三年级作文我最喜欢的植物例文【一】
暑假里，我的表姐来了，我非常的欢迎她，于是，我们去放风筝，来到美丽的公园里，我和姐姐一块冲上山，我们不走楼梯，而是爬山，这样可以锻炼身体，但是要小心点，八岁以下的儿童不能自己爬，到了山顶，姐姐很有的先试风向，然后让我高举风筝迎风跟她跑，姐姐左手握住线轴右手放线，边跑边喊“来风了，放开风筝”我立刻松手，那蝴蝶风筝，扇动着两个美丽翅膀，迎风飘扬，勇敢而美丽，随着姐姐手中的线，有节奏的一拉一放，漫漫的'蝴蝶风筝越来越高，也越来越小了，瓦蓝的天空，任风筝自由的飞翔，小学三年级《我最喜欢的事“放风筝”》。又有许多风筝飞向天空，也有的始终没有飞起来。，就象学习不仅要努力，更重要的是有良好的学习方法。
天色已晚，我们恋恋不舍的离开了。
三年级作文我最喜欢的植物例文【二】
新家的不远处，种着一片百合花。
每年入秋时，走到阳台，淡淡的清香就扑鼻而来。抬头一看，在那浓密的山上，在那清澈的小溪旁，你就会看到百合花。满地百合，随风摇曳，花瓣坠入小溪中，流下来，一直流到田间，让我立刻感受到了凉爽。
有一次，我和同学来到来到了潜龙学校。走到花坛的旁边，同学用鼻子轻轻地闻，眼睛瞪的大大的。我从没见过一个人看花这么专心，竟沉浸到这美丽的花海中。
“真好看！真香！”
“哪里香了？”
“它们的味道香。”
“它们味道为什么这么香？”
“因为它们香气独特不是吗？”我思索着，好像也有过这样的经历。有一次，在山上，我看到了百合，我也是眼睛瞪的大大的。
“镇美啊！”
“哪美啦？”
“美在独特呀！”
白嫩美丽的百合，似乎在自言自语，它还对我
三年级作文我最喜欢的植物例文【三】
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这是我的座右铭。
我走在马路上，周围都是银装素裹的样子，都不给我好脸色看，本来一直感觉冷的我，看到这一切，似乎感觉更冷了。我缩紧抖动的身体，一步步蹒跚地走回家去。忽然，一阵幽香扑鼻而来，一簇簇红色的火焰映入我眼帘。我便停下来，看着这些鲜红的颜色，这是梅花！这不禁让我想起了“墙角数枝梅，凌寒独自开”。
梅花，有五瓣花瓣，有鲜红，粉红等颜色。中间有细密的花蕊，它们具有婀娜多姿的树干，但却没有叶子。
看着梅花纤细的树干，在寒风的摧残下，孤傲挺立。它们在寒风中屹立的样子，令人感到心酸，却让人感觉到了它坚强不屈的性格。
看着梅花，我不禁想起了自己，明明不努力，还想着得到好成绩。
那是一次单元考试。我心想，反正我也会了，就不要听课，复习吧。我无所谓地玩去了。第二天，我信誓旦旦地跟老妈保证不会低于95分。
但在考试过程中，我却因为不会做题而郁闷得犯困，一只只拦路虎向我扑来。我开始悔恨：“哎呀，我当初为什么就不复习呢？这，这题明明做过好几遍呢，我怎么又不会做了？”悔恨的泪水从我脸颊上滑落，滴在了那张几乎空白的卷子上，看着同学们奋笔疾书的身影，我失望了。我耷拉着脑袋把卷子交了上去，发现自己的手在颤抖。看着同学们如释重负的背影，仿佛是在嘲笑我啊：“谁让你自以为是，不复习？活该！”
卷子发下来了，鲜红的60映入眼帘。这能怪谁呢？妈妈说：“孩子啊，不努力，怎能考高分哪？保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来啊！”
“是啊！不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？谁让我怕吃苦，不复习？”
