精灵魔法学校小学作文【一】
一天，小精灵们发现森林里的各种生物并不是很快乐，他们听一棵大树说：在小精灵们没来之前，一位名叫不知道的女巫对这片森林施了邪恶的魔法，让森林里的所有生灵都心情恐惧、压抑、不快乐，只有打败女巫，整个森林才会重新变得快乐。小精灵们听了之后，一致决定要帮助他们，于是，他们踏上了冒险之旅。
走着走着，他们遇到女巫设下的.第一道防线：深谷走钢丝。在两座巨大的山之间，夹着一道很深的峡谷，没有路通行，只有一根细细的钢丝连接着。在其他人看来，这很恐怖很难通过。但对小精灵们来说，真是小菜一碟。他们把翅膀轻轻一扇，就飞上了天。可谁知，一阵冷风吹来，他们又被吹了回去。于是，他们严肃以待，口中念念有词，突然，钢丝变成了一座跨山虹桥，他们沿着这座美丽的彩虹桥走到了山的那边，成功的通过了第一关。
接着，他们又遇到了女巫设下的第二道防线：天罗地网。这里有许多移动的红线，只要一碰到就必死无疑。小精灵们试着轮流用魔法破解，却没有用。他们死死地盯着密密麻麻的红线，苦想着办法。忽然，有一个精灵发现这些移动的红线有间隔运动的规律，于是他们针对规律，巧妙地避过了一道道红线。“功夫不负有心人”，他们也顺利通过了这一关。红线刹那间变成了一只只白鸽，小精灵们开心地唱起了歌儿。歌声无意间冲破了女巫的第三道防线——魔鬼音乐喷泉！之后，迎面驶来了一辆小火车，载着他们和白鸽飞上了蓝蓝的天空，直奔女巫的老家。
到了女巫家，小精灵们用友爱、团结和魔法的力量打败了女巫，解除了邪恶的魔法。
从此，森林里到处都是欢乐的笑声！小精灵们唱着欢乐的歌儿，动物们或伴奏或伴舞，花草树木们也来参与其中，精彩热闹极了！天空比以往更蓝，阳光也比原来更加灿烂了！
精灵魔法学校小学作文【二】
十二岁的晓倩无意中来到了这片阴森森的魔法密林，她很害怕，呜呜地哭了起来。忽然，在她的身后出现了一个尖耳朵，蓝皮肤的人。
“你是谁？”晓倩胆怯地问。魔法精灵说：“你好，欢迎来到魔法密林，我是南边的魔法精灵，请问需要帮助吗？”
“当然需要，”晓倩擦干眼泪，“请问怎么离开这个地方？”
“简单！”精灵说，“从哪里来就从哪里出去呗！”
晓倩沿着记忆的路线往回走，路却断了，一道厚厚的门拦在她的眼前。晓倩问：“这里是出口吗？”“当然是的，只不过它被淘气的魔法门阻隔了。”精灵叹了口气，“你需要从魔法密林的各个地方收集密码资源，这个祝福之光送给你吧，祝你好运！”
晓倩带着祝福之光在黑暗的森林里走，森林在光的照耀下，显得不那么黑了。晓倩在大树旁找到了一个鱼化石，上面写着一个大大的“2“，晓倩想，这或许是一点线索。
晓倩找到了东边的魔法精灵，问：“你知道打开魔法门的密码资源在哪里吗？”精灵点点头说：“我知道，在大树旁、草丛里、树洞中、树阵里会有资源，你还剩三个，孩子，快去找吧，我把这个探测器送给你。”
晓倩带着探测器走来走去，到了一处草丛的时候，探测器发出了刺耳的`尖叫声，晓倩连忙去找，结果找到了一个蛋，上面写着一个“5“。这又是一个线索。
晓倩又见到了北边的魔法精灵，问它：“你知道有密码资源的树洞、树阵在哪里吗？”精灵说：“是的，我知道，树洞在南边，树阵在西边。我把指南针送给你，或许它能帮上一点忙。”
