四年级写小动物的作文评语(四年级动物作文评语)

四年级写小动物的作文评语(四年级动物作文评语)

首页想象更新时间:2022-02-28 16:20:22
四年级写小动物的作文评语(四年级动物作文评语)

四年级写小动物的作文评语【一】

下雨天,妈妈给我捉了两只小蜗牛,放在家里。它们虽然很小,但很可爱,我非常喜欢它们。

蜗牛是软体动物,喜欢生活在潮湿、阴暗的地方。它身上背着一个又厚又重又硬的壳。这个壳既是它的保护伞,又是它温馨的家。如果它遇到危险,累了,下大雨了或者是太热了,它都会缩到这个“家”里去。我把妈妈捉来的两只小蜗牛放到一个盒子里,在上面铺上一层湿湿的泥土,再放上一些菜叶,仔细观察了一下,发现它们的身体长长的,像一个梭子。它们的两对触角上各有一只眼睛,只要轻轻一碰,触角立刻会缩进去,好像很害怕。可过了一会儿它们又伸出来了,它们的胆子可真大!我给它们起名叫聪聪和明明。每天早上,我的第一件事就是去看聪聪和明明。只见两个小家伙已爬到盖子上,正瞪着眼睛看我,好像对我说:“主人,我要吃饭。”我仔细一看,昨晚放的菜叶已所剩无几,泥土上留下了一颗颗黑黑的粪便和一条条亮晶晶的痕迹。这是什么呢?原来是它们的粘液,是用来保护腹足不受损害的。它们还有两万多颗牙齿,真让人想不到!这就是我的聪聪和明明。它们不但给我带来了许多科学知识 ,还给我带来了很多乐趣。我真喜欢它们呀!

四年级写小动物的作文评语【二】

在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫―点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,固然小但黑白常敏锐,有一小点气息它都能辨别得出来。它的四肢很兴旺,体格矫健,再加上那威武的模样形状,的确就是像一个保卫国家的兵士。

点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友牛牛在表面喊我出去玩,我大声地答应者,急遽就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我悄悄嘀咕起来,真是见鬼了吗?方才一会,鞋子怎样就不知去向了吗?

我猜疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来。就对爸爸发起性情来,非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无法,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋。我开端大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果照旧竹篮子洪流一场空,没有找到。就在全家人纳闷的时间,点点慢悠悠从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟,原来罪魁罪魁是点点呀,弄得我这是啼笑皆非。

点点非常有趣可爱。它吃饭的时间特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口照旧东张西望,宛如有人给他抢似的。点点跑步也非常快,偶然间我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它历来不叫唤,要是有陌生人一出去它就会“汪汪汪汪”的叫。

这就是点点,它给我童年的生存带来了无穷的快乐。

四年级写小动物的作文评语【三】

“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬。”每当听到这首童谣,我就想起了蜗牛。

在墙壁上,在屋檐下,在草丛里,蜗牛几乎随处可见。以前我总觉得蜗牛很脏,自从那次观察了蜗牛,我便悄悄地喜欢上了它。

那天,我又在暗黑的墙壁上看到了蜗牛。我突然停了下来,一只蜗牛正纹丝不动地蜷缩在壳里,过了好一会儿,它还是一动不动,我觉得没什么可怕的,就轻轻地碰了它一下。可没想到,它居然掉下来了,重重地摔在了地上,可它却一副若无其事的样子,似乎还在呼呼大睡呢!

我瞬间觉得蜗牛也很有趣,为了继续观察下去,我打算先把它带回家,然后第二天再把它放生。于是,我找来一只小瓶子,把它装进去带回了家。

小瓶子被我放在一个安全的角落里。我继续观察着蜗牛的动静,过了很久,它发现外面好像没有危险,就慢慢地伸出脑袋和身体,一对触角伸展开来,两个小黑眼睛在触角的顶端,这时,一对更小更短的触角又从嘴巴上方冒了出来,一张小小的嘴巴一动一动的,它的身子也开始扭动,有趣极了。我看到它出壳了,很高兴,就想让它晒晒太阳,谁知,它又缩了回去。我感到非常奇怪,为什么蜗牛见到阳光会缩进壳里?我特意查找了资料,终于明白,蜗牛原来喜欢黑暗的地方。

晚上我给它做了间小房子,里面准备了蜗牛要吃的食物和水。第二天,我准备去放生蜗牛,却发现小蜗牛在津津有味地喝着水,我想让它再回到墙壁上,它似乎怎么也不肯,用粘液粘在屋子上,我没有办法,只好把它留了下来。

自从这次观察之后,我就喜欢上了小蜗牛,原来小蜗牛是这么可爱啊。

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