我喜欢梅花，喜欢她坚强不屈的性格，喜欢她婀娜多姿的样子，喜欢她沁人心脾的暗香。
三年级作文我最喜欢的植物例文【四】
竹子
我家院子里有一片竹林，那是四年前我和妈妈栽的。妈妈说，竹子不仅生命力顽强，而且一年四季都是翠绿的，能给我们的生活带来了生机。
春天雨后，一根根竹笋儿破土而出，它们身上一尘不染，还带着春的气息 。一夜之间，它居然能长出几十厘米，能长出好几片叶子，生在速度是那么的惊人。
夏天，正是竹子茂盛的时候，从楼顶往院子俯视，一片绿竹林，郁郁苍苍，重重叠叠。近看呢，有的修直挺拔，有的看来刚出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。那绿竹林的枝叶好像一把小伞，遮住了太阳、白云、蓝天，给大地投下了一片阴凉。夏天狂风暴雨特多，暴风雨过后虽然竹子都折了腰，但一天过去，全都重新挺直了腰杆。
秋天，许多花草树木都慢慢的枯萎了，但竹子仍然是那么青翠。今年秋天，一直干旱的几十天，院子里很多花草都了，只有这片竹林，依然面不改色不变。
冬天，凛冽的北风呼呼地刮着，大地一片灰黄，只有竹子在顽强地抵抗着，依然那么清脆欲滴，直立挺拔。
我喜欢竹子，不仅喜欢它美观的外形，更喜欢它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。
三年级作文我最喜欢的植物例文【五】
一年级的时候，妈妈给我买了一套百科全书。在植物篇里我最喜欢的便是荷花了。以前只在书上，电视上看到过荷花，我一直向往真的看一看荷花。爸爸说周末带我去公园，那里的荷花都开了。我兴奋极了，恨不得马上就去。终于到了周六早上，赶紧拉着爸爸妈妈到公园看荷花。
一进门就闻到了一阵淡淡的清香，我赶紧往荷花池边跑去。
走过了几个转角终于到了荷花池边，首先映入眼帘的是一把把碧绿碧绿的小伞铺满了湖面。又大又圆的荷叶上，每一张都盛满大的小的露珠，阳光一照，那露珠好似亮晶晶的珍珠一样在绿盘子里滚动，小鱼在荷叶搭起的凉棚下嬉戏打闹，真是有趣极了。
在荷叶的簇拥下，一朵朵荷花争相开放。白色的`似冬雪，红色的似晚霞。有的才开了两三片花瓣，有的花瓣全开了，漏出了淡黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，一片花瓣都没展开，好像它在里面藏了东西不让我们看。我记得书上说荷花是湿地植物的一种，它的全身是宝，藕荷莲子能食用。莲子、根茎、花、叶、种子都能入药。还有许多古诗文赞美荷花“接天连日无穷碧，映日荷花别样红”这便是荷花之美的写照。荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质，更是让我佩服不已。
闻着荷花的清香，看着迷人的景色，我仿佛也变成了一朵荷花，静静地立在湖面上，悠悠的吐着香气。微风吹来，我便跟着轻轻的摇摆。一会儿鸟儿飞过来和我聊天说它又生了一个可爱的小宝宝，一会儿小蚂蚁跑过来，告诉我它刚刚盖好的新房子
小蜻蜓围着荷花，跳起了优美的舞蹈，小青蛙蹲在荷叶上，开起了它的个人演唱会。远远望去，真像一幅美丽的风景画。
天色渐渐暗了下来，我们该回家了，我一直看着美丽的荷花，想要把它印在我的心里。记着它的高雅，记着它的纯洁。
三年级作文我最喜欢的植物例文【六】
