关于火星和地球的想象作文(火星上的景色想象作文)

关于火星和地球的想象作文(火星上的景色想象作文)

首页想象更新时间:2023-01-11 12:48:37
关于火星和地球的想象作文(火星上的景色想象作文)

关于火星和地球的想象作文【一】

“唉,作业真是太多了,而且又这么难,老师还有没有良心呀!”我边写作业边抱怨。忽然,我眼睛一亮,自言自语地说:“可以找WC博士帮忙呀!”我来到WC博士家,第一句话就是问他还有哪个星球有学校。WC博士想了想,带我来到多功能电脑旁边。我迫不及待地叫他打开电脑,进入外星学校专业网站。我看见了好多外星学校,有边享受阳光浴边听课的水星学校,有坐着冰登子,趴在冰桌子上的海王星学校……不过,我最终还是选中了火星学校。

WC博士打开了时空隧道,准备让我进去。我纳闷地问WC博士:“怎么不穿太空服呀!”“我有一盒东西,吃了它,就可以在太空呼吸了。”他将一盒绿色的糖果交给了我,原来是呼吸丸。我和博士各吃了一粒呼吸丸,踏上了时空隧道。经过一番颠簸,终于来到了火星,我看见火星上四处是浓烟,没有植物,只有水,泥地,太阳光直射进来,热死我了。我跟着WC博士只走了几分钟的路,就到了学校。我立刻就被那里美丽的环境给迷往了:那里绿树成荫,鲜花盛开,毛茸茸的小草就像地毯一样铺在地上,空气中弥漫着醉人的芳香,花蝴蝶在空中飞来飞去,美丽极了。用火星的外表来跟这学校相比,简直是天堂与地狱!“咦,这学校怎么没有教室呢?”“在这儿呢!”WC博士指首一个小小的`蘑菇说,“这就是你们的教室。”“蘑菇会成教室吗?”他一言不发,故作神秘。然后用一个机器把我们俩都变小了。我们进了教室,可宽敞的教室里什么也没有。我看见那些地坂上有许多颜色的格子,我踏进门,刚想踩进一个黄色格子,一个同学尖叫了进来:“不要!”可我已经踩下去了。“咚”教室马上不见了,变成了丛林。这时,一头暴龙冲了出来。要不是火星班长及时按还原电钮,我们可能早就被恐龙给K了。后来火星班长还给我介绍了各种格子用处,看来踩格子也有学问呀!

开始上语文课了。一个小机器人钻进我的耳朵里,指挥我学习。我打开电脑似的电子书,发现里面所有知识都有。它一会给我讲课,一会让我在电子书上点来点去,一会儿给我讲生字,而且老是那几套,我都烦了。不过它还让我玩儿了生字游戏,如果生字游戏失败,它就再给你一次机会,要是机会用完了,就得把这篇课文再学一次,我都被罚过好几次。还有一次我不好好听讲,被它罚了“痒痒罪”也就是在耳朵里挠痒,我生来怕庠,不得不好好听话。

第二节课是我们最喜欢的海洋探索课,火星班长往蓝色格子上一摁,教室突然变成了一艘轮船,在海上航行。“哗哗”我看见了一层层碧蓝的海水,偶尔在远处出现一两个小岛,四只鲨鱼。这时,船舱前面出现了一个大屏幕,里面显示的是当然是海洋的知识了。而且,这个大屏幕还会说话,还说得非常流利。像我这样视力不好的人,只用听就行了,后来,我们还潜了海,在海底,有好多好多珊瑚和贝壳,让我大饱眼福,比地球上潜海好玩儿多了!接着,我们又上了音乐课、地理课……好多好多。

火星学校真有趣,我真希望一直在这优美的环境里好好学习。

关于火星和地球的想象作文【二】

随着人口大量增长,拥挤的楼房快速地贪婪地吞噬大地,地球再也不能承受。科学家们利用先进的太空设备和技术,已将月球改进成了人类生存的第二个星球。但是,人口增长是无极限的,再加上人类生产出的克隆人和仿真机器人 ,人们不得不被迫将目光转移到那颗久违的星球--火星。

2500年,世界科学院接到了联合国总部发来的命令--观察火星情况,为移居火星做准备。接到这关系到人类生存的责任重大的使命,作为世界科学院院长的大木博士不敢怠慢,立刻选出五名探险精英,带上自己新研制的"万能提包"坐上了超光速飞船。

关于火星和地球的想象作文【三】

趁着大会完毕,魔鬼向魔王鞠躬时,博士等人马上冲进大门挟住魔王,想把魔王带走,但是魔王毕竟是魔界的最高统治者,魔力无边,马上从博士手中隐形逃走,助手们朝几个魔鬼开了几枪,可是它们竟然毫无损伤。能量都快用完了,博士等几个人无可奈何,只好立刻逃跑。魔鬼们也毫不松懈,派出了火星幽灵队乘胜追击,而对这样一支无影无踪的队伍,博士措手不及。突然,后面的一个助手 被幽灵缠住了,只见他双手捂着痛苦难忍的脑袋,不一会儿就口吐鲜血,倒在地上,英勇献身了。博士等人乘机逃进了附近一个火山口。这是一座休眠火山,博士在火山口找到了能量矿--金刚石。他们装满了能量,地面突然震动起来了?"啊,不对,火山要喷发了,快上飞碟!"飞碟刚飞上天,一股炽热的岩浆喷出火山口。真是祸不单行,魔鬼梦幻队又出现在眼前,突然,一阵强大的白光从队中央发射出来,接着,博士等人就不省人事了。