晓倩往南边走，经过一个树洞时，探测器又发出了尖叫声，晓倩连忙进树洞找，结果找到了一个发黑的没有蜜蜂的蜂窝，上面写着“9”。晓倩把蜂窝也收进了口袋里。
晓倩往西边走，又一个精灵出现在她的眼前：“不用问了，我都知道了。树阵可不好对付，给你一双翅膀吧，她能让你在紧要关头飞出去。
几棵树围成一个圈，中间放着一堆老虎的骨头。晓倩进去拿，那几棵树木便开始转动，而且疯狂地用树枝攻击。晓倩只能飞来飞去躲避，后来她想：如果这样的话不是永远也回不去了吗？她不顾身上的疼痛，拿起老虎骨头就飞了出去，那些树木见中间没有人了，立刻停止了攻击。晓倩看见老虎骨头上写着“4”。
晓倩回到了魔法门，四个精灵忽然全部出现在晓倩身后，晓倩却浑然不知，还在默念着：“2、5、9、4 ，到底怎么拼嘛！”
“试试4、2、5、9。”精灵们异口同声地说。晓倩吓了一跳，连忙回头，只见精灵们微笑着望着她。晓倩想：“就试试吧！”她在魔法门上输入了“4259”，忽的一声，魔法门消失了。晓倩充满感激地说：“谢谢你们帮我逃出了这个地方，我还会来看你们的！”精灵们摇了摇头，说：“你天天可以看到我们啊，我们就是你种在窗前的四盆梅花啊，如果你还想来挑战，就碰碰我们，我们还会设置新的关卡哦！”
晓倩出了魔法门，她马上回到了家。晓倩呆呆地望着窗前的四盆梅花，好久，好久。
精灵魔法学校小学作文【三】
“急冻兽，整备武器。”“是！”“克洛亚，整备人马。”“是，可……我们没有马。”“少罗嗦，信不信我咔嚓了你！”阿克西亚在分配人马准备再次攻打机械系，因为他又找了许多迪度军，还招了一个巴尔克。他相信不会再输给机械系了。
“快！进攻！”急冻兽将军一声令下，迪度军和卡卡军***向贝塔星。
精灵魔法学校小学作文【四】
“当，当，当……”，时钟敲响了九下，我复习完功课，打着哈欠上床睡觉了。睡着睡着，我忽然感觉自己变成了一只披着红色斗篷，挥舞着魔法棒，骑着扫帚飞行的快乐小精灵。
我骑着心爱的扫帚，飞到了太空，回头一望，哎呀！突然发现，我们亲爱的地球妈妈已经是伤痕累累。大片的森林，被无情的砍伐；一条条河流，被污水侵袭；城市的四周，堆满了散发着异味垃圾……地球妈妈在默默地哭泣！
看到这样的情景，我的心碎了，于是我用力挥起手中的魔法棒，大声念起了咒语：“巴拉巴拉，精灵变，地球妈妈露笑脸！”随着魔法棒的舞动，奇迹出现了。看，河流变清澈了，被砍伐的树木又重新长出了枝叶，那些垃圾也被收集起来，送到了发电厂进行发电，地球上的一切在魔法棒的转动下，又重新变的漂亮起来。
看到地球妈妈又慢慢恢复了她年轻的活力，我的心里别提多高兴了。于是我骑着扫帚继续飞行，我越过蓝色的大海，飞过绿色的草原，突然看到一片绿油油山脉，这里的景色真是太美了，有郁郁葱葱的大树，有潺潺的`小溪，小溪的两边开满了各色的鲜花，有白色的蒲公英、金黄色野菊花、粉红色的牵牛花……空气中散发着淡淡的花香，看着看着，我不禁被这美景陶醉了，翩翩起舞起来。
