六年级插上科学的翅膀恐龙作文【一】
在我们的大人理解中，想象是对还没有实现的事物有所幻想，是对不可能实现事物的幻想。是许多人不屑一顾的无任何意义的东西，但就是这种在人们潜意识中不可能实现的白日梦却在我们的生活中有着举足轻重，无可代替的位置。
想象，它在不同的角色中有不同的使命。但在他们的脑海中刚刚形成的幻想却经常被人们毫不留情的打破，化作粉末飘洒在空中永无再生的机会。但那些愚蠢的人们永远都不会知道，没有了想象，他们的生活便会变得黯淡；没有了想象，他们便会失去生活唯一的指向标；没有了想象，他们便会永远的达不到生活的高端；失去了想象，他们便会在黑暗中感到迷茫将会永恒的踏不上幸福的阶梯。
迷茫的人们啊，请你们醒醒吧！谁说想象便是白日梦？谁说处在幻想中的人是可悲的？请你们回首看看吧！那些在人们的心中的伟大的科学家他们的心中不也有过幻想吗？他们不也想象过吗？如果瓦特没有想象出开水壶，怎么会有资本主义的蒸汽时代呢？如果没有富兰克林对雷电的幻想，又怎么会有现代社的电气时代呢？如果牛顿，贝尔没有大胆的去想象，难道我们能够实现千里眼，顺风耳的梦想吗？
各位，想象犹如灯塔的光芒，给千百万生命带来了希望。但是，我们千万的想象，只是为人类打开了一扇又一扇的门，开了一座又一座的荒，可是荒后的耕种还需一个一个去做，所以请你们废除老旧的观念，插上想象的翅膀，用奇妙的色彩，用丰富的想象力去为我们的祖国母亲开垦荒山，让她青春永驻吧！
六年级插上科学的翅膀恐龙作文【二】
“喵！汪汪”这些声音从哪里发出来呢？它们在干什么？啊！原来是小动物们正在举行一场“森林运动会”。
主持人老虎一摇一摆神气地朝着小动物们走来，便说：“森林运动会现在开始。”首先第一位出场的是小鸭，它一摇一摆地来到了起点。接着是豹子，脸上露出凶猛的.表情。最后一位是人见人爱的小兔子，毛茸茸的身材，如同一件白花花的棉袄。
“1、2、3”开始，第一个项目是跳远，小兔子取得了胜利。一听到兔子获得胜利，豹子说：“不公平，凭什么是兔子，而且跳远本来就是兔子的优势。”小鸭子也不甘落后说：“是呀！不公平！不公平！”老虎一听大家这样吵，心中愤愤不平说：“那你们说，比什么？”小鸭子得意洋洋地说：“比游泳。”老虎点了点头，开始数“1、2、3”开始，小鸭子飞快地游上了岸像一辆快车，其它小动物在水中不停地挣扎。
鸭子获胜，鸭子笑了，它笑起来像一颗红苹果。豹子大叫：“不公平，太不公平了，可这游泳是鸭子的优势，豹子不服气地大叫。这下可把老虎弄糊涂了。
于是问豹子比什么，豹子一摇一摆地说：“跑步”。
“1、2、3！”比赛开始了。豹子飞速地跑现在我宣布豹子获胜。其它小动物说：“不公平”豹子说：“公平、公平，太公平了，动物们争辩得特别激烈，老虎说：“我宣布所有运动员获胜！”
这个童话让我明白了：“尺有所短，寸有所长”的道理。