醒来之后,博士拍拍自己昏沉的脑袋,叫醒了身边的人。爬下那已破烂不堪的飞碟。回过神来,只见周围全是茫茫大雪。

"我们是不是回到地球南极了?"一个助手既惊讶又兴奋地问道。

"绝对不是,飞碟如果穿过大气层,早已化成气体了,再说南极磁场会使指南针失效,而这里却没有变化。"博士想了想,看了看指南针说 。

"那这是什么地方?"助手迷惑不解地问。

"这是火星最北端,和地球北端一样,长年冰雪覆盖。"博士解释说。

"喂,这是什么,你们快来看呀?"一个助手惊奇地大叫起来。

关于火星和地球的想象作文【四】

你可知道,火星是一个怎样景色奇异的世界吗?

火星上不仅有陆地,还有海洋、湖泊……他们的海洋和地球的海洋一样,都是深蓝色的,那里有各种各样的鱼,但他们不像我们地球的鱼,都有各自的名字,所有的鱼都只有一个名字“火焰鱼”。为什么呢?原来,那里的鱼,身体是红色的,它们游动起来,像一团熊熊燃烧的火焰飞过去一样。

那里的海洋也有各种各样的植物:有珊瑚、水草……最有趣的要数水草了,海里的水草都有两片叶子,是绿色的,它们吃小型鱼类。它会先用叶子把鱼给打晕,然后把鱼吸进两边叶子中间吃掉,当遇到大鱼时还会自动躲避,逃离到安全地方,有趣吧。

陆地上也有许多东西。它上面有高低不平的地面,凹凸凹凸的陨石坑。最大的有46尺,最小的只有几分米。火星上也有外星人哦!别怕!他们可友善了,在那里,每个人的头上都有一个头标,当头标是蓝色,说明你今天很开心;当头标是黄色时,说明今天心情很一般;当它是绿色时,说明你不开心。

怎么样,火星是不是景色奇异的世界?

关于火星和地球的想象作文【五】

“各位观众你们好!我是火星新闻台的记者黄盛。今天是有着220年历史的汇师小学在火星上安家后的第一次校庆,作为一名校友,美丽的汇师在我的记忆中有着深刻的印象。但是,火星上的母校会是怎样的呢?请大家跟随我的镜头去领略这所古校的新貌吧!”

场景一:操场不见了。

在离校门不远处,我遇见了一位满头银丝、精神矍铄的老人,她举手投足间透露出的优雅气质使我立刻认出她就是袁老师。我快步迎上前去,与袁老师紧紧拥抱。袁老师告诉我她一直住在月球上的广寒宫,今天受学校的邀请一定要来看看新学校。

当我和袁老师一踏进校门,立刻被眼前的景象所怔住了:学校里到处是奇花异草,小动物穿梭在花草丛中,一些学生在老师的带领下观赏着植物和动物,好一幅人与自然和谐统一的美丽画卷!“这是公园还是学校呀?那操场呢?”正当我和袁老师感到纳闷的时候,一位红领巾走了过来,说:“两位老师好!你们一定感到奇怪,学校怎么没有操场呢?每一个初到我们学校的人都会流露出你们刚才的表情。由于火星的地质结构比较稳定,不会像地球那样火山爆发,所以建筑师把操场建在地下了,这样地面上就可以有很大的绿化面积,使学校看起来像一座大花园。如果我们想到操场上去玩的话,自动升降机会把我们带到那儿的!”“那在地底下人会不会因缺氧而感到不舒服呢?”袁老师不禁问到。“不会的,地下空气中氧气的含量和地面上完全一样,奥秘就在于这些植物,它们不仅能把光合作用产生的氧气释放在地面上的大气中,而且还能把氧气通过管道输送到地下呢!”“袁老师,我们呆会儿一定要去体验一下!”我兴奋地对袁老师说。

场景二:变色楼。

在那位红领巾的介绍下,我和袁老师把目光集中在了教学大楼上:“现在大楼的墙壁是由一种发光塑料制成的。在白天大楼是砖红色,到了晚上大楼就会发出光芒,整座教学大楼会变得晶莹剔透。大楼的内墙的颜色可以随环境的变化而变。下课了,墙壁变成柔和的绿色,这有助于保护同学们的视力。上课了,墙壁又会变化成淡淡的蓝色,因为蓝色可以缓解紧张的情绪;要是嫌光线不好,还可以自动调节明暗度。地板上还有发光板,只要有人在教室里就会发光,没人就会自动关闭,绝对不存在像过去那样忘记关灯,造成浪费能源的现象。”

