五年级作文我爱家中的钟表350字(五年级手工制作钟表作文550字)

五年级作文我爱家中的钟表350字(五年级手工制作钟表作文550字)

首页想象更新时间:2023-03-05 06:39:38
五年级作文我爱家中的钟表350字(五年级手工制作钟表作文550字)

五年级作文我爱家中的钟表350字【一】

亲爱的老师,您还记得吗?那还是去年的教师节……

“叮铃铃……”早晨,上课铃响了,同学们早已准备好送给您的礼物,静静的坐在教室里等候。上课已五分钟,您还没有来到教室,大家都纷纷议论起来:“老师怎么还不来?”“别忘了,今天可是教师节,说不定老师在家偷懒呢!”“绝对不会的!”“对,你别胡说八道了!”大家齐声说。“老师不会是生病了吧!”我不经被我自己说的话吓了一跳。“对呀,老师一般不会迟到的……”教室里又炸开了锅。这时,您进来了,同学们霎时安静了下来。可以明显地看出,您的气色非常不好,衣服也穿得比以前多。“安静”您听,您的喉咙也哑了,“今天是教师节,老师睡了个懒觉,来迟了,还希望大家理解。”您看,您还在编善意的谎言,您的每一个表情,每一个眼神,每一个动作都在向我们传达着一个同样的讯息:您已经生病了。这细节中的任何一个,都会轻易的将您出卖,让敏感的同学们洞察。您生病了,您还来为我们上课,这在我们眼里就是一件伟大的再不能伟大的事。您生病了,您还来为我们上课,同学们把自己对您的礼物拿了出来,争着放到您的眼前,这每一件礼物,都饱含着同学们对您真诚的祝福。不知是谁说了一句“老师,我爱你。”是谁说的不重要,重要的是每一位同学都这么说了。您的'眼睛里涌出了泪花,嘴角却泛起微笑。您哽咽着对我们说:“这是我过的最幸福的教师节!”尽管就这一句话,已经触动了每一位同学的心因为,这也是我们听过的最自豪的一句话!

我心目中的老师老师,我爱您,我爱您那温柔的话语,我爱您美丽的身姿,更爱您对我一直以来无微不至的关心。我心目中的老师,我爱您!

五年级作文我爱家中的钟表350字【二】

故乡是门前清澈的小河,轻轻的把她召唤;故乡是河畔烂漫的童声,牵挂着她的的童年;故乡是外公奇怪的故事,充满她的心田。她,不是别人,她就是我的妈妈。

确切地说,那怕是妈妈大学四年,也没有离开过故乡。所以,妈妈的故乡情,并不是在他乡的一种思念,而是对美好童年的回忆和眷恋。江南水乡,最让人魂牵梦绕的就是那小桥流水,而在妈妈的记忆深处,最让她难以忘怀的,还是门前的那一条“普通”的小河。

玩,自然是小孩的天性,妈妈也不例外。梅雨季节,当小河里的水涨到了石板路上时,她就兴奋的挽起裤脚,在水里跑来跑去,脚发霉了也不在意。这可真是贪玩过头了啊!还有就是捉迷藏,可以躲到岸上人家的草垛里去,躲进停在岸边的船里,躲进河边的草房,躲在桥边的树丛中,接下来就是捉的人来捉了。由于都总是那么几个老地方,也就不难了。偶尔发现了新的地方,在找的人失去信心之后,自己回家吃饭去了,只有那个藏起来的人“栖息”在自己的藏身之处。夏天小河可好玩了,最令人兴奋的就是“跳水”。胆大的例如我的舅舅站在小桥上,纵身一跃,“扑通”一声,便跳进了河里,溅起很大的水花,如果你站在旁边,一定会变成一只落汤鸡。胆小的(例如我妈妈)不敢站在高高的.桥上,那就只好站在停泊在岸边的船上,以惨不忍睹的姿态,一头栽进小河里,爬出来时狼狈不堪,令人发笑。有跳水自然也有游泳,而小孩子一玩起水来,那可是不要命的,尤其是夏末秋初时,傍晚的河水有点偏冷,但妈妈和舅舅那怕冷得嘴唇发紫,也要外公或外婆用竹竿赶,他们俩才极不情愿地上岸回家。外公怕他们游到深处会有危险,夏天纳凉时,就会自创了奇怪的小故事骗妈妈和舅舅在水浅处游,在小河的中间,有一个漩涡,漩涡里面住着一条龙,他会把游到漩涡旁边的人给吃掉的。但是,直到有一年村里给小河的河底除污,当小河里的水抽光了以后,妈妈特意看了那里,却连个洞的没有,那时妈妈终于明白外公为什么要编这个故事的。

一条“普通”的小河,却带给我妈妈不普通的乐趣。记忆中的那条小河,成了妈妈心中永不泯灭的美好的回忆。

五年级作文我爱家中的钟表350字【三】

你是否还记得,在那个春雨朦胧的雨天,我们认识了……

一年的春天,下了一场春意朦胧的雨,那天,我帮妈妈上街去买东西。在回来的半路上,我,看见了你。你那漆黑的头发被雨淋湿了,眼睛耷拉着,你的嘴唇在发抖,衣服穿得很单薄,整个人缩在一棵桃树下。“你怎么了?”我轻轻地走到你的身边。你听见了我说话的声音,抬起头来,用充满但却的眼神望了望我。我蹲下身来,又问:“你怎么了?”你的情绪开始好点了,你小声地说:“我考得不好,被我爸爸赶出家门了…”你边说,边流着眼泪。我很同情你。我把你拉起来,看了看你,说:“你叫什么名字?要不,你去我家过一夜?”“我姓段,名伊香,”你大方地说,“可是要我到你家过一夜,恐怕不太好吧!”我摇摇头,说:“不,不会的。”我拉起你冰冷的小手,向我家走去。

