描写中午作文150字【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写中午作文150字【二】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写中午作文150字【三】
今天中午，我吃过午饭，兴高采烈地背着书包正要出门，因为今天下午的课全是语文科目，我最热爱上语文课了！
我刚要走到洗衣机那里，就看见我老弟正好奇地玩弄着洗衣机上的按键。我走过去像往日一样对老弟开了个小玩笑——我轻轻地打了一下他。
此时爸爸正吃完饭从厨房里走了出来，看见我打了一下老弟，他用那种小孩子般幼稚的口吻说：“呔！竟敢欺负我们家的胖子！先过我这一关。”接着又用电视上那些儿童动漫人物那种幼稚的动作向我挥舞来。
我一闪而过，他用他那双大手迅雷不及掩耳之势地向我拍来，我当时反应过来了，立刻用我那双比老爸遥不可及的手一挡，然后我正寻思用我的力量把老爸的手给抵过去，可是小孩的力气哪里比得过大人的力气呢？最终我还是抵不过去，反而被他给不折不扣地劈了回来。
我见老爸的力量占上风，更有优势，略胜一筹，我想还是赶紧撤吧。我见老爸那一招出完之后正要收手，我就趁机赶紧溜之大吉，站在了大门的门槛上，我瞪大着眼睛，吐出我的舌头，挑逗他说：“咯咯咯，来抓我呀！抓不着抓不着！”
“你给我等着！我还会回来的！”老爸用灰太狼似的语气说。
“哟！你还变成灰太狼了！”我大笑着说。
他趁我在得意洋洋之际，想要冲上去抓住我，可是无论一个人的速度再怎么快，也不会抓到我，因为我在门槛那儿，只要我脚一动，就可以溜到处面逃之夭夭了！
于是我立即跨一大步就溜之大吉了！老爸扑了个空。
在路上，我一直想着那件令我们时常发笑的事情。虽然只有那一刹那的工夫，在那一刹那的工夫，我体会到了父与子之间的亲情，我感受到了那一刹那的快乐和幸福。然而，如今我已经长大了，是个懂事明理的少年了，可能以后再也不能体会到那种欢乐与幸福了，如今岁月留给我们的就只有父母和自己之间回忆了，在此时此刻，我又何乐而不为呢？要记住，每一个儿童的幸福是父母给予的，而那个时候的他们却不懂，把这种幸福当作是最常有的。而当他们真正地长大懂事了，就会为自己以前的幸福感到欢喜，感到万分幸福，千金难买。
描写中午作文150字【四】
今天中午，杨老师神秘地对体育委员说：“下去问而体育老师借两个乒乓”然后，让我们报纸裹成类似于水槽的样子，我那一颗好奇的心又犯了，心中一个劲的'想“老师带我们做活动的准没错，可是为什么一定要乒乓球和“水槽”呢到你是一个怎样的游戏呢？
一到大操场，老师便给我们介绍游戏规则：首先把裹好的报纸一个一个的连接在一起，乒乓球要从报纸上滑落到呼啦圈里才算胜利，如果前面没有报纸了后面一个人要主动的接上去。
游戏开始了，首先我们1队和2队先比。乒乓球从最上面一个人的手中“刷”一下子像做报纸滑滑梯一样滑到了地面。管不了那么多了，对方的快到一半了！我心想，连忙抓起乒乓球放在我裹的报纸上然后大叫：“谁来接一下呀!”队员们立即梦中惊醒过来，连忙跑来接住乒乓球。渐渐地，我对只把乒乓球放在眼里，哪儿管什么队伍呀！此时，心情一步一步的紧张，快到终点了！快到终点了！“太棒了，我们胜利了！”一阵欢呼声响彻云霄。对方不服，要求再战一次，我们欣然答应，因为有实力什么都不怕。
第二场比赛开始了。硪们吸取了上轮的缺陷，将计划更精确了一步，队伍保持不乱，尽量少掉球。可一个要求做的还好，第二个就不怎么好了。“人都去哪儿了！”只见梅子涵大叫声，让我们立即去他那边救球。台下的观众越看越高兴，然后的双掌合十，仿佛在向上天保佑某队利：有的在叫“加油”；有的觉得十分精彩“一蹦三尺多高”......“又胜利了”我们又一次的大叫起来了，我想对2队说：不要灰心，下次还有机会打败我们。
这一次的活动给予我们了一个道理：团结是一切困难的钥匙，是克服困难的刀刃。
