一千年后的世界恐龙作文三年级【一】
在这个寒假，我在图书馆里借了一本书，这本书的书名是《世界上下五千年》。听妈妈说，这是一本非常好的书，要我好好看。
我打开这本书，首先就看到了这本书的主要内容。书上说，这本书是介绍从公元5000年前到大约20xx年之间发生的重要事件和出现的重要人物。接着，我往后翻，让我惊奇的发现：这本书不仅是文字书，而且带着许多插图，让我们更深入的了解历史。
这本书介绍了许多人人皆知的作家、音乐家、政治家等等，如：贝多芬、林肯、雨果、达芬奇等。这些名人都值得我们去尊敬，去学习，因为不仅他们的生命开花结果了，而且还有令我们敬佩的精神品质。比如雨果，他就是一位非常正义的人，讴歌被压迫的人民；比如肖邦，他是个爱国的音乐家。20岁就离开了祖国波兰，去了法国巴黎，过了几年，不幸逝世。但他至死不忘祖国，要姐姐把自己的心脏带回祖国；比再如爱迪生，他为了人们过上明亮的生活，不惜一切代价在做实验，最后终于发明了电灯。他们这些品质都值得我们去学习。
经过我5天的努力，这本书终于被我看完了。看完这本书，我喜欢上了孔子说的一句话名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足。做事是一件套着一件的，第一件不好，第二件自然也不会好。所以好的开头是成功的一半，我以后做每一件事都要有个好的开端。
一千年后的世界恐龙作文三年级【二】
你们好吗？
我是生活在三千年前的地球人。我无法想象三千年后地球的样子，就像你们也只能用猜测去触摸感知我们现在的生活一样。三千年后，地球还好吗？你们还好吗？
21世纪初的地球，还有着鸟语花香，天空，还有着一片一片的蔚蓝。不知道三千年后的你们，有着怎样的环境。今天，人类已经登上了外太空，迈出了探索外太空的脚步。或许，3000年后，太空漫步对于你们来说，平常得好像一次周末的郊游。是啊，人类在不断地进步。也许你们找到了更好的生存空间。可是，地球还好吗？
未来人，请你告诉我，地球还好吗？我想知道，在我们这个时代，已经开始恶化的地球生态环境，是不是已经恢复了原来的美丽？可是，那些和我们一起生活了许多年的伙伴，正在一个个从视野中消失。五分之一的淡水鱼已经绝种；很多的鸟类在我们这个世界上的现存数量已经变成了个位数；还有美丽的夏威夷蜗牛，大概你们不曾见过它们的样子。世界环境保护协会说，50年内，世界上将有接近半数的生物面临绝种危机。现在的生物物种，还有5000多万种，我想知道，3000年后的地球是个什么样子，会不会单调到只剩下人类？也许不会的，我希望不会的\'。你们会把环境保护好的，因为那是我们的家。
未来人，请你告诉我，地球上还有战争吗？当炮火轰炸后的荒凉景象出现在我的眼前，当人们沉浸在失去亲人的痛苦中时，我多想让战争绝迹。3000年后的地球，还有战争吗？一定不会有了，因为我们是一家人，我们会是和平的。我们不会再忍心伤害我们的地球。也许你们，已经做到了和平，请保护好地球，她禁不起炮火的折腾。
未来人，请你告诉我，你们是否快乐？21世纪初的科学家，已经找到控制人类产生快乐的神经。他们可以利用电流使人类产生快乐的感觉。我想，3000年后的人类，该不会只用物理化学的方法产生快乐吧？所以，未来人，请你告诉我，你们是否快乐？我希望你们也可以像我们现在一样，可以每天都开心地笑。而不是只用电脑传输线进行一切的交流。
好了，未来人，我祝愿你们的家园是美丽的、和平的、快乐的，也祝愿你们可以每天都幸福快乐地生活着。
祝地球永远美丽！
21世纪初的地球人
一千年后的世界恐龙作文三年级【三】
你们好!
我是你们三千年前的一位地球公民,可以算是你们的老祖宗了吧!当时的中国,已经是一个发达的国家。电脑，高科技，克隆……各种各样的科学成果，发明，给了我们许多方便。但是，这也破坏了地球。她——这位人类的母亲，被我们破坏得伤痕累累——河流，变黑了，漂浮着各种各样的垃圾；空中，黑烟，肆意地舞动着；树木，失去了往日的生机，耷拉着头；地上，裂痕随处可见。没有了臭氧层保护的地球被太阳照射得好痛苦……
终于，她发怒了！她发狂了！狂风怒号，沙尘暴，龙卷风。树儿被她连根拔起，瓦片在空中飞舞，那是她的“杰作”。洪水，翻腾着，向人们挑战，淹没的\'房屋，冲毁了树林……
我们，在地球母亲的“挑战”下，终于把持不住了，狼狈不堪地搬到了火星，搬到那比起地球差上千万倍的星球上。
几年后，我们终于后悔了，开始怀念起从前的地球。树木的生机，水流的清澈，花儿的芳香，在记忆中浮现。我们，又回到了地球，回到了母亲的怀抱。奇迹出现了——地球，恢复了！恢复成哪个充满生机的地球！
经过科学家的调查，我们才得知——由于我们离开，避免了一切的污染，臭氧层也渐渐修复了。地球，恢复了健康！
从此，我们吸取了教训，开始种植树木，绿化地球。工厂少了，车辆少了，空气好了，地球笑了，我们的身体也越来越好！有时，我们还会到火星去游玩，穿梭在两个星球之间，那感觉惬意极了。
