永恒的星辰的初中作文【一】
初见她时阳光正好，那时感觉她的一双眸子中好似有星辰大海一般，那双眼眸深深地吸引住了我。——银翼
记得那年冬天，回到老家的时候，我正在门口看书，忽然感觉光线被遮挡住了，抬头一看是一个女生，她的眼眸熠熠生辉，好似有星辰大海，一头乌黑的头发已经过腰，红红的嘴唇，一笑就会露出两颗小虎牙，也是在那时我认识了她——依雪。
依雪不似城里的大多数女孩，扭扭捏捏而是十分豪爽的，那时她给我一种开朗的感觉，好似所有的人只要和她接触都会变的开朗。那个寒假，本喜欢安安静静看书的我被她拉着，学会了爬树，老家的树很高，坐在上面就能一览所有的风景，那时因为是冬天，只能看见遍地都是翠绿的麦苗，金黄的腊梅。
我俩玩的`时间长了，我感觉她像一朵玫瑰，虽然外表带刺可是她也有柔软的内心，带刺只是为了保护自己。寒假快结束的时候，我给爸妈说要到老家念书，不知是因为老家的风景，还是因为依雪的开朗我喜欢上了这里，爸妈也同意了。
每天上学念书，我和依雪总是一起走去学校，在去学校的路上依雪经常给我介绍村子里面的一些不起眼的小草，虽然不起眼可是他们的止血消肿可比药店卖的一些药的效果还好。有时她突然消失不见，然后手中拿着一把野果又出现了，野果酸酸甜甜的，就像我和她友情有酸也有甜。
依雪在学校的人缘也很好，她的身上时时散发着一种能让人信服的感觉，每次有什么事情需要解决，每个老师第一个想起的也是她，因为她做事时的沉稳都胜过许多教了十几年书的老师，我曾偷偷临摹过她的画像，上面的是一个少女，被夕阳照耀着，身上仿佛有着一层金色的外套。
她虽然是个很精致的女孩子，可是她不爱红装爱武装，因为啊认识她三年都没见过她穿过裙子，汉服旗袍那些就更不用说了，就算有是穿汉服也是男生的汉服。并且有一次她穿着男装手里握着一把扇子，而她身边还有一个“女生”，一身红色的女式汉服看起来很可爱。
“依雪，你从哪里拐来这么一个可爱的小妹妹？”她当时就笑了起来，笑了好长一会儿才挺了下来，“白桦，这是我弟弟，你看清了。”听到这话，我仔细看了看，才发现这的确是她的弟弟，不过就是被依雪打扮成了女孩子。
依雪，你的眼中有星辰大海，希望这星辰大海永不变，希望你自己也还是那个开朗的女孩子。
永恒的星辰的初中作文【二】
感动，或许是因为舍己救人的高尚品质，或许是因为坚持不懈的伟大精神……这些看起来很大，与我们的生活没多大联系，其实，感动就在我们身边，虽然不是什么伟大事迹，却会成为永恒。
我想到了小学的班主任———我敬爱的夏老师。
她是四年级时来教我们的，师生之间只相处了三年，可因为那件事，我们师生间的感情很深。
那是五年级的事了。
一天早晨，夏老师和往常一样，早早的来到了学校，可同学们都感觉到了，夏老师的脸色不对，一定有什么事，但同学们都不好乱猜，一直上到了体育课。
在体育课快结束的时候，我看见几个女生在一边议论，我好奇的去凑热闹。
“我们今天去新桥医院看一下嘛！人要真出了什么事，再去看有什么用呢？”一个平时嘻嘻哈哈的女生很认真地说。
“对，我们今天就去看。”旁边一人答应道。
“你们去医院干什么？”我在一旁问道。她们告诉我说夏老师的丈夫是出租车司机，昨天晚上遇到了歹徒，在与歹徒搏斗的`过程中，受了重伤，正在新桥医院住院，他们决定放了学去看望一下。我在一旁愣住了。歹徒？难怪夏老师脸色那么难看。
到了下午，这个消息已在全班传开，去的不止是那几个女生，全班都去了。我们是在副班主任的带领下一起乘车去的，我记得那天很炎热，可一个人也没抱怨。夏老师的丈夫受了重伤，她也照样早早来到学校，同学们都明白，那是因为她关心我们，不放心我们。
在医院，我们看到夏老师的丈夫郑师傅，他的脸上和手上都缠着绷带，确实受了很重的伤。
夏老师看见我们，眼眶里含着泪，说不出话来，只是分水果给我们吃。
后来，晨报的人来采访，所以在第二天我破例买了份报纸来看。报纸上较为具体地描述了“郑英雄”的事迹，还介绍了我们全班去看望的事。
通过这件事情，我很感动，夏老师对同学们的无私奉献令我感动，我想，夏老师也一样感动，为同学们对她的关心而感动。
或许，以后见面少了，但师生之间曾经的那份感动，却是永恒的。
永恒的星辰的初中作文【三】
一瞬间的选择，造就了永恒的刹那。
“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒。”他，就是屈原，一个选择了清波荡漾，一个选择了民族魂的人。茫茫江畔、一袭白衣、披散着长发，孤独的背影，在血红的残阳的映照下，渐行渐远，直到江面恢复了平静。这是屈原的选择。屈原是不幸的，他忧国忧民，矢志献身祖国，却遭谗被疏，甚至被流放而他又是幸运的，因为他的一生――历史长河中的`一瞬却被千古传唱，成为永恒。
“宁溘死以流之兮，余不忍为此态也。”屈原虽遭迫害，但他始终以祖国的兴亡，人民的疾苦为念，希望楚王幡然悔悟，奋发图强，做个中兴之主。他明知忠贞耿直会招致祸患，但却始终“忍而不能舍也”。他明知自己面临着许多的危险，在“楚才晋用”的时代完全可以去别国寻求出路，但他却始终不肯离开楚国一步。真有“可与日月争光”的巍巍人格。
“带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。”这惊天地泣鬼神的绝唱，充分体现了屈原的爱国思想。可是，他的脑子里似乎只装着“美政”，屈原思想的时代特征、个性特征和历史、阶级的局限性，决定了他只能是一个悲剧人物，而不是一个叱诧风云的革命家。
“亦余心之所善兮，虽九死犹未悔。”他虽然选择了离开，但是他并不甘心，他只是容不得浊流与滋垢，所以只好选择离开市朝，而毕生忠君爱国的抱负又只能在市朝实现。面临着进退两难的问题，他只好选择了前者，以涛涛的江水结束了他的一生，满身的抱负也随着滚滚的水流而烟消云散。但他带给我们的是人“安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？”的悠悠回味……
“忧国谁能与君同，天公有情雨蒙蒙。舍身永垂天问志，爱民不沉离***情。碧波有幸隐忠骨，青史无意表贤名。粽抛江水爱君意，神州千载颂英风。敬君忠气贯春秋，忧国爱民谁比俦，身同青山千载秀，名共黄波万骨流。情寄天问每凄凄，心系离***长悠悠。鱼虾不应食忠骨，位列仙班凤池头。”当端午节再次来到时，让我们缅怀屈原那宁死不屈，坚持真理的精神，不忘他那“可与日月争光”的巍巍人格，共同颂读这首《悼屈原》。
