滚来滚去的土豆作文500字(滚来滚去的小土豆作文三年级450字)

滚来滚去的土豆作文500字(滚来滚去的小土豆作文三年级450字)

首页想象更新时间:2024-11-16 00:14:14
滚来滚去的土豆作文500字(滚来滚去的小土豆作文三年级450字)

滚来滚去的土豆作文500字【一】

小土豆圆圆的,喜欢滚来滚去,一刻也安静不下来。

小土豆的妈妈对它说:“小土豆,你别整天想出去玩,是时候该生根发芽了。”小土豆说:“我才不要生根发芽呢!我要出去玩嘛!”说完就滚出去了。小土豆的妈妈看着小土豆的背影叹了口气说:“唉,这个孩子永远都长不大。”

小土豆滚呀滚,滚到公园,它最爱玩滑滑梯了!“”不对!”小土豆说,“我用词不准确,应该是滚滑梯。”“咕噜咕噜”小土豆滚下来,风儿的笑声响在耳边,就像在为小土豆喝彩。小土豆正得意,突然感到身子被人抛到了天空,它一阵眩晕,低头一看,原来它是被一个正在滑滑梯的小男孩一脚踢出。

小土豆滚呀滚,滚到了体育场,观众台上人山人海,运动员正在做准备运动,小土豆也兴奋地滚到跑道边上,“哈哈,我今天也要当一回运动健将,看看我到底能滚多快!”就在这时,“砰”地一声,信号枪响了,运动员们都立马冲了出去,小土豆也使出浑身的力气“嗖”地一声滚出去了。就在它快追上第一名运动员的时候,又不知被谁一脚踢出去了。

小土豆滚呀滚,滚到了一家豪华的西餐厅,它在西餐厅里到处转悠,最后来到厨房,里面大厨正在做土豆泥,外面还有许多小朋友在吃土豆泥,小土豆觉得这里太危险了,吓得滚了出去。

小土豆滚呀滚,滚得太累了,就找到一块玉米地休息一下,小土豆躺在地上,天空下雨了,小土豆再也没有滚来滚去,因为它喝饱了雨水,生根发芽了。

滚来滚去的土豆作文500字【二】

厨房里有很多土豆。其中一个是小土豆。它有一个梦想,离开厨房,到外面的世界去看一看,玩一玩

这一天,小土豆准备去冒险

小土豆准备从橱柜里跳下来,它用双手抱住头,一跳,然后从桌子上跳了下来,“爸爸妈妈”滚出厨房。小土豆滚,滚,滚到街上

“哇!“太大了,是不是?”小土豆兴奋地说。漫步在美丽的世界。后来,他来到市场,看到同伴“嗨!我的朋友说小土豆。土豆低声说:“你说一点,因为市场很安静,如果你喊,人类会认为你很活泼,带你去吃!”小土豆一听,觉得身后冷,吓得直哆嗦。人类真的来了,把它带回家了。正当人要吃它的时候,它从人的手里跳了出来,从屋里逃了出来

小土豆跑啊跑,不知不觉来到了校园,它看见同学们在上课,就想:“还是我进去玩?”于是,小土豆挤进了门。没想到,小土豆一到中学,上课铃就响了。小土豆想马上跑出去,但他的好奇心使他无法控制地向前走去。突然,一个同学看见了他。学生把他抱起来,走到他的朋友跟前。他用小土豆当沙袋,四处扔“沙袋”,突然“沙袋”没收到,差点掉下来,幸好小土豆站稳了,不然就要砸了,太危险了

小土豆滚,滚,滚出校园。小土豆想,“我为什么不去公园呢?”小土豆滚着,几个小时后,它来到公园,它看了看牌子,上面写着“石头公园”“石雕”意思是里面全是石头。石头上有字吗?”小土豆想知道里面是什么,于是跑进去说“没那么神奇!”小土豆说。走着,它看见十二尊雕像,牛,虎,蛇。可怕的!但仔细看,这是假的,太棒了!因为小土豆喜欢这里,打算住在这里

然而,第二天,天气很冷,因为昨晚下雨,所以很湿,所以很冷。它没有地方住,而且很孤独

后来,小土豆又找到了一个土豆。原来是菜市场的土豆。他想了想,沿着小径找到了它,后来,他们每天快乐地在一起玩,非常快乐

滚来滚去的土豆作文500字【三】

从前,有一个王国,叫蔬菜王国。蔬菜王国里有许多蔬菜。

一天,蔬菜王国的国王说:“下周要举行一场才艺表演,有谁要报名吗?\"大家纷纷举手。有一个小土豆心想:\"我什么才艺都会,表演肯定没问题。\"大会散了以后,小土豆又想:\"可是,我该表演什么节目呢?是表演武术,还是表演画画……”总是想不出来。过了一会儿,小土豆高兴地说:\"对了,我可以表演翻跟头呀!翻跟头可是我的独门绝技啊!太棒了!\"

终于到了才艺表演的那一天,大家表演的节目精彩纷呈。小茄子给大家表演了芭蕾舞,小茄子的舞姿非常优美,好像云中的仙女一样。小辣椒给大家表演了画画,它只用了几笔就画出来了一只小鸡,让台下的观众啧啧称赞……

终于到了小土豆的表演时间,小土豆大声说:“大家好,我叫小土豆。今天,我要给大家表演的是翻跟头。\"说完,它就开始表演了。前几分钟,表演非常好,但是过了几分钟,小土豆觉得非常晕,就开始横冲直撞,引得观众哈哈大笑。小土豆一直滚一直滚,滚到了草地上,滚到了树林里,滚到了小河边,掉进了河里。

虽然小土豆没有其他人表演的那么专业,但它给大家带来了欢乐,赢得了大家的掌声。我觉得小土豆的表演是最棒的。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.