六年级写作文六百字【一】
外面的天气灰蒙蒙的，风把树叶吹得沙沙响，一看就知道不是什么好天气。瞧，车站里挤满了等车的人，谁不想早点回到温暖的家中，边吃着热乎乎的饭菜边看电视，那该多悠闲啊！
一位中年妇女抱着一个婴儿在“母子上车处”焦急地等待着汽车。过了一会儿，有四位男士陆陆续续走进车站，而且厚颜无耻地站到了“母子上车处”的位置，把那位中年妇女挤出了队伍。那位妇女无奈地望着这四位男士。只见第一位男士身穿皮大衣，手拿大手机，西裤笔挺，皮鞋噌亮，一看就是富家子弟。第二位男士穿的是棉服警装，若无其事地站在那儿，心想：我是警察，站在这儿，谅你们也不敢把我怎么样。他后面是一位老者，好象是一位退伍军人，他里嘀咕：我是个老将军，带兵打仗几十年，也算是劳苦功高，站在这儿是应该的。最后一个人看样子是个救死扶伤的医生，在闭目养神，居然装出看不见的样子，理直气壮地站在那里。难道他们都是文盲，就没有看到标牌上的字吗？
依我看，他们都不是文盲，也许还受过高等教育，只是没有社会公德，太自私。他们无非是想早点上车，抢先坐到位置。他们得到的是位置，而失去的是公德，一个人没有了公德，还能做些什么呢？再回过头来说我们现实生活中类似的事情也不少。比如，我们小区草坪上原来是绿油油的一片，可近几年，小区里的住户随意践踏草坪，尽管草坪里有 “爱护草坪，人人有责”的标语牌，可许多人仍视而不见，无动于衷，最后小草都死掉了。
从现在开始，我们要讲文明，树新风，把周围的自然环境和社会环境都美化起来，让假文盲这样的人从我们周围消失。
六年级写作文六百字【二】
放暑假了，我和小伙伴们去了日本游学，在飞机上的我们有说有笑，心情非常激动，不知不觉，两个半小时后就到达日本关西机场了。
去宾馆的路上，我观察着日本的大街小巷和房屋建筑，因为日本是个岛国，面积很小，又是个地震多发生的国家，所以这边的楼房、住宅都是紧挨着的，汽车都是两厢的面包车，大概是因为空间大吧。日本的环境很好，马路上特别干净，路边连垃圾桶都没有，我们平时都是自备垃圾袋的，真的好佩服日本人，可以那么自觉。
我们去了日本的京都，游览了《聪明的一休》动画片里有名的金阁寺，它始建于1397年，1950年它被火烧了，1955年重建，里面的路都使用小石子铺成的，据说这是日本古代王城铺的路，这样敌方的刺客走进来会有石子的“嚓嚓”声，卫兵听到了声音就可以抵御刺客了。
之后我们还游览了大阪的天守阁，它是日本战国时期修建的大型城堡，有两层的护城河，始建于16世纪中叶，同时它也是城主的居住之地。里面介绍了丰臣秀吉的历史，介绍了他怎样从一个贫苦农民家庭出身的下级步兵，步步成功的平定乱世，完成日本的统一。成为人们都非常尊敬的人物。
这几天的游历，我感受到了：日本人非常地有礼貌，待人接物都会微笑、鞠躬，如果问路，他们会亲自带你过去，这是我们需要向他们学习的地方。
这次游学，让我增长了不少见识，了解了不同的风土人情，真的太有意义了！
六年级写作文六百字【三】
1月20日中午，我和爸爸妈妈还有弟弟一起去日本游玩。第一天，我们先来到了日本海边火车站的旅馆，那里的空气里弥漫着淡淡的海的清香，由于时间原因，我们决定留宿在这里一晚。
第二天早上，我们坐上了火车，行驶在跨海大桥上。一路上，有海的陪伴倒也不显得那么枯燥。车窗外，海的波浪像一条条白色丝绸，而那碧蓝的天空则成了海的大外套，真是有趣极了。到了站，我们又坐下一辆火车继续前进……
终于到了温泉酒店，这里的温泉酒店是建在山上的，坐船才能到。一下船我们就闻到了一股浓烈的硫磺酸的臭味，爸爸说这种气味对人体有益，但弟弟压根不信。穿上传统的日本浴袍，吃完晚饭，我们就直奔目的地——玄武洞。与我想象的不同，玄武洞的温泉在地下。洞口差不多三米多高，石壁滑溜溜的.，还有些坑坑洼洼的。一打开温泉门口的门，一股寒风扑面而来，那感觉就像千万只利箭刺入皮肤。抬眼望去，远处的大海一边怒吼着，一边敲打着岩石。沉浸在震惊中的我被妈妈唤醒，打着哆嗦淋完浴后便迫不及待地想跳到温泉里。这如同浓浓汤汁般的奶白色温泉，上面冒着热气，看着就温暖极了。结果出乎意料，我差点没被滚烫的温泉烫死。慢慢地，我适应了这温泉的温度，便把身体完全融入其中，开始享受这片刻的惬意……泡完温泉感觉非常舒服，可惜身上粘满了硫磺酸的臭味。
这次日本之旅温泉给我留下的深刻的印象，现在回想起来我都记忆犹新，下次有机会，我一定还会再次光顾它。
六年级写作文六百字【四】
六年级写作文六百字【五】
阳光是什么？它是一位医生，它是一位园丁，它是黑暗里的明灯，它是沙漠里的绿洲，让我们一起去感受阳光吧！
早上，暖洋洋的阳光射入被褥，我打了个哈欠，在阳光的抚摸下我的身体暖融融的。晨风中透露着几丝凉意，当我走到公园晨练时，人们面无表情，在这充满凉意的早晨晨跑；又不知从哪儿穿出了一缕缕的阳光，穿透层层云朵，照耀着大地。阳光照到树叶上，树叶上晶莹的露珠闪着五彩的光芒；阳光照到河面上，平静的河水欢快的舞动起来，、漾起一条条粼粼的波纹，如同舞动的丝带；阳光照到花朵上，含苞欲放的花蕾渐渐绽开“笑脸”；阳光照到老人身上，老人原本紧皱的眉头舒展开来，露出慈祥的微笑……
在阳光下，一切都富有生机。奔跑在阳光下的我尽情沐浴着阳光，不再孤独，阳光精灵一直陪伴着我，如同一股暖流流入我的心田，令我全身都暖洋洋的。
在校园里，有了阳光，大家在草地上尽情奔跑，在走廊上悠闲地说笑。上课了，老师慈祥的目光注视着同学，同学们因为阳光的存在更加活力十足，认真听讲，积极发言，以清脆响亮的童声大声朗读着课文。
妈妈说，阳光是一种温暖；爸爸说，阳光是一种活力；我说，阳光是一种爱心。我们享用丰盛的晚餐，当我们穿戴名牌的衣物，这些对于灾区的小朋友来说就是一个遥不可及的梦。如果我们少吃一点零食，少玩一种玩具，节省下来寄给灾区的小朋友，让灾区的小朋友心中不留遗憾。这样的爱心会让他们感受到如同阳光一样的温暖。
阳光是什么？阳光是一种爱！
