有圣人的作文【一】
尊敬的孔先生：
你好！！
本狂人想和您老人家网聊 视频当面讨教，无奈你还么有开通qq,，微博，公众微信之类的交流平台，也没有您的联系电话，只好斗胆上书，占用您的宝贵时间。
闲话少谈，言归正传，狂人给您写信的目的有三，一是报喜，二是报忧，三是讨教顺带把情求。
为什么唯独鄙人急于和您沟通呢？原因为有二：一是，我和你同属私塾先生，您是我的鼻祖和偶像，我此生最大的愿望就是象你一样，有教无类因材施教不受约束，收费灵活；二是官方都很忙，这就拔出萝卜带出泥，也是我给你要报的“囍”了。
我要告诉您，教育形式一片大好，您老人家名噪全球，孔子学院遍布世界各地，国内高校以儒学为代表的传统国学热潮轰然兴起势不可挡，更有甚者抽闲分门别类形式各样的私塾教坊，专门让孩子朗读国学经典，当然您的遗著《论语》首当其冲。
也许您老人家很难相信，几千年来儒学一脉如黄河之水且行且大越来越猛势不可挡，您的“有教无类”“因才施教”的教学理念，深入人心骨髓，已经成为国人灵魂的.组成部分，与此相对应，几千年以来名师榜上，教育专家群中，您的大名永垂不朽，稳居魁首。
其次，我国（当然不是您所处的鲁国，我国现已统一面积达960万平方公里）又推出了建设一批“世界名牌大学”的战略。
本来我国从小学到高中就分为普通，中心，市重点，省重点和国家重点，至于大学就更复杂了除了“211”“985”之外，分为国家重点，部属重点，省重点，现在还要有世界重点了，至于您创立的私立大学被冠以“三本”，国家反腐强调三本只是录取顺序的称呼，但老百姓还是把它蔑视为“没本”，原因是在就业时人事部门的规定和眼光迫使大家拼命进重点。
这种情况导致了很多多余的麻烦。
狂人给您报忧，虽系杞人忧天，单也不可视之等闲，防患于未然，以确保安全。
事实上，学校不同的等级，意味着国家拿全民的钱花费的额度和力度不同 ，额度者，钱之多少也，力度者，前后顺序与实施快慢也。
尽管天天宣传要公平教育资源，均等教育机会，可贫民却等不了几辈子，他们趋之若鹫，争先恐后，乡下的进城，城里的择校根本不顾政府三令五申的呼吁。
这一自觉地运动潮流，虽然很好的学区房，城中陪读村的建设，也无形中促进了撤点并校整合教育资源的进度，加快了城镇化建设的步伐。
单也出现了穷人的孩子念简陋学校，富N代，官N代读名校的不合理现象。
也加剧了城里公共设施难以承载的负担。
更麻烦的是，许多人花了无数冤枉钱，比如，我所在的社区（当然我也是临时陪读），前二年，房产证，租房合同，劳动合同，户口本，营业执照具备其一就可就读旁边的重点小学，等人们费尽周折倾其所有或买房，或卖劳动力，或办个经营实体，今年开学都傻了眼了，按新规定，只认户籍不问其它。
相邻们百思不得其解;看看将要寿终正寝的户籍制度在这关键时刻死灰复燃，法力无边。
那些个买了房的，办了这证那证的只好抱怨现任么生对地方，灰溜溜吧孩子送往远处的二流学校。
这就不能不谈谈教学了。
教学 ，您那时候有教无类是因为都是人，不分贵贱，因材施教是因为没有升学压力，更谈不上考核和什么职称。
现在这些东西很重要，所以，在入学之前，孩子们已经因为能不能入学，早已决定“教必有类”，入学后也是统一 教材，规定答案，谁因材施教？咋因材施教？上级主管部门能分门别类的考核吗？不可能。
于是乎出现了荒诞不经的奇怪现象;我等上学时，成绩下滑，家长找老师，告学校，未尝不可，学校自知理屈。
事实上十五年前，狂人执教多年也是一成没变。
近年来，大大滴不同了，学生学习差，老师请家长，责怪，抱怨应有尽有。
为什么别人的孩子好，你的孩子差呢？赶紧找个作业班补补吧。
