想象动物说话的作文六年级【一】
??如我能听懂动物说话作文我家住在七楼，窗前有一棵高大的梧桐树。每到夏天的时候，粉白色的小花谢了，长出了一个个小果果。数枝上长出了碧绿的叶子，像一把把蒲扇。常常有鸟儿停在树上休憩。这天，飞来了三只鸟，啄木鸟在为大树治病，麻雀停在树枝上休息，黄鹂则在唱歌。
嘴尖、舌长、尾硬的啄木鸟说：“我们一对啄木鸟往往能保卫几十亩面积的树木免受昆虫侵蚀，有‘树木医生’的美称。可还是常遭人类捕猎，真不知他们怎么想的。”
黄鹂连声赞成，并说：“我们羽毛颜色鲜艳，歌声婉转动听，因此人类喜欢将我的兄弟姐妹关在鸟笼里玩乐，他们由于失去了自由，远离亲人，整天闷闷不乐，最后因郁闷而死，真是悲惨及了！”
麻雀听了，连连点头。说：“我们是与人类伴生的鸟类，我们为了生存虽然从人们那抢走了一些粮食，但是我们对害虫的控制也棋起到了很大的作用。听我的.爷爷奶奶们说，1958年，人们一度将我们列为四害之一，政府动员全国城乡居民在规定的时间和日期内，掏我们的窝、捕打我们以及敲锣、打鼓、放鞭炮，轰赶得我们既无处藏身，又得不到喘息的机会，最后累得坠地而死。一年以后，各地陆续发现园林植物出现虫灾，这是因为人类大量猎***我们，没有麻雀及时地捉害虫，结果发生了毁灭性的虫灾。”
听完小鸟们的对话，我心里非常难过。人类如果随意伤害动物，必将受到惩罚。难道不是吗？2003年，由于人们大量捕食野生动物，结果引发“非典”，许多人因此死亡，以至于人们谈“非典”色变。这不是一次惨痛的教训吗？
我要大声呼吁：人类—不要再猎***动物了，这样不但会破坏生物链的平衡，还会受到大自然的惩罚。要学会和动物、植物和睦相处，这样，我们的天才会更高、更蓝，水才会更清，草木才会更绿，花儿才会竞相开，我们共同的家园才能健康、美丽。
想象动物说话的作文六年级【二】
现在老师工作量很大很辛苦，很负责任，老师布置的作业很多，老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学，老师有时也会鼓励同学。
假如我是老师，我会关心，爱护同学。学生书没带，我会借给他。学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了，我会带他去上药。下雨了时有人没带伞。我会把自己的借给他。学生遇到不会做的题，我会耐心的教他。
假如我是老师，在工作上要认真对待，课前准备要充分。上课讲课要生动，作业要按时改完。
假如我是老师的话，我会对学生很好。当学生犯错了时，我会耐心跟他们谈话讲道理，不会骂他，更不会打他们。每天的家庭作业我不会布置很多但我会检查他们完成的情况。我会跟学生们打成一片，对待他们像自己的孩子一样。
我长大了一定要当一名教师。
想象动物说话的作文六年级【三】
在辽阔的非洲大草原上停着一辆由于没有油熄火的吉普车，两个人被困在车里，不敢下车找油，因为车外有两只凶猛的大狮子。车里的人想：“完了，外面有两只狮子。只要我们出去一定会被吃掉的。”外面的两个大狮子看着车里的人想着：“完了，这两个人类坐在大铁盒子里面，他们一定是想***了我们。”
这是一幅漫画，黑白的漫画加上寥寥的两句话却让我记忆深刻。狮子和人类都没有恶意，但是因为无法交流，对彼此惧怕而断定对方会伤害自己。动物惧怕人类因为人类不停地捕***动物，日本的海豚湾，海水是红的，那都是海豚的血液，海豚被剑刃驱赶着尖叫着，可是无人理睬，人类被金钱冲昏了头脑，怎么样能让给他们停止***戮呢？我有个大胆的想法——假如动物可以说话。
假如动物可以说话，动物可以诉说他们的需求，我们可以根据动物所说的想法与需求为动物制定可以真正保护到动物权益的动物法律。动物们可以成立动物法庭，被伤害的动物可以指证残暴地伤害他们的\'人类，动物警察搜集证据逮捕坏人，动物陪审团可以根据证据来投票，动物法官可以审判犯罪的人类。在这样的环境下，现在肆无忌惮的偷猎者们肯定会有所畏惧。
假如动物可以说话，那么一定少不了动物电视台，由动物作为主持人记者，采访动物，让动物们自己向人类讲述它们独特的生活或者遭遇，倾诉自己的苦恼。南极的企鹅在电视屏幕上向镜头倾诉自己的家园正在一点一点地融化，它们即将无家可归；非洲的大象宝宝对着记者哭诉大象妈妈很有可能被残忍地***害拿走象牙，大象宝宝说：“妈妈她也怕疼，她也会流泪，她也会舍不得我，为什么要伤害我的妈妈”；一直以来的海洋霸主鲨鱼几度哽咽地说到：“我们的同胞被人类割去鱼鳍做成鱼翅再被无情地抛弃回海洋自生自灭。”；动物们发出呐喊：“我们做错了什么，我们只是安静地生活在自己的家园里，我们没有去侵占你们人类的家园，我们只是想活着。”一句句滴着血流着泪的话语是对人类最直白的指控，让人类直面对动物造成的巨大的伤害。