忽然，远处传来阵阵朗朗的读书声：“离离原上草，一岁一枯荣……”，那清脆稚嫩的声音仿佛一首动听的乐曲回荡在山间，我被深深的吸引了，骑着扫帚循声而去，可是，看到的景象却让我惊呆了：眼前是几间用石头砌成的破破烂烂的教室，没有玻璃窗，也没有整齐的桌椅，孩子们在用歪歪扭扭的木板拼成的课桌上学习。我的心颤抖了，一群多么可爱的孩子啊，但是由于山里面非常贫穷，他们只能在这样艰苦的条件下学习！我一定要帮助他们，于是我轻轻挥动手里的魔法棒，念到：“巴拉巴拉，精灵笑，大山里建起新学校！”瞬间，一座崭新的“希望小学”展现在我们眼前：高高的五星红旗在操场上飘扬，宽敞明亮的教室里各种教学设备齐全，操场里孩子们欢乐的做着游戏，脸上洋溢着幸福的笑容。看到孩子们高兴的样子，我也满意地笑了！
我骑着扫帚继续飞行，飞着飞着，忽然听到了一阵阵的qiang炮声，这是怎么回事啊？怎么到处浓烟滚滚的，还有子弹在呼啸！不行，我得去看看。呀！原来是利比亚发生了战争。
眼前的景象可太惨了，村庄和房屋被炮火摧毁，年轻的母亲抱着孩子在路边无助地哭泣……我被眼前的情景激怒了！我生气地挥起魔法棒，大声念到：“巴拉巴拉，精灵叫，飞机大炮全毁掉！”随着咒语声，魔法棒发出一道金色的闪电，瞬间，浓烟滚滚的战场不见了，大炮变成了一台台农用拖拉机在农田里忙碌，人们在绿色的村庄里欢乐地劳动、唱歌。
看到一切在我的魔法棒下变得这样美好，我心满意足地笑了，于是我加大马力继续飞行，忽然，一阵“叮铃铃”的闹钟声把我惊醒了，睁眼一看，唉，原来是一场梦呀！
虽然，这只是一场梦，但梦中的情景让却我久久不能平静，假如我真的是一只有魔法的小精灵，那该多好啊！那样我就可以用我的魔法，为人们做很多很多有意义的事情。我把这个梦告诉了妈妈，妈妈听完后微笑着说：“可以啊，只要你好好地学习，掌握了丰富的科学文化知识，那知识在你手中就会变成真正的魔法棒，你就可以用知识的魔法去实现自己所有的梦想！”
精灵魔法学校小学作文【五】
魔法学校的学习是快乐的。每天早上八点上课下午四点放学，每天都在玩中学，为了让孩子更加热爱哈利波特，我专门开了这样一间教室：邀请高明的魔法师，把教室涂黑，挂上一些夜晚发出光芒的小饰物。那里有会动的彩色楼梯，可以通往大自然的门。每天两节魔术课，一节阅览课和两节知识课。当然这里是魔法学校，我们的阅览室里有五分之四的书都是关于魔法的。
在2017年，魔法使人着迷，所以当我的学校一出现就人头涌涌的报名。当然，大人小孩都想学，于是我开设了儿童班，青少年班，成人班，老人班。而对不同的人，我们有不同的课程，例如儿童班：学习的魔法只会扣环，便手帕，变花由于儿童都是比较贪玩，所以只会学一些比较简单的魔法。青少年班则学一些调那些五颜六色的魔法水，和手工创意反正面对不同的人就有不同的待遇。
我这间新魔法学校的学生不比普通学校的学生差。因为每天有两节知识课，我们会把知识压缩然后再教给他们，我们还会经常举行或测验。考砸了，就要求他们在全校的.学生面前变魔术。其中，我们的生物科学是最好的，因为我们有电子显微镜、普通的显微镜和实验器材，有一个大的植物园、池塘和专业的老师。如果生物不合格则要重读一年。
在魔法学校，虽然体育不强但孩子们必须每天围着操场跑一圈，这样既运动又吸钙。在魔法学校生活是开心的，每日三餐之后还有甜品或夜宵。在夏天。我们一个星期发两个雪糕，在周末，还可以吃西餐。当然，走读是一个学生生活可能会有这种情况，我们也是寄宿学校。
反正2017年的魔法学校是多样化的。
