壹
制作我的人,是宋代一位著名的制瓷艺人,名满天下。他烧制的青瓷,颇受皇帝赞誉。我以为我会像我的那些小伙伴一样,冰清玉洁,青翠素雅。可是,因为主人弟弟不慎,我破碰了瓷,釉面全都开裂 了,裂纹形状不一。我会被摔碎吗?会被无情丢弃吗?但主人没有那样做,他用笔蘸着墨涂在我的裂纹里,墨色晕染,层层叠叠,就像是裂开的冰。我看到了主人眼 里的赞美与惊艳。
后来我成了皇室贡品。我叫冰裂纹瓷器。我有属于我的光芒。
贰
眼前一片黑 暗,空气也很干燥。这是哪里?我记得之前我是跟小伙伴一起随风寻找适合安家的地方的。可是,我被卡在岩缝中动不了了!我成了孤家寡人,我会死吗?这里是如 此的贫瘠,根本不适合我生长。我把根系使劲深入岩石深处,希望能得以立足。石缝中阴暗无光,我便尽力向上生长,只为沐浴金色的阳光。风来,我随风势而弯 腰,不因风力而倒;雨来,我紧紧抓住脚下的岩石,不随雨水而去。我终于在石缝得以生长。
后来每一个路过此地的.游人,都会惊叹于石缝中生长的我生命力之顽强。我是一株草。我有属于我的光芒。
叁
从小到大,我是一直听着父母的斥责声长大的。别人家的孩子似乎学习都那么好,而我好像平庸到无法再平庸。但我喜欢画画,虽然在父母眼中那是不务正业。每 当我心中的人和物在我笔下赋予鲜活灵动的生命时,我心中总会有满满的成就感。即使学业繁忙,也从未放弃过作画。我的学习成绩虽算不上优秀,但同学们看了我 的画作,都会连连点赞。我有属于我的光芒!
亲爱的朋友,也许你怀才不遇,也许你的学习成绩不令人满意,也许你追逐的梦想不为他人认 同……这些都不要紧。美丽的蝴蝶也曾是肉乎乎的毛毛虫,圣洁的白天鹅也曾是笨笨的丑小鸭,而日后光芒万丈的你,现在可能也是平凡的模样。无论经历怎样的坎 坷与挫折,请坚信,你有属于你的光芒!
一场倾盆大雨后,城市如同倩女之靧面,干净地连灰尘也不忍落下。放学的铃声在耳边响起,走在黝黑的柏油路上,踏着刚被上天洗刷过的大地,看着暴风雨过后的夕阳绚丽多彩,不再是:夕阳西下,断肠人在天涯。的心境,而是有了一种莫名的喜悦。瞧瞧那绿树的枝叶,不在黯然,变得亮丽透明;瞧瞧天空的颜色,不在忧郁,变得湛蓝清澈;瞧瞧路上的行人,不在垂头丧气,变得精神抖擞。一眼望去,天空的笑脸——-彩虹,也愿挂在天边,那五彩斑斓的光弧,似乎在暗示什么。
在楼层的转角,风雨后,阳光下,我遇到了爱。一撮小苗。刚刚过去的暴风雨,想起来就让人胆战心惊了,乌云压城城欲摧,这好像是世界末日到了,不知道这小家伙哪来这么顽强的意志力?但我相信,当暴风雨的硝烟渐渐逼近的时候,小家伙肯定是向海燕那样,勇敢地面对!我相信,在整个来龙去脉中,小家伙的内心肯定始终坚持着“阳光总在风雨后”的坚定信念。功夫不负有心人,它挺了过来。它用它的坚持毅力挺到了最后,取得了胜利,它汲取着胜利的喜悦。
至此,我明白了。那时,我真是太聪明了。原来,彩虹的光弧暗示我“阳光总在风雨后”啊!在暴风雨惨不忍睹的摧残下,大家都挺了过来,小苗也毫不示弱成功了!
城市中的万物因坚持而变得更美丽。阳光总在风雨后!我把“阳光总在风雨后”深深地埋在了我心灵的净土上,让它永远警示我,在人生道路中,勇敢面对困难!风雨后,阳光下,小苗的身影像是几百年前的古画定格在那余晖中。这是我今生看到的一道最美丽的风景线!
池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”不错,炎炎夏日,太阳像火球炽烤着大地。多少辛劳的人们汗湿衣襟。
只见大树妈妈温柔地伸出自己的双臂,为小树拭去脸上的汗珠,它用自己庞大的身躯遮住了瘦小的树苗。顿时,一片清凉。嫩绿的叶子,柔弱的树枝,经不起任何打击的小树苗的脸上并未露出偿受甘甜的表情,而是沮丧着脸,心里空空的,在内心深处轻轻地呼唤着:妈妈呀,你怎么会这样做?在这个世界上必然会有爱,但过度爱反而成了溺爱,害了自己的孩子,妈妈,松下您慈爱的双手,让我自己去感悟人生吧!大树妈妈丝毫未会意孩子的心愿,小树开始学会挣扎,她使劲地推开妈妈,任凭太阳无情的向人们“发火”。小树下定决心:接受太阳的考验,长成参天大树。
当金秋时节,狂风怒吼,把小树那娇小的身躯吹得站也站不稳,小树竭力控制自己,不怕风吹,毅然挺立;当倾盆大雨哗哗拍击着小树,而它却攥紧拳,任凭雨水肆意地抽打着自己弱嫩的身体;当寒冰之冬,积雪霸道地压在柔嫩的枝头上,枝被压弯,小树却使出自己全部力量托着它,这时我们看见小树的胳膊上满是肌肉;当一些水汽凝结成白色颗粒,它不知那是霜,不顾一切寒冷,依然做着春天的梦。日久天长,小树学会了自立。几年后,我们的小树不见了,长得比妈妈还高了一截,无数绿油油的叶子联结成了一片绿荫,成了人们乘凉的好地方。粗壮的枝干不怕风霜雨雪,傲然挺立。那上面满是时间的年轮和历经风雪的沧桑痕迹。作文
平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。如果有舒适安逸和艰苦磨难供我们选择,我们要勇敢地选择后者,因为只有这种环境才能充分展示我们自身的魅力,才能真正实现我们生命的价值。母爱是无私的,父爱是伟大的。人世间没有任何一个家长不爱自己的孩子,但有些家长把孩子力所能及的事情所包揽,使孩子没有了动手动脑的实践能力,那是真正免去了孩子自立自强的性格啊!
大家一定见过攀登在篱笆墙上的藤萝,它们枝枝蔓蔓在联结一起,极力往上攀登,结成了一张网,构成了一堵墙,看起来牢不可破,坚不可摧。如果没有任何支柱,藤条立即扫地。我们不要做依靠篱笆墙的藤萝,而要做自立自强的青松。作为21世纪的我们,首先要学会自立,才会成为祖国的栋梁之才。我要告诉“藤萝”式的'人们:一但支柱倒将去,关系网中必殉身!
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