希望你们不要想以前的我们一样，不要破坏地球，伤害这位善良的母亲。奇迹，可不是经常能出现的！
希望你们吸取这个教训，不要让这种事情再发生第二次了！
一千年后的世界恐龙作文三年级【四】
英国哲学家培根说：”读史使人明智。“阅读历史，不是为了掌握一门技能，也不是为了彰显自己的渊博，而是为了充实头脑，学习做人做事的道理，从而更好的把握人生，面对未来的挑战。
在暑假里，我阅读了《世界五千年》，深受启发。人类文明的步伐从未停止前进，许多重大的历史事件相继发生，我们所处的世界正在悄然发生着改变。远古时期，我们的祖先栉风沐雨，披荆斩棘，创造出了光辉灿烂的古代文明。从那时起，人类文明的足迹开始扩展到世界各地，世界的历史也从一步步走到了今天。
本书给我印象最深的，是被称为”奥尔良的少女“的法国民族英雄、军事家，天主教会的圣女贞德，她是法国人心中的自由女神。英法百年战争（1337年——1453年）时她带领法国军队对抗英军的入侵，支持法国查理七世加冕，为法国胜利做出贡献。最终被俘，被宗教裁判所以异端和女巫罪判处火刑。贞德死后，很多法国的政治人物都曾以她
的伟大形象进行宣传。贞德的故事给我很大的鼓舞，因为女孩子也可以像她那样建功立业。
埃及的金字塔也很伟大，它始建于4500年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字”金“字，故译作”金字塔“。所以说，金字塔是古埃及劳动人民智慧的结晶。我现在最想去旅游的地方就是埃及了，我梦想着有一天能够走进金字塔，近距离欣赏世界奇观。
历史是人类知识的宝库，这本《世界五千年》使我得到了开启这座宝库的钥匙。以后我还要反复看它，把知识吃深吃透，做一个有文化，明事理的人。
一千年后的世界恐龙作文三年级【五】
亲爱的恐龙朋友：
展信好!不知道你们能否看懂中文?首先请允许我自我介绍一下，我是地球上的居民，绿影小学三年级的一名英俊帅气、玉树临风的小男生。
我可是你们的超级骨灰级粉丝哟!话说我还在上幼儿园时双胞胎姐姐送给我一套《百科全书》，我随手翻了几页，正好翻到“恐龙世界”，才看了一丁点儿其实那时候我还不大识字，主要看插图啦，我就深深的迷上了你们。
我心中有无数个小“?”，你们原先可是地球上占绝对统治地位的大家族，霸王龙威风凛凛，翼龙在空中翱翔，鱼龙是水中霸主………….
可突然之间，你们仿佛被施了魔法一般从地球上消失了。于是乎，人们对你们猜测，猜测你们灭绝了，并产生了无数的说法：有行星撞击说、气候变迁说、大陆漂移说、物种斗争说……但我却始终坚信，你们并未灭绝，而是随着一次强烈的宇宙粒子“风暴”，高速进入了一个全新的宇宙空间，你们一定是IQ(智商极高的生灵，希望你们能给我这个“红领巾”回信，帮我答疑解惑，向人类揭开你们的神秘面纱!
这次，华人世界恐龙大赛组委会给我寄来了《恐龙大王》纪念号丛书，让我仿佛凌空穿越到了始前文明时代：霸王龙威尔逊、翼龙古丽、小恐龙闪亮………..我惊讶你们这个大家族的神秘，更深入的了解到在河南省濮阳市博物馆里，陈列着一条用贝壳砌成的龙。它造型粗犷，样子像蜥蜴，是从当地一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的，被称为“中华第一龙”。原来中国是龙的故乡，中原是中华民族的发祥地，咱们中国人是龙的\'传人!我不由的想起，语文课上，语文老师每每讲到像“生龙活虎”“龙腾虎跃”“龙凤呈祥”等带有“龙”字的词语，眼波中总是流淌着自豪之情!
我还深深的记住了“赵闯”这个名字，他，二年级时从科普书籍中，看到关于霸王龙的描述，从此对恐龙的热爱一发不可收拾，但由于家境贫寒，买不起昂贵的书籍，便从小自己画一本图文并茂的恐龙著作。经过艰辛漫长的不懈努力，他的远古翔兽复原图2006年刊登在了英国《自然》杂志上!这一年赵闯才21岁!最让我敬佩的是，成名后，赵闯的创作艺术风格更加严谨，他曾严肃的指出了电影《侏罗纪公园》中的错误，还曾在绘制儿童卡通版小霸王龙时，坚持保留小霸王龙的几颗小虎牙，浑身毛茸茸，奔跑时的动作像鸟等这些古生物的特征。
记得阿里巴巴CEO马云曾说过——人要有梦想，不试一试，怎么知道自己不行呢?我要学习赵闯叔叔身上为梦想不懈追求，遵循严谨的科学风格的高贵品质，投身当今世界上仍屈指可数的事业——古生物复原工作。我要苦练绘画技艺，精益求精，广博阅读，为梦想的大厦构建牢固的知识根基!
希望将来，我也能像赵闯叔叔笔下的小霸王龙一样，不停的向终点飞奔!相信，我的小恐龙 复原之梦插上了科学之翼，一定会飞的更高!
另外，我还想邀请你们家族成员来我的家乡芜湖做客。我们自古以来就有“鱼米之乡”的美誉。方特欢乐世界是小朋友们最喜爱的大型游乐园，方特的吉祥物就是一对憨态可掬的小恐龙，他们还有一对好听的名字叫“嘟噜嘟比”和“嘟噜嘟妮”，用我们地球人现在最时髦的话说，就是“萌萌哒”。
假如在六月一日，你们重返地球，我和我的小伙伴一定热情接待你们，邀请你们来方特梦幻王国恐龙梦共度“六一儿童节”。
