,而这个伟大的老师就叫马修。这位马修老师的前职业是一位音乐家,当马修老师慢慢的熟悉了这些学生时,他发现每位学生都喜爱唱歌,他就燃起了为她和学生们的音乐梦。我们会想到这可都是些问题少年呀!这是不可能的。没错,其他人都不可能成功,但是在这位伟大的老师身上没有不可能。他用包容有趣又有力的声音一次次的唤醒这些孩子。让他们变得一个个发光天使;让他们再次拥有了梦想;让他们的道路发起了一次强烈的光。往时的问题少年不再是问题少年了而是一群可爱的正常少年。是马修老师用“医术”治好了他们,让他们体验体会到了如同父爱一般的爱,这种爱温暖了冰冷的心和身体。

这部电影能让我们看到顽童们可爱天真的一面,这部电影给我留下了深刻的印象,久久不能忘怀。

春天想做什么的作文400字【三】

近期我校举行了观影活动,学生与老师共同观看了法国电影《放牛班的春天》,同学们用晚自习的时间写下了自己的观后感,在全班同学上交的观后感中,助教老师们精心挑选出十篇较为优秀的文章,由学生本人在全班同学前作朗读展示,再由全班同学评选出较为优秀的三篇文章,获得丰厚的奖励。其中,同学们有对老师,教育以及意见提出自己的想法和感悟。

韩愈曾言:“师者,所以传道受业解惑也。”马云曾说:“老师都有一个共同点,甘愿当绿叶,永远希望学生比自己优秀,永远希望学生超越自己。”正如片中的马修老师,因材施教,晓以道理,动以真心,以真心感化学生,让学生找到自我的价值。在这个日益重视知识的时代,影片也在告诉我们,是时候追寻尊师重道之古风。

教育是国家的百年根基,有十年树木,百年树人的说法。同学们感慨电影中“犯错——惩罚”的残忍教育,使电影中的孩子们心灵蒙上霜尘,认为家长老师与孩子们应该构造一种相互理解的关系,在成长过程中更应重视孩子们错误的纠正而不是过度的体罚,这才是教育的目的。

生活中并非一帆风顺,少不了他人的偏见与别人的不理解。片中的马修的老师受到校长的冷眼与嘲讽,依然本着初心,让孩子们在塘底发出最美的童音。生活不止眼前的苟且,还有诗和远方,重要的是我们要具备抵御他人偏见的力量。

春天想做什么的作文400字【四】

今天,两周一次的电影课又来到啦。这次,我们观看的是一部法国影片,名叫《放牛班的春天》。

电影主要讲了很久以前,马修老师到一间学校做代课老师。他教的班级有学生爱搞恶作剧,但马修老师没有生气过,没有处罚过孩子们,因为他不喜欢学校定的制度“犯错—处罚”。他喜欢创作音乐,费了好大的心思组建了合唱团,为每一个同学都安排了位置,他对学生们只有爱、呵护;他也很讨厌哈森校长对学生们的虐待,对校长很反感;他把对学生的期望都放在了合唱团之上,他发现了一个人才,就是皮埃尔,他歌唱得很好,马修决定让他担任合唱团的独唱,他也表现很好。但新同学蒙丹总是让他操心,几次因为被冤枉送进管教所,马修失去了唯一的男中音;一次,蒙丹从管教所溜出来,放火烧了学校的校舍,又被校长冤枉,使得马修被解雇了……

我还记得:当马修被解雇之后准备离开学校大门时,收到了学生们在小纸片上写满了的话语,窗口上,同学们挥舞着一双双小手和他告别,这时候,马修的脸上露出了一丝笑容,因为孩子们学会了感恩。

看了这部影片,我的感想不多不少,那些孩子们和马修之间总会发生一些意料之中、意料之外的事情,但是马修和这些孩子们相处得很好。其实他们也不坏,在马修的培养下,他们唱出了一首首优美的音乐。

春天想做什么的作文400字【五】

20xx年上映的法国电影,真的不错。以前肯定看过,印象却不深,这次重新看。有点感触。

一部电影怎么算好呢,我觉得有几个方面:

题材:选题第一,新颖新奇,有故事性,便于演绎;

画面:简洁,清楚;

表演:自然,细节到位;没有多余的情节,不必要的、以为观众看不懂的啰嗦;

音乐:增强主题;

价值观:要有正确的价值观,体现人性的光辉。

这个电影题材很简单:问题少年的教育,要讲好故事其实不容易,我们看过一些这类电影,说教型的、心理辅导型、家庭悲剧型等,看起来没有意思。这是只有价值观,没有故事性。

这部电影却做到了,让人有共鸣,表演到位,画面优美,故事动人。

特别是音乐,故事说的就是用音乐来改造小孩,用音乐之神秘影响力来升华小孩子的心灵。

还有细节,这部电影处理得相当好,特别是这些少年的表演,令人惊叹。

再说下教育的问题,在日本、西方世界,特别重视课外活动。在日本有5个人以上的课外活动社团,就可以登记注册,学校还要给予支持,不管是文学、体育、还是音乐、绘画什么,目的是锻炼学生的社会能力。在我国,这个叫素质教育,但依然是填鸭式的方式或者目的为了加分。差距太大了。

春天想做什么的作文400字【六】

春天,是一个美好的季节,很多人都会到外面去赏花。今天,我们全家人一起去温岭的东海塘享受美好的春天美景。

东海塘离我们家并不远,开车四十多分钟就到了。一下车,春风迎面袭来,还夹杂着淡淡花香。“真香啊!”我深吸了一口气,不禁赞叹道。我们再往里走,一进去就看见一大片的油菜花,好似一片金黄色的大海。一阵微风吹来,这金色的大海仿佛荡起了一圈圈波浪,好看极了!我向远方望去,一望无际的油菜花随风舞动着。油菜花虽然比不上桂花那沁人心脾的清香,也没有牡丹那么美丽,但在我心中,它仿佛超越了世上所有的花。油菜花从远处看起来一大片一大片的,可近处仔细一瞧,它也挺小巧玲珑的。它有着四片娇嫩的金黄色小花瓣,一朵朵重叠起来,才成了金色的“大海”。要是从花海上面往下看,身处花丛中的我们根本微不足道。

在油菜花田的边境,有一个个电力风车,这也是我们过会儿要去的地方。

我们来到东海塘的`另一边,妈妈对我说,这里之所以叫东海塘,是因为这里挡着一望无际的大海的许多堤坝。“这和那几个大风车有什么关系呢?”我问妈妈。“海口风大,风车是用来发电的。”妈妈对我说道。我们来到了堤坝上,风很大,我们仿佛来到了夏天的沙滩上。看着那一波波浪打上来,我不禁想起了“一波还未平息,一波又来侵袭”这句歌词。渐渐地,大海退潮了,我们一起去捡了点贝壳,留作纪念。

天边渐渐燃起了“火”。时间过得真快呀,我们该回家了。我站在堤坝上大声喊道:“再见!大海!再见!美丽的东海塘!”

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