假如动物可以说话，可以成立动物领事馆。别小看我们的动物朋友们，在预测天气或者地震等突发情况，他们可比人类敏锐多了。动物领事们可以将预感到的突发情况及时向人类反应，人类也就可以做好应急准备，减少损失。动物领事们就像人类的外交官一样，为全体动物发言，为动物们向人类诉说需求，监督人类。可以帮助人类与动物更好地沟通，互帮互助。这样才能真正实现“共在蓝天下，人与动物共家园。”
但是这一切都是假如，动物们此时此刻正处于水深火热中。在地球上的每一天对动物来说都是不亚于世界大战的灾难。尽管动物们并不会说话，但我们人类依旧可以尽自己所能，去保护去拯救我们的朋友们，与他们和平相处。
想象动物说话的作文六年级【四】
假如动物可以说话，我会问问天上的大雁：“展翅翱翔、俯瞰大地是什么感觉呢？”大雁爽朗又得意地大笑道：“风在耳边呼呼作响，云在身边悠悠飘过，天空王者的感觉实在是妙不可言！不过最近不知怎么，空气中弥漫着一股刺鼻的味道，视野也开始变得不清晰，飞得太快总怕要撞到电线杆上去呢！”我谢过大雁，若有所思。
假如动物可以说话，我会问问大海里的鱼儿：“你们在绚丽多彩的海底生活，一定很快乐吧？”鱼儿们争先恐后地说道：“珊瑚是我们捉迷藏的家园，礁石是我们嬉戏的战场。可是也要特别小心，如果不慎游进布满油污的塑料袋或者硕大的渔网之中，就会一命呜呼！现在我们可都提心吊胆过日子呢！”我脸上的笑容已经带了一丝尴尬。
假如动物可以说话，我会问问高原的藏羚羊：“你们在高原的生活惬意吗？”藏羚羊想了想，说道：“我们在一望无垠的草原上尽情奔跑，累了就找一片肥嫩的草地，饱腹一顿。不过，总有一些可怕的人类用黑洞洞的长管子对着我们。草丛中还时不时有一些铁夹子，一旦被它咬住，就动弹不得。幸运的话，会被同伴救下来，但一辈子都要跛着脚；不幸的则被埋伏在周围的人***死，我们只能眼睁睁地看着他们被猎人拖走。”听完藏羚羊的话，我的鼻子竟然酸酸的，强忍住眼眶中的泪水，我转身离去。
假如动物可以说话，我会问问北极熊：“北极真的是那样冰天雪地、白雪皑皑，像童话一样美好吗？”北极熊用哀怨的目光凝视着我，几乎带着哭腔说道：“冰雪还是那么纯美，只是不知怎的，它们变得越来越脆弱。我经常找不到一块大而完整的浮冰，所待的地方瞬间就会碎成几块，害得我不断地掉进水里又爬上来。而且，我觉得真的好热，恨不得脱掉身上厚厚的皮毛，好找回以前那种冰爽的感觉。我现在好累，就不跟你说了，我要去休息一会儿。”我看着蹒跚离去的北极熊，几乎要脱口而出：“对不起，都是我们人类的过错，我们的温室效应害得你要无家可归了！”
原来动物们的回答竟是这样的出乎意料，我们本该是他们的好朋友，却一直在有意无意之中伤害着他们，我羞愧得无地自容，我们难道不应该深刻地反省自己、与动物们在这个美丽的星球和谐地共同生存下去吗？好希望下次与他们对话的时候，能听到他们快乐幸福的声音！
想象动物说话的作文六年级【五】
有一只兔子，它骄傲地说：只有我能像人一样说话，哈哈！
兔子能说话，这兔子可真不得了。可是，一只兔子怎么会说话呢？是魔法师变的，或者是吃了什么神药，或者哎，真是奇怪。
兔子得意地说：因为我吃了一种可以让动物能说话的药，哈哈！
这时，有一只松鼠，它听见了兔子的话高声说道：那你有本事把药拿出来，给我看看。但这时，兔子的脸红了起来，兔子想，哎呀，怎么办呢？我刚刚撒了谎，我明明没有药，兔子只好说：好吧！这森林的旁边，住着一个魔法师，他有一种魔法能让不会说哈的动物变成像人一样会说话。
哦，原来是这样。松鼠说，我要把浙江事跟所有的动物说。于是，松鼠拿起了大喇叭，大声叫到，森林里的动物注意啦！想像人一样说话的动物们请听好：有一只会说话的兔子，它知道有一个魔法师，那个人会用一种魔法，能把不会说话的动物变成会说的。大家趣森林中心，兔子在那等你们哦！
从那时起，世界上有很多会说话的动物，这可真好玩！
想象动物说话的作文六年级【六】
一天，我去动物园玩，看见一个铁笼子里关着一头狮子，但它的样子并不象其它狮子那样凶猛，而是用渴望的眼神看着游客。我看它并不可怕，就上前走了几步，只见那只狮子张开了嘴巴，说道：“你好呀！”我吓了一跳，赶忙往后退了几步，它见我吓着了，便轻声说道：“对不起，让你受惊了，但你不必害怕，我只是想诉说一下我的处境。”我便大步向前迈了两步，它便开始诉说：“我原本是一群狮子的首领，我们可以在森林里自由奔跑，自己去觅食物，可是如今，我被人类捉到了这儿，只能供游客观赏，我尖利的牙齿没有了，也跑不快了。也不知道我的家人和狮群还好吗？你们人类就这样对待动物吗？”说完，它便流下了一滴滴热泪。我安慰它说：“也许什么时候，人类会把你放回大自然的，你就安心地等待吧！”它点了点头。
我想：如果人类能换位思考一下，如果把自己关在笼子里，很多年不见自己的亲人，那他是什么感受呢？如果我们能友善地对待动物，也许世界就会更美好！
