关于描写徐州动物园的作文(小学生描写动物园的优秀作文)

关于描写徐州动物园的作文(小学生描写动物园的优秀作文)

首页想象更新时间:2023-03-23 07:34:52
关于描写徐州动物园的作文(小学生描写动物园的优秀作文)

关于描写徐州动物园的作文【一】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

关于描写徐州动物园的作文【二】

到了重庆火车站,我和妈妈过完安检,在候车室等到“猴年马月”后,我和妈妈终于踏上了徐州之旅。过了一个晚,我们终于到了目的地——徐州。

首先,妈妈开车从火车站到了二姨家。车上还有两个小宝宝是表姐的'双胞胎,他们可爱极了,像两个小布娃娃!过了一个多小时,我们终于到了!

在那还有人陪我玩呢!有哥哥,也有弟弟,和我一起打雪仗,一起打游戏……我最喜欢踩地上的雪,还会发出“沙沙”的声音呢,可好玩了!因为苏州很少下雪,所以我见到雪总会一阵惊喜。到了傍晚,肚子有点饿,看来晚饭时间到了。我和妈妈,二姨,二姨夫,姐姐,两位哥哥和两个小弟弟一起去吃美味的地锅鸡!

那儿不仅鸡烧的好吃,而且炒菜也相当不错,那儿还有我最爱吃的扇贝呢!让我们个个口水直流,都吃的饱饱的。我对这次大餐特别满意,真好吃!

徐州之旅真有趣!

关于描写徐州动物园的作文【三】

有一天,小明拿着两个陶瓷盘子去装西瓜,是为了招待来他家玩的小强。结果,地上有水,小明为了保持平衡不摔跤,一不小心就把陶瓷盘子摔烂了。他们两个人非常着急,把妈妈的陶瓷盘子摔烂了,应该怎么办?

小明正要把摔烂的陶瓷盘子扔到垃圾桶,站在一旁的小强说:“等一下,我们可以好好利用这两个陶瓷盘子,把它们变废为宝。”小明想了想:也可以,要不然摔坏妈妈的陶瓷盘子,妈妈也会心痛,把他们变废为宝还有用。于是他们想:把陶瓷盘子用来做什么好呢?小强突然跳起来高兴的对着小明说:“我们可以比赛在陶瓷盘子上画画,看谁画得好,怎么样?”小明想了想,兴奋的说:“好吧,我们可以把他们变为装饰品。”

于是,小强就迫不及待的去小明的书桌上拿了水彩和笔。他们想了想,不知道应该画什么。小强看了看两个陶瓷盘子的形状像鱼,就说:“我们画鱼吧!”说着,他们就拿起画笔画了起来。

画完了,他们把自己画好的鱼挂在墙上,他们互相看了看对方的作品,觉得都很不错,小明说:“这一次就算我们打了一个平手,下一次绝对要分出胜负来!”

妈妈回到了家,看到了他们画的鱼,不但没有骂他们,还表扬了他们,说:“你们这样废物利用非常环保,没有用的东西又有它的利用价值了!”

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