叩响快乐学习之门作文(学习伴我成长为题的作文)

叩响快乐学习之门作文(学习伴我成长为题的作文)

首页想象更新时间:2023-03-28 04:33:03
叩响快乐学习之门作文(学习伴我成长为题的作文)

叩响快乐学习之门作文【一】

法国作家雨果曾经说过:“信仰是必须的,什么都不信仰的人是不幸福的。”没有信仰的人就如同一具行尸走肉,没有生活的方向,马克思唯物论也强调意识强大的反作用力,人的信仰即为意识的范畴,好的信仰能够让人在绝处逢生,勇于面对生活的挑战,而邪恶的信仰会让人在生活中滑向罪恶的深渊,一步步的坠落。

央视十二套《社会与法》栏目近期播出了普法栏目剧《忏悔之门》,让我们看到了邪教的真面目。邪教组织满口的仁义道德,满口的真善,满口的拯救,却***是丧尽天良的勾当。主人翁李冬梅悲惨的命运如同鲁迅笔下的祥林嫂,对生活充满了向往,却命途多舛,又因为愚昧无知,让她陷入邪教的魔爪,最终倾家荡产,万劫不复。

邪教组织拉人入伙一般都是有选择性的,而这些被选择的人有着共同的特点。他们一般都是学历比较低,文化水平不高,面对邪教的诱惑没有防御能力,往往被邪教组织一招制服。剧中的李冬梅就是因为儿子的丢失和丈夫的车祸,使自己对生活充满了绝望。邪教组织看到这一点,然后锁定需要拯救的李冬梅,先是施以小恩小惠,让李冬梅放下戒备心理。然后就引入了“罪恶论”的把戏忽悠李冬梅,让假好人同样也是受害人“成全”调查李冬梅的故事,继而叫一个小混混装神弄鬼,最后又借助成全调查到的信息,也就是李冬梅丢失孩子的事情,最终让李冬梅彻底的信服,最终成为邪教的一员。

邪教组织的前期“投入”完全就是为了放长线钓大鱼,为了达到这样的目的,他们置人的生命安危于不顾,让身处绝望的人更加的绝望。剧中他们不顾李冬梅爱人王建国的生死而强行让他出院,接受所谓的“祷告”,他们这种行为无疑是***人。他们看中了李冬梅家的财产,于是通过“奉献”“圣物”“圣水”的方法敛财。主人公最终为了得到主虔诚的祷告而倾家荡产。现实生活中也有类似的例子,比如“全能神”为拯救他人而砍死他人,一些农村妇女拿走所有的钱财就跟着邪教组织出去了,还留下纸条不要让家里人找,这样龌龊的手段让邪教组织赚的盆满钵满。

当我们站在理性的光辉和道德的角度,邪教的教义就如同不攻自破的城池,科学和理性是我们攻破邪教的利器,人类文明的发展绵延数千年,膜拜图腾只为除内心的恐惧,而推动人类发展的是科学,我们唯有相信科学才能拯救自己,相信自己的双手才能改变命运,让我们擦亮我们的慧眼,相信科学,珍爱生命,远离邪教,让我们携起手来,打击这种反政府、反人类、反科学的糟粕,还社会风清气正,还我们美好的生活。

叩响快乐学习之门作文【二】

记得小时候,有一回不知怎么样的`,竟将自己反锁进了屋内,想尽办法都不得出去。因为焦急而坐立不安,但总是束手无策,最后只知道绝望地大声哭喊。终于引来了几个街坊邻居。由于家里装了防盗窗,只有从门口才能进入屋内。大伙七手八脚弄了半天,也没把门打开。有人提议:“砸门吧。”“不行,门砸坏了,万一哪天来了小偷怎么办呀?”“报警吧。”“不行,警察来了也要砸门的。”

时间过了好久,突然有一个人问我:“你有钥匙吗?”我一拍大腿,对呀,怎么就忘了这呢!我找出备用钥匙,从窗口递出去,门立即就打开了。邻居们都笑我痴,我也嘲笑自己愚笨。以后的许多日子里,这件事都使我长久地深思。在人生的旅途中,我们是不是也常常无意中将自己锁进了生活的小屋里,不得出去呢?当我被反锁在屋子里,就把自己与外界隔绝开来,无论怎样挣扎都只能是困兽之斗。

而邻居们,由于被拒之门外,即使想帮我也只能是心余力绌。而我,恰恰没有及时递出开门的钥匙。是谁锁住了我?世人常说心有囚室,我想这也只不过是自己关住了自己吧。偏偏自己又无法突破,只能痛苦地叹息、哭泣。

囚室外的人虽想帮你,却往往缺少了一把打开这扇心门的钥匙。人都有一种自保的特质。这种特质不知不觉的会在人与人之间形成了道隔膜的墙,于是,心与心之间产生了距离,人与人之间产生了隔阂。往往在需要沟通的时候,这种隔膜就显现了出来。很多时候,人会被困于世事的“牢笼”之中,正如我被反锁在屋内一样。这时,人们由于自保的心理,往往不愿把自己的内心完全暴露给他人,或者是没有找到与他人沟通的方法,也正如我没有及时递出开门的钥匙。

这样,人就在自己为自己筑好的墙后面越陷越深。其实,人不是孤立的动物。人与人需要交流,心与心需要沟通。防盗之门需要紧锁,而心灵之门需要常开。青春无意设防,心灵之门需要经常开启。所以,别忘了,必要的时候,给别人一把开启心锁的钥匙哟。打开你的心门吧,朋友!

叩响快乐学习之门作文【三】

“喂你是哑巴吗?”一个学生模样的女生不屑地嚷着,对面的一个女生早已泪流满面,她想说话,但非常不自信,害怕闹笑话,只能把心里的苦埋藏起来。

因为在半年前吃错药的原因,这个小女孩变成了结巴,从那以后,她开始自卑起来,就连她一生中最好的朋友去她家找她玩耍,她也不搭理,因为他的性格她没有一个知心朋友,整日一个人坐在教室的一个角落里,于是同学们渐渐地疏远了。

当她的妈妈把原因告诉了老师后,老师便组织同学们商讨救“小女生”的计划,放学后,这个帮她拿书包,那个给她讲笑话,有人甚至把自己最心爱的娃娃送给她,她知道原因后,刚开始很生妈妈的气,但后来她明白了妈妈的心意,打从以后,小女生变得开朗了,在同学亲人,朋友面前虽然说话很慢,但是很自信,渐渐地融入了班集体,把自己的烦心事告诉好朋友,时间长了同学们便不在意她说话结巴,学习成绩位列全体前几名,因为她谦虚,大方很多,同学问她关于学习上的问题,她总是耐心解答,成为了班长,她人学习的榜样。当她如愿以偿地考上名牌高中时,他激动地说:“是老师和同学们挽救了我,是他们打开了我心灵的窗户,我真心感谢你们。

人无完人,正确对待自己的优点和缺点,不用封闭自己的心灵之门,要乐观,自信。做一个知足的人,当你向别人倾诉你的心声时,不会有种放松的感觉。会感觉到你和她的距离很近就像彼此的一段心灵对话,心灵之门的打开。

当你打开心灵之门时,你会感觉到世界万物是那么新奇和奇妙。

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