什么是大自然音乐家作文【一】
假如我是大自然中的动物，我会把自己放在野外。去体验一下动物们的生活，我们这样地去伤害它们，它们的感受又是什么样的。
假如这时我是一只凶猛的大狮子，我正在广阔的草原上寻找自己的食物，哦!我那炯炯有神的大眼睛已经看见了一只正在觅食的鹿爸爸，我以神一般的速度冲了过去，在那只鹿被我抓住的一瞬间，我看见了有一个枪头正在瞄准我和这疲惫不堪的鹿爸爸，我这时想到了一句话：蚌蜂相争，鱼翁得利。我这时又在想：我可是堂堂正正的狮子大王，不能被这些无名小卒给干掉呢，何况我现在已经有一只美味的食物在等着我。于是这些便使我有了逃跑之心，我加快自己的跑步速度，我在跑的过程中想：他们的狙击枪转移的速度也不一定能比我快。但是这些并没有在我的意料之中，他们知道了我的跑步速度是在动物界数一数二的了，特别做了一个大号的狙击，好让我束手就擒，但是今天即使是他们已经做好了充足的准备，但是今天我们运气好，被一个石头拌倒了，没有被他们给抓住，结果自己倒被我给伤了。真是搬起石头砸自己的脚——自作自受。
动物们真是可怜啊!无论到什么地方他们都会被贪婪的人类给抓去卖的离这十万八千里的地方。
假如你是这只狮子你会将这个人类这样惩罚吗?我相信你会将他碎尸万段，这是对他们的警告。
什么是大自然音乐家作文【二】
音乐学校的动物可多了，想进去的人数不胜数。校长米米熊为了考验学生们的实力就发话说：“学生们，从今天起，你们要展现出你们的实力。我有一个任务派给大家，那就是寻找大自然中最美妙的声音，只有找到了，我才能教它学音乐。”下课铃“丁零零”的响着，同学们纷纷讨论出寻找音乐的方法。
眼看天渐渐暗了下来，学校里放学了。贝贝马上回到家跟老妈说：“妈妈，今天校长给我们布置任务了，我一定会加油的。”鸭妈妈点点头。
第二天一早，阳光明媚。鸭子贝贝没吃早饭就去森林里寻找美妙的音乐了。走了一会贝贝发现树上的小鸟“叽叽喳喳”的叫着，贝贝就问：“小鸟们，你们的歌声真美呀！你们是大自然中唱得最美妙的歌声吗？”“不是，不是，我们认为自然界中唱得最美妙的声音是布谷鸟姐姐，它每天都在天空中唱歌，唱得可好听了。”小鸟说。“哦，谢谢了，再见！”贝贝说。
说完贝贝就继续向前走，这时，贝贝看见布谷鸟姐姐在农田上的天空上唱歌“布谷——布谷——”贝贝深深被迷住了，就喊：“布谷鸟姐姐，你是不是大自然中唱歌唱得最美的声音呀？”布谷鸟谦虚地说：“不是的，我认为自然界中最美的歌声是你自己的歌声。”贝贝明白了，它就自己唱起了歌“嘎嘎嘎”，它自己都认为唱得难听，怎么会是最美的声音呢？”它怪自己没有跟妈妈学唱歌，才唱那么难听。而这时，森林里起风了，树叶在“沙沙沙”的响，旁边的小河也“哗啦啦”的急速流淌着，天上变得阴森森的，呀！雷“轰隆隆”地打着。贝贝被吓了一跳赶紧跳回水里，快速地游到家。回到家时，雨也停了，雷也不打了，彩虹也呈现出来了。
贝贝终于明白了，才放心的回到家。回到家鸭妈妈看到贝贝那么高兴就问：“你的任务办好了吗？”贝贝没说话，只是微微笑了一下。鸭妈妈也不知道怎么样，只好无奈的叹了口气。
天才刚刚亮，贝贝就跑到学校去了，它很兴奋。等待全校学生到齐了，校长发话了：“有谁找到了大自然最美的.音乐啊！”同学们争先恐后的回答。“我我我，小猫说，是小鱼，它虽然不会唱歌但它吹泡泡的声音是“咕嘟咕嘟”的，可有趣了。呀！小鸟发话了：“才不是小鱼呢！应该是乐器，它们一会儿“啦啦啦”的吹，一会儿“咚咚咚”的敲可好听了。”小鸭贝贝不甘示弱也发话了：“我知道，是所有的声音，就算那声音不好听，也是大自然的声音。”校长鼓起了掌说：“很好很好，你正式被录取为音乐学校的优秀学生了。”放学了，贝贝立马回到家，把这这个消息告诉了鸭妈妈，鸭妈妈哭着说：“宝贝你真棒，以前你做任务都没有给你加油，现在你成功了，真是好样的。”贝贝说：“没关系的，我只要知道妈妈爱我就行了。”
过了很久很久，贝贝从音乐学校毕业了，它带着鸭妈妈搬去城市里住了。
什么是大自然音乐家作文【三】
在上个月的18日，我开始踏上了音乐之路了。
