众人眼中的学渣却写下满分作文【一】
又一个学期即将结束了。每年这个时候，无数的大三学生修完了大部分学分，却没有回家过暑假。他们或一头扎进图书馆，或在各种培训机构里学习，或开始报名名校的保研夏令营，这一切都为了一件事——读研。
然而，在那些高考失利、心有不甘的学霸们摩拳擦掌准备读研“翻身”时，那些本科出身普通高校、如今在名校读研的“人生赢家”们，却屡屡暴露自己的短板。他们学习踏实，有着传奇般考研逆袭的经历，却时常躲不过“出身”带来的尴尬，竞争不过那些本科来自名校的同学。
于是，这些骄傲的学霸到了名校却被动变成了“无知宝宝”：不懂的专业名词、没见过的专业设备、不熟悉的名师……种种原因也让他们开始思考，自己为何与同学有了差距。
李梓是清华大学的研三学生。平常和同学在一起，他总是不太愿意提起自己的本科学校。说起与本科学校4年的“感情纠葛”，李梓也不清楚，到底是谁亏欠了谁。
和很多普通本科出身的学霸相似，李梓也曾有过高考失利、痛下决心、考研逆袭的一系列经历。然而，上了清华他才知道，原来高考时与名校的“擦身而过”，带来的却是与同学在视野和学术上的双重差距。
“我和本科出身名校的.同学相比，就像井底之蛙。”造成这样差距的原因，在李梓看来主要是因为本科时科研接触面太窄。
李梓本科在东北地区的一所普通高校就读。作为生物学相关专业的学生，他几乎没有机会进入学校的实验室。“大一大二的时候，老师们会说，你们还小，很多知识都不懂，等到大三再去实验室吧。”
当他要求参与做实验时，仍被老师拒绝。理由很简单：我们不鼓励本科生进实验室，又不确定你以后会不会留在学校读研，你要是考研走了我们不是白培养你了吗？学校的实验室主要是给留在本校的研究生们用的！
“其实哪怕是刷刷试管，我都愿意。”李梓说。
到了大三，李梓终于可以做实验了。然而一个班几十人分成几组，每组大概只有一两个人能真正动手做实验。一个班里进过实验室的人寥寥无几。
后来，李梓已经没有时间进实验室了。和很多准备考研的同学一样，他需要选定专业、开始复习。到了读研究生时，他才发现很多同学在大一大二时就已经熟悉了实验室的操作流程，自己还不如一个本科生。
“我没有机会尽早培养起专业兴趣，没有机会锻炼科研思维，我的动手能力也很差。虽说是本科母校带我走进了这一领域，但如今这些差距也不得不说是她造成的。”李梓无奈地说道。
而对于在中国科学院某所就读研究生的梁浩然来说，本科时眼界的限制还在于自己接触不到最新的研究成果。
本科毕业于华北一所非985高校的梁浩然记得：“本科时我们用的都是学校自己出的很老的教材，很多最新的研究成果都没有。”由于师资水平有限，很多任课老师也跟不上最新学术进展。
有时，学校也会请一些国内知名的学术“大腕”过来做讲座。梁浩然发现：自己在班上成绩虽然年年拔尖，却听不懂“大腕”们在讲什么，有些专业名词他甚至连听都没听说过。
“我的本科学校对于交叉学科的教授和引导也不够，比如生物物理、化学生物等。很多学科在本科时都没有相关课程，让我们失去了很多了解不同专业方向的机会。”这导致的最直接的问题是：当梁浩然和他的同学在选择读研方向时，根本不知道要报哪个专业，只能凭感觉。
在接受中国青年报·中青在线记者采访时，不少从普通高校考入名校的研究生反映：本科学校的课程要求低，使他们在本科时没有严格要求自己并提升专业能力，最终导致与名校出身的同学越差越远。
熊康本科就读于河北某普通高校，学习成绩优异、满怀专业理想的她为了“能受到名师的教诲，和优秀的同学一起学习”，考取了中国人民大学的研究生。
与本科学校相比，人大的平台为熊康提供了更多更优质的资源。一开始，熊康并不在意自己本科学校和人大的差距。她甚至觉得，差距反而证明了自己的努力刻苦。但她逐渐意识到，“有些东西是硬伤，跨不过去的”。
在研究方法课上，熊康被要求每周阅读几十甚至上百页的英文文献，并在课堂上发言。看着其他同学在课堂上侃侃而谈，连文献都没读完的她备受打击。课后，熊康忍不住问坐在身边的同学，却被告知他们在人大读本科时就已经习惯了这种阅读强度。
事实上，熊康的本科学校设置的专业课程通过率很高，别说阅读文献，甚至连布置作业都很少有过。期末有的是开卷，有的是交课程论文，即使是闭卷考试，突击复习几天也能拿到高分。
众人眼中的学渣却写下满分作文【二】
曾经，我们对饮于清辉之下，赏明月，共话婵娟;而如今，小学生都知道月球表面凹凸不平，是一颗死寂的星球。那么，再当你执起酒杯时，是否还有"但愿人长久"的忧情?愈近的距离，让充满诗意的文明不再具有美感。
科技，带来便利、知识的同时，也将我们仅剩的一点意象剥夺了。在对美好的事物进行追求时，我们是不是更应存一份谨慎之心，与美好事物保持一份距离，让美好的事物更美?
