小学三年级我喜欢的植物作文【一】
前几天，老师让我们准备橡皮泥，星期三上午时，把橡皮泥带到教室里玩。同学们听到这个消息，高呼万岁！
我想：妈妈肯定不给我买，她非要说橡皮泥有毒。真是的，不吃就不会中毒了嘛！我回到家把老师说的话全部告诉了妈妈，但妈妈还是不让我玩橡皮泥，这可把我愁坏了。
就在这时候。救星来了，姐姐把她的宝贝拿了出来，笑眯眯地对我说：别把颜色混到一块儿了，好好珍惜，记住拿回来哟！说完就把她的宝贝一小桶很珍贵的.橡皮泥全给了我。我高兴极了。
星期三的早上，我把橡皮泥带到了教室。一进教室，就看见好多同学拿了五颜六色的橡皮泥。有的是七色的，有的是12色的，甚至还有24色的。
人到齐了，老师开始让我们玩了。有的同学拧下来一点橡皮泥揉起来，有的在捏橡皮泥，还有的在挑选颜色……同学们忙得不可开交，我也不甘示弱。我选了一点蓝色的橡皮泥，把它揉成前面圆、后面尖的形状。我还弄了一个扁扁的三角形粘在尖尖的地方。我拿了一点棕色的橡皮泥，揉成条形，放在圆前面的地方。又揉了两个小黑点放在头发下面当眼睛，我在眼睛下面划了一道，哈，我的小鱼就做好了，好漂亮啊！我看看同学们的，他们也做得差不多了。
过了一会儿，同学们都做好了，老师让我们把做的东西放到桌子上，展示给大家看。我走着看着，看见了同学们有的做的是小熊，有的做的是铅笔，还有的做的是大树……同学们的手可真巧啊，一个个都做到栩栩如生。有一个同学做的是雪糕，她做得太逼真了，跟真的一样，一看就让人口水直流三千尺。
这节课我高兴极了，我喜欢玩橡皮泥。
小学三年级我喜欢的植物作文【二】
我画过海绵宝宝，小鸡，小鸟，小狗小猫，还有小兔子，小老鼠，小老虎，当然了还有房子，小花，小草，小树……我也画过我的爸爸，妈妈和妹妹！爸爸有一次把我画的画传到朋友圈里，获得了好多好多人的点赞！
有一次我去小姨的公司里，有一位叔叔让我给他画像，后来叔叔一直夸我画的好看，还给我和妹妹还有凯凯买了一大堆零食。我们吃的很开心。
我画过小鸟，当我第一次画小鸟时，我还以为我一天也画不完，结果我画了十几分钟就画完了，而且画的非常漂亮！爸爸说我画的简直跟书上的一模一样。所以我很自豪！
后来我又画了好多好多的鸟，爸爸说我画的画可以装订成一本书了。我的妹妹很是不服气，偏要说她自己画的才好看，爸爸一听连忙说：“你的也好看”。我听了又说我的`好看，每到这时爸爸总会说：“嗯，都好看，都好看”。可是我和妹妹总是因为这个事会吵起来。
我每次上美术课都很兴奋，因为又能画画了。我感觉我这学期最后一次美术课上画的最漂亮。我画的是两个人在跳舞，周围有许多装饰。比如说圆点，线条，三角，小花总之我认为那一幅画是我画的最漂亮的画了！
我最喜欢画画，爸爸妈妈都夸我画的好，我感到很自豪！
小学三年级我喜欢的植物作文【三】
我家养了一盆仙人掌，我非常喜欢它。
仙人掌的外表是圆形的`，浑身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便会被它刺得流出血来。
仙人掌一般生长在沙漠中，所以养仙人掌的盆里全都是沙子，这样，就不会让仙人掌死掉了。
仙人掌和别的植物不同，别的植物需要每天都浇水，可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里，早已习惯了干旱，水分多了，它反而会死掉。如果你每天都给它浇水，不到两个月它的根就会烂掉。
我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难——炎热的天气，不管有多热，它仍然在坚持，绝不放弃。慢慢地，它便习惯了沙漠里的炎热，使我非常佩服它，它这种精神值得我们学习，也使我明白了做人一定得坚强。
自从养了仙人掌以后，我明白了两个道理：我明白了如果不按大自然的规律办事，往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事，只怕有心人。任何困难都不怕，只怕你克服不了。
小学三年级我喜欢的植物作文【四】
去年暑假，妈妈带我去花鸟市场，一到那儿，我嚷嚷着买了买了一大堆好看的花草。有昙花、吊兰、一串红、富贵竹和许多叫不出名字的花，可妈妈却偏偏买了一盆奇丑无比的仙人掌，就像一只张牙舞爪的绿蜘蛛，它的茎呈一个个椭圆形，乍一看，也有点像一颗颗翡翠珍珠被串了起来。仙人掌的刺尖尖的，我知道这就是它的叶子，不过在沙漠中呆久了片全部退化了。叶子是绿色的，有点软软的，还有一些比它略短一点的小刺，鹅黄色的，摸上去好痛哦!我其实真不想要，可妈妈已经把它买回来了。唉!
自从买回了这盆仙人掌，我都不大照顾它，有时隔个把月才浇一次水，它居然也能活着，这时不可思议了!这倒令我对这盆仙人掌刮目相看了，但也没有把它当回事，因为它实在长得太难看了!