于是，各种课业办如雨后春笋遍地开环，成了新产业的大亮点。
虽然上学不掏钱，国家义务了，教师工资和教学设施费用国家全管，但撤点并校，学生进城，家长租房，陪读，上补习班，一年小学生和大学生的花费有过之而无不及。
乱象如此，我只好有求于您老人家，你的塑像初立天安门广场，后进博物馆，德高望重，作为教育泰斗，您能不能动用您的关系，让他们设法改变目前现象造福贫民百姓？实在不行，请你把你的私塾微博，微信，热线电话之类的公开一下，以便众学子及时请教。
另外，狂人劝你，肉就别收了，假的，多吃 吃蔬菜和保健品。
有圣人的作文【二】
??付出才有真正的美丽初中记叙文时间飞逝，转眼间我已升入八年级。每当遇到一些难题时，我总会告诫自己有付出才有真正的美丽。
那一件事情发生在小学六年级。一次赛跑，我的成绩非常差，遭到了许多同学的嘲笑。但我不气馁，于是我告诉自己有付出才有收获。在以后的日子里，我不停地练习跑步。
一天、两天、三天，我在第四天的中午委实坚持不下去了。骄阳似火，整个大地都简直快蒸发了，我感到十分燥热，汗水浸透了衣裳。我头昏眼花，慢慢地，不由自主地躺到操场的凉椅上。突然，我好像被什么东西触动了一下，我站起来猛然想到自己在跑步，但我感觉浑身无力。我真想放弃，可就在这时我的`脑海里浮现出了同学们嘲笑我的场面，便又下决心跑了起来。
一圈、两圈，我的呼吸急促起来，也不停地出汗，双腿像灌了铅似的。但为了不使同学们嘲笑，我咬咬牙又跑了起来。
汗水不停地流，骄阳越来越热，双腿也不再像灌了铅而千万斤巨石，我几乎都抬不起来。我憋足了气对自己大声喊出：付出才能得天真正的美丽。我又重新振作，加快速度跑起来。
几个星期下来，我再也不觉得跑步难了。长时间的锻炼，不但使我的脚步变轻了，而且使我的速度也变快了。最终，我在六年级的冬季长跑比赛中获得了第三名的佳绩。
一个人有目标，不算是美丽，一个人只有为目标而付出努力，才算拥有了真正的美丽！
有圣人的作文【三】
今天，我在电脑上看了《寻找最美孝心少年》颁奖典礼，我被一个个懂得感恩、懂得孝顺的少年深深感动!他们自强不息、奋发图强，用自己的双手，托起了一个家庭，托起他们的明天。在他们当中，我特别留意了一个与我同名的女孩——高雨欣。
她今年十一岁，长得高高瘦瘦的，扎着一根小辫子，在她八岁那一年，她的爸爸就离开了她们，她妈妈
的手残疾，因此不能做事，妹妹又太小，所以，她不仅要学习，还要照顾妈妈和妹妹。剩下的时间，她都会帮妈妈卖烧烤赚钱，她每天只有一两个小时的学习时间，尽管这样，她的学习成绩却一直很优秀，有一次，她妈妈为了奖励她考得好成绩，给她烤了一根香肠，她却不吃，说留起来卖钱，好给自己和妹妹交学费。看到这我不禁泪流满面。
再看看自己，自叹不如，不但不帮妈妈做家务，有时，还把家里搞得乱七八糟的，害的妈妈打扫的腰酸背疼，有时候还会跟妈妈顶嘴------。以后，我一定要改正自己：好好学习，孝顺父母，孝敬长辈，做一个听话、孝顺的好孩子。
有圣人的作文【四】
月亮在天上，我们在地下;就像父母在海角，而我们在天涯，月亮升得再高也高不过云。而我们走得再远也走不出父母的思念，昼夜交替，四季循环，一天天，一年年，我们在快乐地成长，由一个个不懂事的小学生成为今天意气风发的青少年，可你是否意识到父母的双鬓已显斑白!岁月这柄无情的刀已经在他们的`脸上刻下深深的皱纹，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复返;君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝幕成雪”。纵然不再年轻，纵然终日繁忙，纵然青丝换上了白发，他们依然无悔。