正说着呢,迎面来了一群人,定睛一看,有朱老师、刘老师、龚钊文、陈韵如……对不起,各位读者,我现在要和朋友们好好聊聊,有关新汇师的报导且听下回分解。

关于火星和地球的想象作文【六】

在茫茫的太阳系中,有一对“孪生兄弟”。一天,“孪生兄弟”中的老大——地球的臭氧层消失了。冰山融化了,把地球给淹没了。联合国主席没办法,只好搬到另一个星球——火星。

人们来到火星,只见这里十分干燥。科技人员拿出仪器,把地球上所有的淡水、高楼大厦、古建筑全搬到火星上。不过,人们变得环保起来。

五百年后,宝马、奔驰大降价,一元一辆排气4.0的车,但是,他们最终还是***了。人们用的是一种以二氧化碳为动力,排出氧气的小飞船。没有铅中毒了,孩子们追着飞船吸氧气!联合国主席想到地球就是因为人们乱砍乱伐,才造成了地球的毁灭,所以将搬迁的那天,设为植树节。并让每人用双手植树5棵,用来弥补自己的过错。老人、小孩、年轻人一听,都很高兴。你可能要问为什么?他们都想为建设美好家园奉献出自己的一份力量。少先队员拿着铁锹,向荒山野岭进军......

就在人类居住了火星一万九千九百九十九年的那年,火星突然没水了,人们像是热锅上的蚂蚁。联合国主席要求一天创造出淡水九亿九千九百九十万吨水。这时,科学家王奕元想了个办法,用彗星收集器,把一小部分的彗星给吸引过来,果然,不到一秒钟,火星上就有了一千亿万吨水,人们大口地喝水。从此,这位伟大的科学家永远记在了人们心中。

啊,火星灭亡后,人们又该去哪?!

关于火星和地球的想象作文【七】

20xx年,我很荣幸地被选为我们中国制造的“长城一号”太空船长。十月一日,我和助手章以治还有一些我的同学一起飞向火星。

“5、4、3、2、1,出发!”随着报数员的声音,我们升上了天空。

火星上有没有火星人?火星上有生物吗?等一些问题让我白思不得其解。这时,助手章以治告诉我,我们已经到达太空中了,预计七天后才能到火星。

七天后,我们来到了火星。我们发现火星上大部分都是二氧化碳,几乎没有氧气。我想:这种星球怎么会有生物生存呢?正在这时,我在望远镜里看到一个绿点,这个绿点离我们越来越近,越来越清楚。这个绿点是帽形的,还有个绿色光圈。“哇,是UFO飞碟!”我惊叫道。飞碟前舱射来一道白光。助手章以治喊道:“船长,快躲开,这是激光炮!”我连忙按了下白色的按纽,飞船向旁边闪了一下,激光与飞船擦肩而过。“好险哪。”我说道。这时助手章以治问“船长,要不要反击。”我说:“不用,它们在试探我们。”助手说:“船长现在怎么办?”“接近他们。”我回答到。助手说:“那太危险了。”“不入虎一穴一,焉得虎子。”我说道。说完,我拿起空气炮向飞碟走去。走到飞碟门口,突然一道白光向我射来。我向右边一闪躲了过去。我走了进去,往前一看看到了两个人。我问:“你们是谁?”他们说:“我们是火星人。”他们又说:“我叫小黑,我叫小白。”我和他们聊了很久。他们招待了我们。过了一天,我们依依不舍地离开了火星。

关于火星和地球的想象作文【八】

公元20xx年,我正在床上看着一本《我的左脚哥哥》这时,从窗户外面蹦进来了一个黑乎乎的东西,这让我好害怕。我带着害怕的心情下了床,慢慢地走到那个东西旁边,突然,一声刷,我眼前的东西,变成了一位怪物,圆鼓鼓的身子,长长的脚,圆圆的手,看起来像一个排球。

又一个突然,这次是我叫起来的,因为我看见这个怪物好害怕啊。这个怪物一听我的叫起来,就用它的那只圆圆的手放在我的嘴巴上,觉得意思就是在说不要叫。我闭上了我的嘴巴,这怪物才放开了它的手,我立刻问它是干什么的,叫什么,为什么会出现在我家……一大堆问题刻我的脑子里。它说:“*子*只%#……”它说的话我一句也没听懂,我跟它说:“说人话中文,可以吗?”那个怪物又说:“哦,我会说中文,在马路比的时候马路教过我。”我心里又想双路比是什么东西?马路又是什么?又一大堆问题在我的脑海里。

最后从它的回答中我知道了它是一个火星人,来地球是来看一看人类的生活是怎样的?现在我从心里觉得这个怪物也不是很坏吗,之后说它有一点饿了,我急忙去厨房拿了几片面包和一杯牛奶,它看了问这两样东西是什么?我说:“这是面包和牛奶,很好吃的。”它慢慢地把东西送入嘴巴中,吃了一口之后,急忙说好吃,没过一会儿,东西都吃光了,就这样一晚上过去了,等到早上起来的时候,我发现那个外星人已不见了,为什么?

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