三年级写三种蛇的作文100字【一】
常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。
①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。③、作比较：把______和_____加以比较，突出强调了事物的特征/事理。
④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。⑤、打比方：将______比作______，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明直观。⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——
A、引用具体的事例；（作用同举例子）
B、引用具体的数据；（作用同列数字）
C、引用、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）
三年级写三种蛇的作文100字【二】
有一只小蛇，他很饿，就去找食物。他忽然看见有一个苹果，它狼吞虎咽的吃掉了苹果，肚子鼓起了一个苹果的形状，小蛇说：“吃的好饱啊！。”
第二天，小蛇他又去找食物，它找到了一个香蕉，它把香蕉吃掉了，肚子鼓起了香蕉的形状。小蛇说：“吃得好饱啊！”
第三天，小蛇找到了一个饭团，他把饭团一口吃到了肚子里，肚子鼓起了饭团的形状，小蛇说：“吃得好饱啊！”
第四天，小蛇看见了一串葡萄，他又一口气吞掉了葡萄，小蛇的肚子又变成了葡萄的形状，小蛇说：“吃得好饱啊！”
第五天，小蛇看见了一个菠萝，他又一口气吞掉了，小蛇的肚子这次变成了菠萝的`形状，小蛇说：“吃得好饱啊！”
第六天，小蛇看见了一棵苹果树，他从树下往上爬，张开大嘴吃苹果，也把小树也吞到肚子里了，这次，小蛇的肚子是一棵树的形状，这棵树直直的挺立在他的肚子里，这次小蛇是真的吃饱了。