终于，在20xx年我从北大分配在一所重点高中教乐器当我到音乐室一看，嗬，35个小伙子排成5列横队、拿着单簧管、小提琴、萨克斯、长笛和圆号，于是，我就开始耐心地教他们了。几个月后，单簧管的人全考了4级，小提琴的人全考了5级，萨克斯的人全考了5级，圆号的人全考了3级。
20xx年时，这4种乐器们的主人全考上10级了，于是，我在20xx年7月30日的上午，我开了一所一个名叫中国乐器校的学校。
从此，我们过着清闲的日子了。
现在，回想起以前的日子来，别提有多好了，我真希望回到过去呀。
什么是大自然音乐家作文【四】
假如我是大自然的一员，我会变成一条小鱼在水里嬉戏，玩耍，快乐地活着。我会把水分跟那些需要水的树，分给那些需要水的人们。
假如我是大自然的一员，我会变成一棵苍天大树让人们在我的身体下乘凉。我的叶子会变成肥料来滋润着小草，让小草在我的身体下慢慢的成长。玩耍，休息。我期望人类不要砍伐我的同伴。 zww
假如我是大自然的一员，我会变成一棵没有本事的小草我天生柔弱，任凭风吹雨打，无可奈何。但我有不怕死的精神，因为只要春天一到，我又会回到这个世界。
假如我是大自然的一员，我会变成一阵风，我会为人类服务，为人类生产电资源为，人类吹风。有时候我也会抚摸小草，那时小草会对我笑，我也会开心，就在小草对我笑的那一刻，我很开心。
假如我是大自然的一员，我会变成太阳，照亮全世界，每一颗小草小树都不放过。我每一天都照着他们，一天，一个月，一年，我还在照亮着他们。永不放下，
假如我是大自然的一员，我会变成一只小鸟，自由的飞翔，自由自在，无忧无虑，我要飞向世界各地，观世界美景，尝世界美食。快乐地活着。
我是大自然的一员，全心全意的为大自然服务。
什么是大自然音乐家作文【五】
在地球上，最美丽、最热闹的，就是大自然了。我多么希望，我是这个生机勃勃的大自然啊！在那里，可以认识许多善良可爱的小伙伴、可以知道大自然的秘密、还可以在天空自由自在地翱翔……
在春天的早晨，是热闹。“叽叽喳喳”的闹钟把我给叫醒了，在清新的空气里还饱含着雨露，白皑皑的雪已经融化了，所以大地是湿润的；冰河也解了冻。睡了整整一个冬天的动物们都苏醒过来了，黑熊在窝里伸了个大大的懒腰，兔子竖起耳朵，倾听春天的声音。
夏天来了，夏天的晚上是吵闹的。夏日炎炎，最凉爽的就是晚上了，晚上皎洁的月亮照在河面上，繁星点点。青蛙的歌声把寂静的夜空打破了，“呱呱呱”，蝉、知了也为青蛙伴奏；美丽的荷花就在一旁伴舞，婀娜多姿。
“呼——”一声，秋姑娘把树木染黄了，把棉花染白了；时不时听到“沙沙沙”的风声。树叶渐渐凋落，为大地铺上一层枯黄的地毯。勤劳的松鼠在地上寻找一颗颗松子，储存粮食。
一年四季中，就数冬天最冷了。北风呼啸，绿色的树木都被雪覆盖了。动物们冷得躲到窝里冬眠，只有少数的动物出来觅食。调皮的小猴子跳的树上，把树木身上白色的披肩给弄坏了。突然，我在寒冷中看见了梅花正在悄悄地开放，开得骄傲，开得烂漫。
大自然是多么美丽、多么的有趣啊!
什么是大自然音乐家作文【六】
咦？我怎么长大了，我听见老师说长大的我要成为一名音乐教师了！名副其实的音乐教师。
我把我的学生们带到大自然的课堂，我带着他们一起郊游。走进森林里，去听那蝉鸣蛙叫，去听那黄莺歌唱，告诉他们世界到处都有音乐，在音乐世界是多么的.美好！
我带着我的学生一起去河边，听那河水天天歌唱，那么动听的声音，是多么的美妙。
我会教他们怎样弹钢琴、拉提琴，提琴为什么要分大提琴、小提琴。教她们认识乐理知识，知道名人贝多芬、莫扎特、车尔尼、海顿，教她们世界各民族舞蹈。我会培养他们的音乐天赋，让每个学生都有着婉转的歌喉。让他们觉得世界是多么的美好。
我一定不会去大声叫喊，打骂我的学生。我一定不会吹胡子瞪眼：“去去，一边去！我会引导他们互动学习，在游戏中学习，在学习中游戏。
在音乐课上，我用三份严厉，七份的和蔼。让我的学生会喜欢我，觉得我是多么的和蔼可亲。
“当当……”小闹钟敲了敲，把我从睡梦中拉醒，我揉了揉惺忪的睡眼，心里想：到那个时候，我一定会做那样的音乐教师。
