我不当垃圾桶作文600字【一】
假如我是一名垃圾筒设计师，我要把垃圾筒设计得别具一格。
这个垃圾筒像一根树叉，不但能贮存还有处理功能。垃圾筒分为两个口：一边是可回收利用的；另一边是不可回收的。能回收的是绿色的；不能回收的是红色的。可回收的下面有一个取货口，你把一些能回收的垃圾倒进垃圾筒内，就会响起一段美妙无比的音乐，同时还有一个语音提示：“您需要获取一件物品吗？”如果你想获取，就按一下“确认”按钮，同时说出你需要的物品，它就会从那个洞里出来你要的物品。用完了还可以扔进去，回收再利用。
这个垃圾筒另一个优点是可以钻入土地里。你需要它时，只要轻轻地跺一下脚，不到半分钟一个垃圾筒就出现在你的眼前了。因此，我给它取名叫“新世纪多功能垃圾筒”。
这时，一个声音打断了我的.思路：“你在这发什么呆呀？酱油买回来了吗？回家吧！”原来是姥姥在叫我回家，我不知不觉已在外面呆了一个下午。
不过我相信，在不久的将来我一定会成为一个伟大的设计师的，而且肯定会实现我的愿望！
我不当垃圾桶作文600字【二】
一天要用一两次，只要有垃圾，就会用它。你们猜一猜它是什么？对了，它就是垃圾桶。未来的垃圾桶是什么样的.呢？你们来听我讲吧！
当有人把废纸扔进垃圾桶里时，垃圾桶就立即把它们进行加工，再输送出来。这样废纸又变成了可用的纸张了。当有人把烟头扔进去，垃圾桶就会把外皮上的纸张还原，在烟里加入化学材料，做成植物的肥料。把人扔进来的棉花做成可爱的洋娃娃或是棉衣。把人们扔进来的破布制成一批批让人们拍手称快的现代服装……
它的功能之所以如此奇特，是因为它的里面有一个小型加工厂和小型压缩机还有小型输送机，它们只有一个插座那么大。它的占位非常小，只有一个小凳子那么大。
这种垃圾桶不但会处理纸、烟头、棉花、破布，还会处理塑料、铁、橡胶、果皮等。让我们共同努力吧！
我不当垃圾桶作文600字【三】
“这里没有垃圾桶，丢在地上好了”。
“不好吧！这样子会破坏环境的”。
“没事的，反正有人过来扫”。
于是一个塑料袋就被一双手扔了出来，走到回家路上的我看到这一幕，赶紧上前把他们扔的塑料袋捡了起来，可是一阵风吹来，塑料袋就吹到了天空上，我没有抓的住，只好任由塑料袋飞走了，要是这个时候有一个随时随地垃圾桶就好了，对了如果我是孙悟空，我就可以变出来了，在他们要扔垃圾的时候，把它变出来，这样他们就不会乱扔了，塑料袋也不会飞到了别处，给清洁阿姨造成麻烦。
这样的垃圾桶不仅有随时随地的功效，而且在必要的时候还可以伸出手，主动的.把地上的垃圾拿进自己的“肚子”里，随时随地把道路打扫的干干净净，假如我是孙悟空，我一定要变出一个这样的东西来，帮助美化城市，减少清洁阿姨的工作量，她们也可以多休息一下了。
想到这里，我赶紧回家写下了自己的想法。
我不当垃圾桶作文600字【四】
世界人口越来越多，产生的各种垃圾也越来越多。所以，很多城市里都有分类的垃圾箱，可是有的人嫌麻烦，还是不会自觉地把垃圾分成几类扔掉。如是这样下去，每年都会有很多新的垃圾在污染环境，我们生活的地球就有可能会变成一个大垃圾场。
将来，我要发明一种会自动分类的垃圾箱。在未来的住房里，每家都有一个和燃气管道一样的垃圾管道，人们只管把乱七八糟的垃圾倒进去，管道就会把垃圾传送到一个可以垃圾收集场，这里有一个装置，可以将所有的垃圾自动检查分类。第一类是剩饭剩菜和果皮这种会腐烂变质的垃圾，它们自动分离出来，通过管道运输到一个大池子里，在那里发酵，制成肥料，然后再直接输送到农民伯伯的农田里；第二类是可以回收再利用的纸箱、报纸等纸制品，自动分离出来后，通过一个通道直接运送到工厂里去，粉碎之后，再生产成雪白的纸和漂亮的包装盒；第三类是塑料制品，它们可以直接运送到制作塑料用品的工厂里，先溶化成塑料浆，再运到各个生产车间，制成各种各样的塑料制品和儿童玩具；第四类是玻璃瓷器类，打碎的碗碟或者是玻璃器具可以自动分离出来，直接从管道里面溶化，运送到工厂，直接生产成新的碗碟和玻璃制品；第五类是对大地最有害的废旧电池，它们在通道里经过化学处理，把对环境有污染的成分去掉，再回到工厂，制造成新的电池供人们使用。
