二年级小鸡孵出的过程作文(小鸡怎么孵化作文二年级)

二年级小鸡孵出的过程作文(小鸡怎么孵化作文二年级)

首页想象更新时间:2023-01-09 22:48:19
二年级小鸡孵出的过程作文(小鸡怎么孵化作文二年级)

二年级小鸡孵出的过程作文【一】

“鸡蛋里有小鸡,我把鸡蛋给吃了,不就是把没煮熟的小鸡给吃了吗?”这是我小时候,妈妈给我吃鸡蛋时,我常问妈妈的'问题。

记得我四岁的时候,奶奶养了一只母鸡,全家人都盼着它快快下蛋。终于,有一天早晨,奶奶从鸡笼里拿出三个鸡蛋。一个给我吃,一个给弟弟吃,还有一个给奶奶吃。这可是最有营养的家鸡蛋,外面很少买的。

妈妈把鸡蛋煮熟给我们仨人吃。

我吃着吃着,脑子里又浮现出那副情景:我正玩着玩着,看见了一个新的小生命诞生了刚出生的小鸡。当时我想:哦!原来鸡蛋也可以生小鸡啊。想到这,我连忙把鸡蛋从嘴里吐出来。“哎,干嘛呢?”妈妈问。我说:“我把小鸡给吃了。”顿时,全家哭笑不得。妈妈奇怪地问:“怎么回事?”“上次,我看见了鸡蛋生出小鸡来,而今天,我把鸡蛋给吃了……这不就是把小鸡给吃了吗?”

“哈哈哈……”“哎呀,肚子都要笑爆了”……全家都哈哈大笑起来。

我奇怪极了,“怎么,我说错了吗?”我问。奶奶说:“傻孩子,鸡蛋没变成小鸡之前是可以吃的……”“可……”我的话还没说完就被弟弟打断了:“姐姐,你真笨。”这是全家笑得更厉害了。可我还是莫名其妙。

鸡蛋,小鸡?哦,我还是不明白!

二年级小鸡孵出的过程作文【二】

春回大地,万物复苏,梨花淡白菜花黄,柳花委地芥花香。当三月的阳光不经意洒落在肩上,我们伴着鸟鸣,迎着朝阳,在王老师的带领下,迈着整齐的`步伐来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

老师以八人为一组,把我们分成六组。谁来到老鹰呢?我和李昊辰不约而同地举起手来,我俩互不相让,最后同学们通过投票的方法选了我做老鹰。

游戏开始了,我弓着腰,两只眼虎视眈眈地瞪着鸡妈妈,就像一只几天没吃过饭的饿老虎。“鸡妈妈”张开双臂,想方设法保护身后的鸡宝宝。我一会儿向左跑,一会儿向右跑,“鸡妈妈”也不甘示弱,那炯炯有神的眼睛盯着我,紧跟着我,忽而向左忽而向右。小鸡宝宝们随着鸡妈妈左躲右闪,个个吓得脸色苍白,可是我却抓不到一只小鸡。

忽然,我灵机一动,计上心来,我先假装从正面进攻,等到鸡妈妈又高高张开双臂,竭尽全力企图阻挡我时,我趁其不备,“唰”地从他的“翅膀”下钻过来,一下子就抓住了一只。

我高兴地手舞足蹈,鸡妈妈丢了自己的孩子,泣不成声。

二年级小鸡孵出的过程作文【三】

友谊如清风,驱散你心头的愁云;友谊如高山,需要我们一起攀登;友谊更是一条珍珠链,需要我们共同穿缀,它才能成为闪亮的“新星”。但是真正的友谊不需要花言巧语,不需要珍珠,钻石等物质品的点缀,要的只是两个人互相倾吐自己的心声,只有这样的友谊才能成为美丽的彩虹,焕发光彩。

在以前,我的身边有许多朋友,她们无论遇到什么困难,我都尽力帮助她们,可是当我遇到困难时迎来的却是“没时间”“不会”等这些话。我沉默了,难道我身边没有一个知心朋友?正当我在寂寞深谷中徘徊时,一双温暖的手把我拉了上去,“你怎么了?”我抬头一看,原来是她,我那颗冰冷的心开化了,原来在我的身边还有一个知心朋友。

在以后,我们互相帮助她有什么问找我,我们一起解决。我有什么困难找她,我们乘风破浪。星期天我们一起去公园,她告诉我:“无论遇到什么困难,要知道我是你坚强的后盾,不要怕,勇敢去做。”她的话让我心中燃起力量之火。我对她说:“无论遇到什么,有我,我们一起拼。”我们互相激励着对方,希望自己的话能为对方带去信心,勇气和力量。我们两人同学习,同进步,共同走向成功。

我终于读懂了友情,友情是人世间最美好的东西,友情是人与人之间沟通的桥梁。但是真正的友情是需要两个人坦诚相对的。愿你我都拥有真正的友情。

二年级小鸡孵出的过程作文【四】

记忆最深处,是撕心的痛楚……

伴着下午那柔和的夕阳,你的嘴角微微地上扬…似乎又拉开那道伤痕,无法愈和…一边的嘈杂却也没有把我们从美丽的回忆中拉出来…那美妙的距离,让我们看见了神秘感…仿佛继续闭着眼,熟悉的脸又会浮现在眼前~突然,演变成那个昨天,空气中的温暖,时拉时而远,时拉时而近…秋天的童话却不会演绎…你,微笑的眼神,告诉我四季不变…只是,那个最美丽的夏天,已经…无法再次演绎…它,美丽的回忆,不会淡忘在我们心中,鼓励我们,寻找下一段友谊的起点…