我们总以为父母养育子女是理所当然的事，可是我们也应该明白子女孝敬父母更是天经地义，义不容辞的。最近，张尚昀同志的事迹轰动了全国，上级领导号召我们向张尚昀学习，这不仅是我们学习他百折不挠、自强不息的时代精神，更是要我们学习他孝敬父母，大义至孝的传统美德。中国是一个文明古国，我们不仅要从祖先那里继承博大精深的文化知识，而且要承继先人们孝敬父母的优良传统。古时候，大舜孝动天地，董永卖身葬父，王祥为母卧寒冰。还有神话《宝莲灯》中“勇沉香劈山救母”的故事都足以让我们明白这样一个道理：古人尚能如此的至孝，而我们这些作为新世纪的人更应该学习这种与孝心同行—学会感恩。
至孝之理。做一个孝敬父母的人。
张尚昀的母亲是幸福的，因为她有一个既懂事又孝顺的儿子。难道你不想让别人向你的父母投来赞许的目光，不想让你母亲的付出也得到一份应得的回报吗?其实父母对我们的要求真的很低，哪怕说一句嘘寒问暖的话，做一件简单的家务，递上一张优异的成绩单，他们都会感到很欣慰，很满足的。
“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”。与其当父母不在时再责备自己没能好好的孝敬他们，不如在此时，多付出一份行动尽自己一份应尽的孝心。带上孝心上路，奋斗就有了动力;带上孝心上路，生命就更加灿烂;带上孝心上路，人生就更加辉煌!朋友们，让我们与孝心同行，携手共创美好未来吧!
同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默地为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧!感谢父母给予的一点一滴。
有圣人的作文【五】
孔子，说起这个人，无人不知，无人不晓，他就是我国古代杰出的思想家教育家堪称万世师表的孔子，今天我看了《文化圣人孔子》颇有感悟。
孔子讲了做人的道理，一个人生下来最重要的就是了解如何做人，要做一个人就是要提高人的自觉，孔子的贡献就是在春秋末期，对人类社会体现了一种关切，他力求制定一个关于人类共同生活，人类和谐共处的理念与方法，准则与规范，这个就是她对人类所作的重要的思想贡献，对于人的自觉提出了许多观念来。
在两千多年的历史，长河中人们认识到孔子的“和为贵”的思想，是我国建立团结、和睦、多民族国家的基石，人们还认识到，孔子的“和而不同”的思想，成为处理儒家思想和其他各种思想共同发展的重要的原则。人们又认识到孔子的“仁者爱人”的思想，成为正确的处理人与人之间关系的极有价值的精神财富。所有孔子这些思想都是我们今天应该很好继承和发挥的宝贵财富。
孔子在学习上，他提倡独立思考，叫学思结合；更注重实践，所以又叫做学行结合。学和思结合，学和行结合，这是他教育的特点，孔子对弟子们既严格要求又关心爱护，他更用自己的`实际行动在弟子面前做出榜样，孔子的一生培养了弟子三千贤人七十二，逐渐就形成了一个以他为首的儒家学派，儒家学派对中国两千年的历史以及思想史、教育史都产生了重大的影响。
论语可以说是，我们中华民族做人做事的丰富的哲理的百科全书。 孔子的这个“仁”字，就是正确处理，人与人之间的关系，比如说：对君、父、老师、上级应该是忠、孝、恭、敬；对平级、兄弟、夫妇、朋友、同事，应该是诚、信、敦、睦；对下级、自己的儿女、臣子、下属，应该是宽厚、厚慈、惠。这上中下都处理好了，人际关系就协调了。
看完后，我感到了深深的震撼，孔子的思想言行，及他响亮的名字让我们永远地记住，更要让将来的后代子孙都体会孔子教育文化的内涵。
