小学二年级作文假如我变成了什么【一】
假如我变成了一阵清风，为了玩耍，在空中飘荡。一会儿跳起了芭蕾舞，一会儿又把天空当作运动场，在里面赛几趟跑。妈妈你还会认识我吗？
我在空中观察着你的举动。
当我在看到你在辛苦地灌溉禾苗时，我从水边走过，水便加速地流淌到田野里去。你心想：今天能早点回家了。但你却没有想过这水流加快的背后却是你淘气的孩子所造成的。
当我轻轻地飘过院子，我就跟拥有魔力一般。院子里的果树都结出了一个个大大的果实，每个都“白里透红”。你开心地丰收着这院子里香甜可口的水果。但是你会想起你那活泼可爱的孩子吗？
当你在户外工作的时候，突然下起了蒙蒙细雨，我猛地用力将雨点的方向次得倾斜，使你不再淋雨。这时你可能会感叹到：这雨下得可真奇怪！
但是你会猜得出使倾斜背后的“大功臣”是你那调皮的孩子吗？
妈妈，假如我变成了清风，你还会猜得出这一阵阵向你而来的清风会是你的孩子吗？要是你猜不出来，我也不生气，因为我愿默默地在你身边守护着你，我亲爱的妈妈。
小学二年级作文假如我变成了什么【二】
假如我变成了一件乐器，只是为了哄你开心，安静地躺在琴盒里，慢慢地等待着被演奏的那一刻，却又按奈不住想问，妈妈，你会认识我吗？
外婆拿出了琴盒里的二胡，开始练习，你肯定在找我吧：“孩子，你在哪儿？”我突然发出一个高音，你却意识不到。
我要发出美妙的旋律，伴随你洗衣物、晾衣服、打开电脑、开始工作。
当你困倦时，伸了个懒腰，我就发出激昂的旋律，就像那曲《赛马》，你会振作起来，但不知道那二胡是我。
当你睡觉时，我的声音会变的低沉又委婉，好似《催眠曲》，直到你睡着。
你会猜到那二胡是我吗？
第二天清晨，我又从琴盒里溜了出来，变了回去，依偎在你身旁。
“你昨天去哪儿了？”你必会大吃一惊。
“我变身了！”我也必会高兴地对你说。
小学二年级作文假如我变成了什么【三】
假如我变成了一阵清风，为了玩耍，在空中飘荡。一会儿跳起了芭蕾舞，一会儿又把天空当作运动场，在里面赛几趟跑。妈妈你还会认识我吗？
我在空中观察着你的举动。
当我在看到你在辛苦地灌溉禾苗时，我从水边走过，水便加速地流淌到田野里去。你心想：今天能早点回家了。但你却没有想过这水流加快的背后却是你淘气的孩子所造成的。
当我轻轻地飘过院子，我就跟拥有魔力一般。院子里的果树都结出了一个个大大的果实，每个都“白里透红”。你开心地丰收着这院子里香甜可口的水果。但是你会想起你那活泼可爱的孩子吗？
当你在户外工作的时候，突然下起了蒙蒙细雨，我猛地用力将雨点的方向次得倾斜，使你不再淋雨。这时你可能会感叹到：这雨下得可真奇怪！
但是你会猜得出使倾斜背后的“大功臣”是你那调皮的孩子吗？
妈妈，假如我变成了清风，你还会猜得出这一阵阵向你而来的清风会是你的孩子吗？要是你猜不出来，我也不生气，因为我愿默默地在你身边守护着你，我亲爱的妈妈。
小学二年级作文假如我变成了什么【四】
谁都知道，生命是最重要的，但现在，天灾人祸，死亡人数越来越多，我真想变成一个医生机器人，去救那些人。
如果我是个医生机器人，我一天24小时都会用来工作。我凌晨1点就开始工作，先拿出我的显示器，看看哪里有人需要抢救，我先去抢救车祸中的人。我的两侧长出了翅膀，翅膀带我飞到了出车祸的地方。到了那里，我马上投入工作，先把人从车里救出来，然后检查哪里受伤了，并进行治疗。就这样，我抢救了好几个人。接着，我又去抢救出溺水事故的人，飞到了那里，我让那个溺水的.人放松，然后我身体的下半部分成了鸭子一样的气囊，然后前面又多了一个方向盘，就变成了一个简单的救生艇，我开着它，驶向溺水者，把他救上了岸，并进行了紧急治疗。就这样，一天过去了，在这一天中，我救活了7个人！
医生机器人很神奇吧，我相信随着科技的发展，在我们的努力下，这种机器人肯定可以诞生！
小学二年级作文假如我变成了什么【五】
在我的相册里一直珍藏着这么一张照片：一个满脸微笑的小女孩，头戴生日帽，大家围成了一个“爱心”……
这是我在幼儿园的第一次集体生日会，每每想起那些画面，我总忍不住会笑出声来。
记得在生日的前一天，我认真地对妈妈说：“妈妈，别人过生日都会买一个大蛋糕到幼儿园，老师和同学们都会来庆祝……”我用期待的眼神望着妈妈。
虽然，我表达得不是很清楚，但妈妈的眼神似乎告诉我：她会实现我的愿望！
第二天，妈妈照例把我送到了幼儿园，可对于蛋糕的事却只字未提。我不免有些失落，“妈妈那么忙，她怎么会……”
课间活动的时候，操场上突然热闹起来。“有大蛋糕吃喽，有大蛋糕吃喽！”一些男孩子兴奋地欢呼起来。我走到教室门口，也想看个究竟，是妈妈——！真的，就是我的妈妈！她果然抱着一个大蛋糕和一大袋薯片走了过来。“宝贝儿，生日快乐！”妈妈笑着对我说。“谢谢妈妈！”我高兴地走过去，小心翼翼地接住了蛋糕，“这肯定会是我最棒的一个生日会。”
在欢快的歌声中，生日会正式开始啦！我拿着塑料小刀把蛋糕切成了好几份，老师帮我把蛋糕一起发给了其他的小朋友。正当我们吃得津津有味时，老师突然神秘地说：“同学们，开始我们的仪式吧！”
还没等我反应过来，同学们一拥而上，把我涂成了一个滑稽的“大熊猫”。老师用相机抓住了这精彩的瞬间。
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”老师和同学们围成了一个大爱心，为我送山鼓了浓浓的祝福！