行走于心灵，徊徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇，当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过，敏感的心难道不曾为此动容?然而，爱情至美，青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的坚守，选择了一个合适的距离，让两个人的故事被传为佳话，而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若既(即若离的朦胧距离中，他们在对方眼中都变得更美好了。
张爱玲曾经说："白的.天上是一轮明月，而红的则是墙上的一滩蚊子血。红的成为了一朵红玫瑰，而白的便成了一粒饭米粒。"她这般说，自己也确有这般。曾经，她相信爱情，相信胡兰成，然而情感与空间距离的愈来愈近，却将两人都撕扯得体无完肤。距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感，反而让他们之间的距离更远。
在科技馆中，曾经保持着一份童真，对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后，我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事与诗意，而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。
纷繁的世界里，我们保持人与人之间的一线距离，人与物之间的一尺距离，人与事之间的一丈距离。或许，曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离，那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。
保持一线距离，别让显微镜破坏了你，更远你在我眼中更美。
众人眼中的学渣却写下满分作文【三】
程晓喜无论是过去，还是现在，在我的眼中，都是神一样的人物。她是我们整个年级五个班的永远的第一名，她的第一名的地位是那样的稳固，以致于我相信第二名对她都是望尘莫及。原来第三名马志华同学曾经这样总结过他与程晓喜的区别，他说：他如果在足球场上踢完足球回到教室中，拿起书本来，他整个人还找不到读书的状态。但程晓喜却不一样，程晓喜只要是拿起书本，就立刻能够转换和沉浸到读书的情绪中。他总结：这就是他和第一名程晓喜的差距。
程晓喜并不是只会读书，她还有让人惊叹、折服的课余爱好，这就是她的绘画。她的工笔画只有一个内容：佛，各种佛。飞天的佛，打坐的佛，念经的佛。每次看她的画作，都慨叹她画的细致。衣领、袖口、各种佩带的宝珠、项链，颜色五彩纷呈。莲花的宝座，五彩的祥云，无一不让观者陶醉。她画的佛都是那样的自在，以至于我不由自主的对那个世界产生了向往。我想：一个人画佛多了，慢慢地也就变得像佛菩萨一样的睿智了吧。当初我看这些画作的时候，对这其中的奥妙还无法参透，但现在，我再回想起来，她用画笔对佛菩萨的顶礼膜拜应该就是她成功的秘籍。程晓喜谈过她绘画的`过程，她说：每一次，她独自从清晨画到傍晚，这个创作过程是幸福的，也是孤独的。
好啦，说点你们都感兴趣的。就是过生日，程晓喜有一次过生日，我听班里的同学说，她的生日礼物多得都要用车拉了。生日礼物用车拉是什么概念呀？当时，听了这句话，我就在心里想像她有多少生日礼物，毛绒玩具肯定是少不了了，应该还有很多礼物是文具。听说是她爸爸拿汽车把这些礼物运回家的，我就想像他们一起有说有笑地把礼物一件一件放到后备箱中的情景。
程晓喜不认识我，也不知道我的名字，因为她在高手云集的五班，而我在一个普通班里面。但是，上天还是恩赐了我们一个机会，就是我和程晓喜的交集。有一次，在课间十分钟，程晓喜突然出现在我们班的门口，说是要借一本语文书，因为她想借书的那位同学没在，因为，我当时坐得离教室门口很近，我就顺手把自己的书借给她了。在她还书的时候，我后来注意到，她在我已经批注的课文上面增加一项我遗漏的批注，她的字体写得娟秀有灵气，还有点连笔，一看就是下过功夫练过。当时她帮我加得那几个字是什么字，我现在已经不记得了。但那种幸福的、喜滋滋的感觉，仍然是记忆犹新。
后来，我看过同学录，上面好像是说程晓喜得了一个女儿，她是一副满幸福的样子。她的人生应该说是比较圆满了。