牵牛花是一种比较常见的植物，房前、屋后、山上、山下、小溪边、道路旁都能看见牵牛花的影子，它不但花朵长得漂亮，而且叶子也很特别，可我最感兴趣的还是牵牛花的叶子。
刚出土的牵牛花子叶有一个黑色的外壳，把外壳脱下，就露出了子叶，那时的子叶是紫色的，两片子叶紧贴在一起，摸一摸，皱巴巴的，每一片子叶中间都有一个缺口，从侧面看像是一颗倒生的牙齿。没几天子叶就慢慢张开，表面也逐渐变平整，颜色就随着变成绿色的了。
牵牛花的真叶和子叶大不相同，它的颜色是深绿色的，每片真叶都分成三个裂片，中间的裂片又长又大，两侧的又小又短，叶片的前端尖尖的，表面分布着有深有浅的叶脉，这些叶脉都通向叶柄，像是许多小溪，它们都通往着大江和大海。仔细一看，叶片上还有许多细小的茸毛。真叶的正面和反面也有些不一样，正面是光滑而且带有光泽，像是摸了一层油，反面却有些粗糙，茸毛也更长更密。
别小看这些不起眼的叶片，它们不但可以给植物提供营养，还可以净化空气呢!也正是因为有了绿叶，才有了牵牛花的光彩夺目。绿叶真像是一位位好老师，为了学生的未来而默默奉献。
三年级作文我最喜欢的植物例文【七】
真花?假花? 周一，爸爸下班回来，给我买了一株小仙人掌。 仙人掌不高，由十几根长短不一的茎组成，像手指一样。在每个“手指”的顶端，开着一朵鲜红的小花，错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花，忍不住碰了它一下，感到很硬，还有点扎手，没有鲜花的那种娇嫩的质感?好像是假的。有一次，在给花浇水时，我发现那些小花遇到水后，急速收缩，缩成一个圆溜溜的、含苞欲放的花骨朵儿。过了一会儿，经阳光一照，它就又开始像剥洋葱似的?一层层地从最外层向里慢慢地绽放。过了几天，我又发现，花周围的仙人掌叶片上有和小花一样的红色，我心想，难道是这花掉色？我用手指轻轻地碰了碰花朵，手指竟被染成了红色。我感到非常奇怪，这花到底是真是假？
过了几天我又发现了新线索。在仙人掌与小花之间有像针一样细的东西插入仙人掌，我轻轻地碰了碰花，看能不能把它摘下来，结果轻易地把它拔了下来。连接仙人掌与花托的是一个约１厘米长的针型管状物。这就更让我奇怪了。我给一位专门研究花的叔叔打电话，问他这是怎么回事，他说这是一种高科技产品，花就通过那根小管子来吸收营养，开放或闭合。所以，你可以说这花是真的，也可以说它是假的。 哦，原来是这样啊！
三年级作文我最喜欢的植物例文【八】
一进入九月，整个城市都沉浸在桂花浓郁的香味里。远远望去，桂树叶子像一朵绿色的云，从大地上升起，我向桂花树走去。
走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子，形态各异-你找不到两片相同的叶子。
每一朵桂花都有四片花瓣，像一个个在夜晚闪亮的四个角的小星星，又像阳光的碎片落在树上。你挨着我，我挨着你，一片片，一丛丛，一团团，像在“挤油”，分散开的呢，像在玩“捉迷藏”，躲到这里，躲到那里。桂花树的叶子大大的，花儿小小的，像是士兵在保护美丽的公主。又像害羞的小姑娘，躲在妈妈的身后。
桂花的香味儿，像一只无形的大手把我拉到她身边去;又像一根长长的线，紧紧地缠绕着我。它是一片香海，滚滚的香气波涛不断涌来，把我团团围住。
起风时，花瓣纷纷落下，像在下花瓣雨。下雨时，小巧玲珑的桂花又戴上了透明的王冠。风飒飒，雨潇潇，桂花一点儿都不害怕。
桂花能做桂花糕，还可以泡茶喝，还能做桂花圆子。
即使它凋谢了，甜甜的香味还留在我心里。