直到前阵子，我对它改变了看法，因为……
那天我正在看《三国演义》，突然觉得腮帮子非常痛，我大喊：“妈妈，妈妈…哦，好痛!”妈妈立刻放下手中的.家务活走了过来。我捂着嘴巴，一头栽倒床上，翻得死去活来，还不时发出了“呜呜”的声音，妈妈见了，只神秘一笑转身离去，大约5分钟过去了，妈妈在我脸上放了一片东西，就感觉凉凉的，挺舒服!不知过了多长时间，牙居然不疼了，这时妈妈笑了：“这时我在仙人掌上摘下来的，用水洗了洗，把刺去掉，剥皮后贴到你脸上就OK了，怎么样?”妈妈得意的说：“这时我朋友教我的招，专治腮腺炎的。”听了妈妈的话，我将信将疑，这点“小片片”有这么大的功效?再看看妈妈，她很肯定的点点头。哦，是真的!我一骨碌爬起来，走向阳台。
“截了肢”的仙人掌使我深有感触，它依然那样生机勃勃，好像比以前更绿了，仿佛在说：“啦啦啦，我健康……”这时，我又觉得这盆仙人掌就像原以为翩翩起舞的少女，美丽极了!我心想：仙人掌这种优秀的品质真棒!默默无闻，为人治病，无私奉献。啊，仙人掌真的像闲人一样神奇，难道不值得我们赞美吗?
这就是我心目中的“植物之王”—仙人掌!
小学三年级我喜欢的植物作文【五】
我家有几是盆芦荟，当我看到它时，就被它的样子吸引了，远远看去来，就像一只只威武的神鞭。
姥姥喜欢花，什么花都养，比如，芦荟，滴水观音，仙人球，降糖草，灯笼花，芙蓉花，文竹，棒棒仙人球，等等。
最近，姥姥把一盆芦荟放到电脑旁边，我不知道为什么姥姥说“，别看它小样子小，但是它的用处可大了。可以帮助人体尽量少吸电脑所释放出的辐射”。“我问姥姥什么是辐射，”姥姥说，是一种有毒的气体，本来仙人掌是的，但我怕扎着你，因为仙人掌全身都是刺，所以就把芦荟放到屋子了，它不但抗辐射，到晚上还吸房间的二氧化碳，放出新鲜的氧气。
我听了姥姥的话，原来花草也有很大的用处，我也长了不少知识，我妈妈还芦荟美容呢。
小学三年级我喜欢的植物作文【六】
我们的班主任的责任心非常强，每周的星期一和星期四，想要补课的'同学都可以留在学校把白天听不明白的地方再听一遍，尽管上了一天课的老师已经很累了，但她还是不厌其烦的一直讲到所有的同学都听懂为止。功夫不负有心人，在老师和我们大家的共同努力下，我们班的年级排名从开始的倒数第二跑到了前几名。
我们的班主任教学严谨，对我们要求很严格，平时非常关心我们。记得有一次，我在楼道里跑，一头闯上了我们班主任，我非常紧张，害怕老师批评。班主任摸着我的头语重心长地说，瞧你这多危险，万一摔倒了怎么办？我的脸红了，虽然没有受到老师的严厉批评，我却下决心改掉了课间喜欢在楼道里跑的坏毛病。
我爱我们的班主任，自从接了我们班后，老师好像瘦了，希望她以后不用再这么操心，我们一定会努力的！
小学三年级我喜欢的植物作文【七】
桂花开了，秋天到了。
奶奶说，金黄色花朵的桂花叫金桂，乳白色花朵的桂花叫银桂，桔红色的呢，就叫丹桂。花朵像米粒般大小，因为太小的缘故，所以不引人注目。
八月，家乡洪恩寺公园内，淡淡的清香从哪儿飘出来了呢？原来是小小的桂花散发出来的，引来成千上万的客人陶醉……
下雨了，桂花娃娃们在雨水中打着滚儿，欢快得如同在池中嬉戏的小朋友呢；风一吹，桂花娃娃们又念念不舍地告别树妈妈，轻盈地飞去当蝴蝶了，她们在半空中上下舞着，让人眼花缭乱……
这就是八月的桂花，我心中留下了深刻印象的桂花，啊！她们就是秋天里最美丽、最芬芳的花。
小学三年级我喜欢的植物作文【八】
听说猪笼草会吃飞虫，我决定买一株回来一看究竟。
我把猪笼草养在阳台上，开始观察这名“猎手”的狩猎过程。刚蹲下没多久，我就看见一只蚊子飞到猪笼草的“笼口”边上转圈圈，不一会蚊子就掉进“猪笼”里了。猪笼草的盖子立刻盖上了，我想拍照都来不及。
第二天，猪笼草的盖子还是没打开，第三天依然紧闭着。一直到第四天，盖子终于打开了。我往里面一看，只剩下一些绿色的液体，蚊子消失得无影无踪。这是怎么回事，猪笼草怎么把蚊子消化了呢？我疑惑不解。
为了寻找真相，我上网查资料。原来猪笼草的笼口边上有一层“蜜”。这层“蜜”会释放出一种特殊的气味来吸引小虫，等小虫掉进陷阱后，猪笼草就可以享用美餐了。我看到的绿色液体就是猪笼草的消化液，等这一顿美食消化后，猪笼草才再次张开“嘴巴”，等待下一顿美餐的到来。
植物世界真奇妙啊！下次我要发现更多的秘密！