有时，我常常会比较我和别人的人生，每个人生下来的时候，都只会哇哇哭，然后每个人每天都是二十四小时，每个人每天都要吃饭、睡觉，每个人都是只有两只眼睛，一个鼻子，两只手。但是，人哪，为什么在几十年以后，境遇却这样的不同。一个流落街头的流浪汉，和一个功成名就的成功人士，在他们的成长过程中，究竟发生了些什么？
这问题的答案，我还不甚清楚，但我能确认的是：这种差距就是在每一分钟的过法上产生了。你这一分钟在打游戏，别人的一分钟在练书法，你增添了烦躁，别人积累了禅定和智慧。你这一顿饭在大快朵颐的吃肉喝酒，别人那一顿饭在吃新鲜蔬菜，喝清茶。你积累了愚痴和迷乱，别人收获了一颗更加轻快和幸福的心。就是这样一分钟、一天天、一月月、一年年的积累起来，人与人的差距便慢慢的拉开了。
我亲爱的同学们，老师今天通过和你们分享我心里珍藏的学霸程晓喜的故事，想提醒你们，因为你们很年轻，你们的人生画卷还未展开。希望你们振奋精神，认真学习，为父母的养育之恩、殷殷期待而学，为自己的自我实现、幸福生活而学，也为了振兴我们伟大的中华民族而学。希望你们认真对待老师留的每一项作业，珍惜每一次测验的机会，好好把握自己人生的每一分钟，将幸福和未来，好好的把握在自己的手中。
众人眼中的学渣却写下满分作文【四】
儿时，父母就告诉我学习的重要性。那时，还未知学习，不过现在明白了。懂得老师的谆谆教育是学习;听从同学的意见是学习;学会用自己的知识举一反三是学习……学霸和学渣的炼成是相当漫长啊！
学霸。顾名思义就是学习的.霸主。同学们依赖学霸，老师们对学霸给予厚望。所有人都想成为学霸。可是，你们以为学霸是好当的吗？No，No，No。如果你们这么想就大错特错了！成为学霸的基本条件是什么？当然是靠和那些知识长时间相濡以沫，互相了解彼此啦！可是，你们又怎么懂得一个学霸的艰辛！他们每学期成麻袋地做试卷，不知道给各科的知识友人们打了多少招呼！
学渣。哈哈，想要练成学渣只是时间和知识的问题。学渣是要有条件滴！一：上课睡觉不写作业。二：下课疯玩不知时间。三：晚上不睡觉和室友包饺子……学渣是学霸的反列，谁也不想成为一个碌碌无为，无所事事的人。呵呵，一切以反面教材为例。
神啊！救救我吧！我的地位在哪？是学霸还是学渣。学习！学习！学习！
雄起！雄起！雄起！
向学霸进发！登高望远！
众人眼中的学渣却写下满分作文【五】
我们不是天神，只是芸芸众人之中渺小的那一个，然后如果依靠众人即使再渺小的人也能拯救世界，即使强如英雄也需要团队的合作才能击败敌人。所以人生成功的道路是有众人铺就的。
一个好的团队是在你黑暗迷茫时能为你照亮周遭的指路灯，是你饥寒潦倒之际为你解忧的援手，更是你在将放弃犹豫时的那一声鼓励。依靠他们你可以所向披靡，战无不胜，正如中国古人所言：兄弟同心，其利断金。同样，团队中如果有人齐心协作，即使是最坚硬的石头也能断开，那还有什么能够阻挡一支齐心的雄兵，战争从来都不是一个人的胜利。
二战，我们并不能说二战是因为某个国家打赢了法西斯同盟，我们只能说因为反法西斯同盟的坚持不懈，艰苦卓绝的奋斗迫使法西斯侵略者的败退。胜利永远不是一个人的胜利，是众人合力奋战的结果。
体育运动员在各大赛事中亦是如此。在足球赛事中，一个球星可以带领一个球队获得胜利，但是我们不能忽略在比赛中给予球星助攻防守的那些球员，他们也是这个团队里最棒的球员。即使是NBA史上最伟大的球员乔丹，他身边也有皮蓬和罗德曼，乔达才实现了六连冠的`伟业。就算梅西身边也是有内马尔、苏亚雷斯等这样的球员才使他实现六冠王。所以成功并不是一个人的成功，众人相助才是你通往成功路上升级变强的装备和辅助。
当然失败也并不是一个人的失败。若你失败，并不是你一个人背负着的失败，请记住，因为并不是你一个人在战斗，你还有团队里的朋友在为你遮风挡雨，让你重见天日，他们一直坚定地站在你身边如剑盾般守护你。
当今生意场上，你能否依靠一个人的力量，白手起家打下一片江山，创下属于自己的商业帝国？不，你不能，在刚开始时你需要一个或几个创业伙伴，并且你也需要一些前辈们为你传输成功的经验，你还必须拥有一批拥护你的员工来执行你的命令。如果拥有这样的一个团队你的成功就能指日可待了。
成功路上需要团队的支持，需要他们在你困难之际不离不弃，一直信任你给你援手。而这个团队可以是你的家人、朋友和同学，他们不求回报地帮助你，真诚待你。请勿忘了他们在你成功路上的协作和付出。
漫漫人生路，大多数的路程从来不是你一个人在风雨兼程，其间总有人为你提供帮助，不管是一次鼓励，还是一个善良的真诚的眼神，他们都是你成功路上所需要的那种团队精神。
成功路上需要众人，你我都是众人之力的一分子，众人之力可断金石！