开学那个下午,在班上迷茫地寻找着,始终找不到那两个熟悉的身影我彻底地失落了……因为无缘?偷偷地流了泪~没有人知道,再也没有两个死党安慰我了,意味着什么?泪,涩涩地流入嘴角我知道了痛彻心扉地感觉……

离开会不会太悲伤?有些心情该释放……回忆,被谁放在书架上?`把它从最高地地方落下……

同学录的扉页,熟悉的笔迹刺痛我的心。习惯性的关注变得一文不值…我可以偷偷地想念,却摸索不到方向…从最初到最后~要走到时间的'尽头,努力不让自己去回忆…我怕泪水回支离破碎…

疲倦的身影出现在小道上,阳光投下斑斑斓斓的树影。我们曾经再这里并肩走着…一切似乎在见证我们的友谊…

只是…回忆里眼角边的那滴泪~挥之不去…能埋葬掉所有的不愉快吗…?幸福总是那么短短…那道枷锁却还未释放…

回首~…我已站在地平在线…只是迷失了唯一方向…

风,吹在破晓的空中。仿佛吹翻一切,只剩寂寞更沉淀……似乎看见好友你,迎面走来…那只是幻觉罢了

所有的点滴,都凝聚在心头,画面定格甾那个熟悉的眼神…一点点的痛,加上一点点的思念…

幸福或许有一双翅膀,带着我飞往勇敢的方向……练习着坚强,学习会遗忘…等待彩虹再次出现,展翅飞翔…

泪还残留着,见证我的痛楚。你们的呢喃似乎又在我的耳边回响:寻找下一段友谊的起点……

二年级小鸡孵出的过程作文【五】

一个星期天的下午,我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡。它一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿又挡到右边。突然,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊,小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。

这个星期天的下午,我们都玩的非常开心!

二年级小鸡孵出的过程作文【六】

我无意中拉开抽屉,那本画册依旧躺在那里,勾起了我无穷的思绪,仿佛又回到了曾经……

四年的小学生涯,都是她陪我度过的,还记得,一年级刚入学的我,就和她成为了同桌。那时的我还很羞涩,面对着新同学,脸涨的通红,不知道怎么打招呼。是她,我的好朋友徐宏涛帮助我敞开心扉。记忆中,她是个漂亮的女孩,一双大眼睛泛着光,使人感到莫名的亲切。她很活泼,因此在与她的接触中,我也潜移默化的变得开朗。

我们相遇在鸟语花香的春日,我们相识在烈日炎炎的夏日,我们相交在硕果累累的秋日,我们相知在粉妆玉砌的冬日。四年的四季轮回,终究,我们编织的梦醒了。该分别了。她,要转学了。

那天,她来到我家,神情有点不对劲,我问她怎么了,她笑着摇摇头,我看的出来那笑容很勉强。但是我怎么也想不到,那是我们的最后一天了。

直到下午,她才郑重其事地告诉我,她要走了。我睁大了眼睛,不敢相信那是真的,然而事与愿违。她拿出一本画册给我,说:“林馨,这里有我们共同的回忆,你一定要好好保管。”我打开一看,里面每幅画都是关于我们两个人发生的事。我这才想起来,前些日子,每天都看见她在画画,问她画什么,却不告诉我,害我为那事耿耿于怀了好一段时日。现在想起来,那时真不该。

最后,她还是走了,我的挽留根本无济于事,只是徒增伤感罢了。此后的很长一段时间,脑海里都回荡着她的一颦一笑,以及我们一起走过的时光。那些记忆,被我埋藏在心底,却只能沦为回忆,沉淀在浮水中。

二年级小鸡孵出的过程作文【七】

星期二

天气:有点阴

心情:惊心动魄

今天中午,我和叶沐芊、黄家蕙去看了我们的“小鸡”(就是嫩了点)。徐老师看到我们似乎很高兴,说:“今天鸡蛋还没有翻身呢,你们来帮个忙吧!”我们三个人满口答应。

我的`妈呀,完了!

万一小鸡突然冒了出来……我的天!吓死人不偿命啊!我吓得六神无主(不过没有表现出来,吁~~~~~~~)就连徐老师用钥匙转锁孔的声音也能导致我轻微休克。徐老师在指导我们转鸡蛋的时候,我也紧张的只敢站在后面。不好了!轮到我了,我想起了跆拳道老师跟我说过的“集力量与一处”,便把我的力量全部都集中到手上,鼓起勇气,默念:不能出丑!不能出丑!幸好我翻的那排只有2个蛋,可我还是战战兢兢地拿起一个蛋,还惊恐万分地拼命说:“哎呀,万一它破壳了,我会吓死的!”他们都说:“怎么可能!”我尽量使手不发抖,小心翼翼地把蛋转了个身,到第2个的时候,我简直就是心都要跳出来了,我想了又想,还是不敢去翻,1呢是因为我怕我做事大手大脚,怕把中间的蛋搞破,2呢是因为我还是怕它跳出来,把我吓得晕过去。(其实,我一点也不怕把中间的蛋搞破。呵呵)

最后,还是黄家蕙帮我解了围。哎呀妈妈,真可把我给吓死了。(幸好我这人演技高强,没露馅,嘻嘻)不过我想,做科学实验是要有奉献精神,就是被啄了一下,也算是一种体验吗!不过,我可不敢保证,我能说到做到。以后呢,其他人就专门动手吧,我呢,就请你们代劳了,我就专门写观察吧!

……

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