一到家,我就把你介绍给爸爸妈妈,爸爸妈妈也同意让你在我家过一夜,当时,你很开心,快乐从你的心里跑到脸上来。那天晚上,你就睡在了我家……

第二天,我们一起刷牙洗脸,一起吃早饭,一起上学……好似一对亲姐妹,可是到了晚上大约8点时,你爸爸却来了。他见门开着,便疾步走进来,看见了你,她的眼泪便一滴一滴地掉了下来。“伊香,伊香,爸爸对不起你,乖,跟爸爸回家,好吗?”伊香一下子无法接受,两眼直直的看着我们一家人。我们一家人都认为伊香爸爸找到伊香是好事,觉得伊香回去会更好些。当伊香要回家时,我却很舍不得,因为她毕竟和我在一起睡过一夜,但是,这是没办法的,我只好“放手”。伊香看我伤心的样子,对我说:“没关系,思佳,你永远是我最好的朋友,谁也不能代替你。”

就这样,伊香走了,但她去在我心中成了永久的好朋友。

五年级作文我爱家中的钟表350字【四】

每当我打开我的相册,首先映入眼帘的是一张合影,里面是一个可爱的小女孩正跟一个怪模怪样的小丑做一个‘OK’的姿式,告诉你吧,那个可爱的.女孩的就是我。

记得那是一个风和日丽的早晨,我和爸爸去世纪公园游玩。一进世纪公园的门口,远远就看见人流如潮水般分布在公园的各个地方。听!人们的惊讶声响起来了。看!喷泉如同一个孩子般兴奋起来喷起了水柱,而且有规律地表演着,一上一下的喷射着。听!水花发出的的‘哗哗’声多像在演奏一首优美动听的进行曲啊。我看得都入了迷了,“啪”的一声,水花溅到了我的身上,我才回过神来,爸爸看见了,哈哈大笑,笑我这个“小迷糊”。

接着我们在游玩途中陆续遇到了几个小丑,真是希奇古怪,有个小丑的腿竟然长得那么长,跟姚明一样高了,而且还踩着高跷呢!游客们看到他,争先恐后地要和他拍照,爸爸拍了拍我的肩膀,微笑着对我说:“来,妮妮,你去跟小丑打个招呼,爸爸也帮你拍一张。”听了爸爸的话,我决定去试一试。可是,我到了小丑那儿,看到想跟小丑拍照的人一个接着一个,根本轮不到我,一向胆小的我失望地回到了爸爸的身边,垂头丧气地说:“爸爸,我不拍了,我们到别的地方去玩吧!”爸爸听了也没生气,便陪着我继续游玩。在回去的路上,我们又碰到了那位小丑,爸爸微笑着鼓励我说:“怎么样,这次还想不想跟小丑拍照啊?”看见那么多的人围着小丑,我还是胆怯地说:“我不想去。”“其实,妮妮,每个人都有害怕的时候,只要战胜恐惧就行了,你天生就胆小,但只要多多锻炼就能战胜恐惧心理,你明白了吗?”爸爸拍着我的肩膀,语重心长地说。“噢!”我拉着爸爸,来到了小丑的面前,小丑热情地用英语向我打招呼,我也立即礼貌地用英语向他回了应,小丑发出啧啧地赞叹声。“咔嚓”一声,爸爸把我高兴的笑容收进了照相机里。爸爸走到我的身边,拍着我的肩膀,夸我真棒!

这张照片我会一直好好得保存着,因为那是我第一次战胜恐惧心理的美好回忆。

五年级作文我爱家中的钟表350字【五】

在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

我的班主任陈老师,她认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;

陈老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我们改正的机会。

陈老师有双大眼睛,你相信吗,她那双温柔的大眼睛会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”

陈老师像妈妈一样爱护我们,虽然她也那么累,可她从不说一声苦叫一声累。期末考试前。由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但陈老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。而且您放弃了自己的`修息时间,每天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点。

陈老师上课与众不同。她给我们上课没有师生界限,讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句“你是最棒的”,引得我们哈哈大笑。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄,不过,它是一个变形的橄榄,一头大,一头小。”说着,她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

尤为重要的是:我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事,这样,我们的学习生活才会更加多姿多彩。

当然,没有谁是十全十美的,也不可能有人是一个缺点都没有的,我心目中的老师也是这样,她也有不好的地方,也会有疏忽的时候。

谢谢您老师,是您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。

谢谢您老师,是您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

谢谢您老师,您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,

谢谢您老师,您在我们犯错误时对我们的批评和教育,

谢谢您老师,您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。

这就是我心目中的老师,一位慈祥、和蔼可亲、温柔又严厉、学识渊博、幽默风趣、贴近学生的好老师。

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