以我最喜爱的唐诗为题的作文【一】
置身于山林之间，是人们休闲时的好去处。去年暑假，我和妈妈去青岛崂山游玩。最令我难忘的，是崂山上那一派生机的大瀑布。
我们走进山林，拾阶往上走时，就感受到了一种惬意的凉爽，因为毕竟是夏天嘛，外面天气炎热，漫步在这里，有一种说不清道不明的爽快。再往前走一走，已经能很清楚的听到瀑布哗哗的流水声了。走到台阶终极，我终于身临其境的看到了那十分壮观的大瀑布。我内心十分激动，与妈妈拍下了几张照。瀑布从山崖上流下来，不，倒不如说垂下来，水花喷珠溅玉向四处散落，人们的脸上都沾上一层细小的水珠，他们都不愿意擦去，一定是想把这清凉的感觉一直留下来吧！而空中的水雾在阳光的照射下幻化出一道美丽的彩虹！四周的树木一片生机盎然的绿色，显得大瀑布越发的充满生机和力量。瀑布直垂下来的画面，仿佛是在梦境中一样，令人赞叹，令人难忘。
再往前走去，还有许多小瀑布呢！它们一样制造着调皮的水花，一样为人的脸上添上一层薄雾，一样为人们留下美好的印象。
与瀑布相比，崂山的树木也毫不逊色。正值夏日，树木都绿的出奇，深绿、浅绿，还有些墨绿。他们或在路边笔直地挺立着，活在山岩间斜刺里探出，显出了它们的生机勃发和顽强的生命力。真绿啊！绿得活泼，绿得可爱，一片绿色好像从中流出来一样，把游人都染绿了！
我最爱这里的风景！
以我最喜爱的唐诗为题的作文【二】
我有一个班主任老师——张丽娜老师，她个子不高，梳着一个马尾辫。圆圆的脸庞上长着一双大大的眼睛，忽闪忽闪的，很是漂亮。她脾气和善，总是对我们笑咪咪的，我们班同学都很喜欢她。
她非常负责任，有一次我们学校组织亲子运动会，张老师感冒了，嗓子哑了，还坚持每天带我们进行亲子运动会的排练。在正式举办亲子运动会那天，她喉咙疼的厉害，还陪我们参加完运动会。
她对我们很亲切，就像妈妈一样关心爱护我们。一年级的时候，有一次我下楼准备去托管班，正好碰见张老师，她怕我摔着，就把我抱起来，一直送到托管班，我感觉温暖极了，觉得她就像我的妈妈一样。
张老师对我们非常有耐心，认真地帮我们每个同学改掉坏习惯。比如，我们班有一个很调皮的小朋友，张老师每天都特别关注他，帮他改掉坏习惯，每天和他爸爸妈妈打电话，探讨他的教育问题。另外，张老师还专门组织我班表现好的五个同学，从周一到周五每天专人负责帮助这个同学，从来不歧视他。有一段时间，我班有一个同学学习成绩下降了，有一次才得了79分，老师就主动找到他，帮他分析下降的原因。同时及时与他的家长联系，让家长知道这件事并采取有效的措施帮助他。
张老师是个负责任、有爱心的好老师，也是我最喜欢的班主任老师！
以我最喜爱的唐诗为题的作文【三】
老师是蜡烛，燃烧着自己照亮了别人；老师是园丁，用自己的汗水浇灌祖国的花朵；老师是春蚕，用自己的年华为我们编织着未来。
他们是那么平凡伟大，她们是那么荣光高尚。
我们的班主任姓邹，我们都尊称她为邹老师。她的个字不算高，但是她的眼睛却特别大，像两颗晶莹的黑宝石，深邃明亮显得特别的精明。她苗条的身材，讲课时有力的语言，和下课时幽默的神情，令我们成为了亲密朋友。
令我印象最深的一件事就是老师帮我改掉了一个毛病写作业时爱“磨蹭”。这可是一个致命的毛病，因为磨蹭考试时有时做不完题，因此影响了我的成绩。
有一次我又犯磨蹭了，老师就想出了一个招——限时写作业。就是在规定的时间内写一份作业，在规定的时间内没写完就加双份，而且字迹要工整，正确率要高不然也重写。就这样，我练了整整一年，终于把老师要求的规定完成了，现在我写作业的速度比大家都快，我很感谢老师能让我改掉磨蹭的毛病，我的学习成绩也提高了。
邹老师处处关心我们时时爱护我们，就像一位慈爱的母亲。
有一次我把胳膊摔折了，去积水潭医院正骨。有一个老中医帮我治病，在拍完X片后，医生竟然没打麻药，就拽着我的胳膊抻、拧、按、推、拉，撕心裂肺的疼令我大喊大叫，可是我没有哭，终于打上了石膏，煎熬结束了。在上学的时候，老师特别关心我，帮我打饭。同学们也帮我接水帮我拎书包，扶我下楼，都很关心我，让我心里很温暖。这件事让我刻骨铭心，是老师和同学们帮我尽快的康复了。
还有一次我不舒服，课间我趴在桌子上，这时我就感觉有人轻轻抚摸我的头，亲切地问我：“不舒服吗？”。“嗯，是的”我无力的回答“肚子疼”。一会老师给我端来一杯热水，让我喝下，也许是因为老师的关心，让我感到了温暖，所以我的疼痛缓解了许多。
这样的事经常在我们的班里发生，我的班真像一个温暖的大家庭啊！正如一首歌中唱到：我有一个小家，爸爸妈妈和我。还有一个大家好大的家。在这个家中，我们好好学习天天向上。
我有这样一个好老师好班主任，她率真，开朗，热情，严谨。我喜欢像邹老师这样的老师，我真希望我们的老师都能像她那样，用心和学生交流，用爱抚育我们成长。