我相信，这种新型的垃圾箱，一定会让我们的世界重新美丽洁净起来。
我不当垃圾桶作文600字【五】
根据国家德育课题我校申报的子课题“根据小学生身心特点，分层次推进《公民道德建设实施纲要》的实践性研究内容，我班这学期举行了“我是爱清洁 讲卫生的好孩子”主题队会。通过“健康意识”及“拍手歌”等篇章激发学生从小爱劳动、讲卫生、的情感，并倡议学生从自我做起，爱清洁、讲卫生、保护环境增强小主人翁的责任感。并培养学生养成良好的卫生行为习惯。这次主题队会同学们都积极主动的配合着。他们大量地收积资料，认真地拍练，还自已编写了拍手歌，使得这次主题队会开得很成功。通过这次队会不仅锻炼了同学们的能力，还使他们懂得了许多健康方面的知识。另外我还为我们班制作了网页，上面记载了我们以德育课题为主的资料，和同学的作品等；德育课题是一个漫长地探索过程。这个课题我一直坚持的做着，从上学的为我们班取了班名，设计了班徵，制定了班约，到这学期的主题队会“我是爱清洁 讲卫生的好孩子”主题队会。我想我还会坚持不懈地努力做下去。
我不当垃圾桶作文600字【六】
乡间有一位做父亲的，要给他的两个儿子起名字，又想不与别人的名字相同，叫什么呢？想来想去，给他的大儿子起了个名字叫“盗”，给他的小儿子起名叫“殴”（打人的意思）。
光阴似箭，日月如梭，两个儿子也长大了，都长成“小后生”了。真是人生祸福难料。是福不是祸，是祸躲不过。
有一天，大儿子“盗”要到外地去办事，人已经走出了家门，走到大路上了。老大爷忽然想起了一件事要嘱咐大儿子一声，要把他喊回来，就在后边一面追赶着，一面大声喊：“盗！盗！”
事也凑巧，说巧真是巧，巧得不得了！
恰巧本地官吏巡查要从这大道经过，还要走两里路才向右转弯，走上向东的大路打道回府。轿子正颤颤悠悠地向这边抬过来，他在轿子里坐了将近半个时辰，正想闭目养神打瞌睡。突然听到有人在大声喊叫“盗！盗！”一下子惊醒了，瞌睡也被这突如其来的喊叫声叫跑了。这官吏轻轻拉起轿帘朝叫喊的方向一看：只见一年轻后生在前面急急忙忙地走着，后面有个老大爷向这后生边追赶边大声叫“盗！盗！”
这还了得！太平世界，光天化日之下竟有人还敢行盗窃之事，竟然还是个身强力壮的后生偷盗老头的`财物，简直是太不像话了！于是官吏拉开半边轿门的帘子对身边的护兵下令：“你们快上去把那个正匆匆走着的后生给我抓起来！他是强盗。”
官吏听到老大爷叫喊“盗”，以为老大爷追赶的是强盗，就把“盗”抓住捆了起来。老大爷看到自己的大儿子被官吏误以为是强盗抓住并捆了起来，就想叫二儿子“殴”去向官吏说明实际情况，由于看到情况紧急，心里又着急，一时说不出别的话来，只是一个劲地喊着“殴！殴！”
官吏抓住了老大爷的大儿子“盗”后，不容“盗”分说，让士兵用粗麻绳将“盗”五花大绑绑得紧紧的，然后再带回府衙审问定罪。正准备起轿，又忽地听到老大爷急切地呼喊：“殴！殴！”捆押“盗”的兵士都以为是老大爷示意要打这个年轻的“强盗”，于是乎拳头、木棒雨点般地朝“盗”头上、身上打下来了，要不是老大爷和他的二儿子及时跑到跟前把情况说明，差一点“盗”就被打死了。
我不当垃圾桶作文600字【七】
如果我是一个垃圾桶，我真的不希望每天有这重的重量压在我身上，所以我还想到几种方法可以让垃圾桶的.重量变轻，一，是可回收的物品清洗完毕后，可放在资源回收桶里，资源再利用，真是一石二鸟、一举两得。二是没用完的物品不要丢到垃圾桶，像：没吃完的饭菜、没用完的面纸，都不要丢掉，很浪费。垃圾桶不但会发臭，说不定还会太重破掉，所以应该要爱惜垃圾桶。
如果换成你是一个垃圾桶，应该会希望人类别再制造垃圾了！因为，不但会污染地球，居住的环境也会变差，所以我们应该要做好分类工作，把塑料厚纸板等……丢入资源回收桶，其余用完的、用过的就丢在普通的垃圾里，但是不是只有大人要做而已，小孩也要一起做，才能保护地球。
垃圾分类不但是大家都要做的，也是小孩务必做的才能解除垃圾桶的痛苦。
