鱼儿水中游三年级作文【一】
我起床之后马上洗脸刷牙，非常期盼这神奇的旅程。上车啦，我真想马上就到达那里，在车上的这段时间里，我每一分、每一秒都非常兴奋。
终于到达东湖港了，我们先去玩了竹筏，我们驾驶着竹筏到了湖中央，高大的山崖壁上隐隐约约刻着“东湖港”三个显眼的大字。不知不觉的已经过了三十分钟，时间到了，我依依不舍的离开了那清澈见底的湖水，走上了高耸入云的大山。
刚上山的路和平地几乎一样，还有卖各种小吃的.。前面就是踏石泉了，我也想去体验一下，于是我去下面趟着水在踏石泉里走着，非常舒服，像有一位专业的足疗师在做按摩一样。终于到了山顶，放眼望去，周围的群山有的像雄鹰展翅，有的像猿人望月，有的像金鸡昂首……真是千姿百态，十分壮观。我们在山顶欣赏了美丽的风景，令人心旷神怡。大家都太累了，于是就坐索道下山，在下山的途中，山被绿色包裹，偶尔还看见几朵野花，看着如画的美景，我渐渐忘记了疲劳。
不知不觉中，一天很快过去了，我恋恋不舍得离开了景区，我还期望着下次的旅游。
鱼儿水中游三年级作文【二】
今天，我们去了铁西公园，大门上有“铁西公园”金光闪闪的四个大字。
我们一进门，就看到22根立柱，他是由水和沙子制成的。我们又走过了绿树成荫的小道，路的两旁有许多嫩绿的小草、芬芳的鲜花。看见了过山车，仰头看轨道，轨道像迷宫，过山车有两个部分组成，有“O”型轨道，有“8”型轨道，它是白色的，材料是钢铁立柱，高大约有十米，低大约有2米，粗的小孩抱不过来，细的大约30厘米。有人的时候，人们坐在橘红色的位子上，扣上安全带，过山车渐渐开快，像脱缰的野马，客人们提心吊胆，有人尖叫，有人哭........无人的时候过山车像沉睡的野马，在那里一动不动。我觉得，如果我玩过山车，感觉一定很爽，像飞入天空一样，周围的小草、鲜花还在笑呢!
我们穿过群英廊，跨过九曲桥，到了湖心亭，湖心亭中间有一只彩色的凤凰，他翩翩起舞、栩栩如生。它周围绘有很多鲜花，有出污泥而不染的荷花，有富贵的牡丹，有五彩六色的葫芦，有盛开的桃花还有芬芳的腊梅……;他一共有12根红色木柱，支撑着两层飞檐，材料是由琉璃瓦制成的，琉璃瓦在太阳下闪闪发光。
湖心亭下是人工湖，它犹如一个绿宝石，静的时候像一面镜子，微风吹来，波光闪闪。湖里有许多白鹅、小鱼在自由自在的游来游去。瓦蓝的.天空上有许多蜻蜓飞来飞去。湖的周围有许多柳树，微风一吹，犹如一个优美的少女在岸边梳理她的秀发。
我们又跨过林间小道，到达大象滑梯，他的背是梯子，象鼻是滑梯。它是用大理石雕刻而成，长约5米，宽约2米，好像在干旱的沙漠中寻找水源。我们争先恐后的去玩耍，在象鼻之上一下子就滑下来了，非常好玩，滑下来之后，有人说“好疼”!还有人说“好烫”!我不相信，结果一试，尖叫了一声“太烫了”!我们哈哈大笑;还有一次就是况福鑫他“咚”的一声掉进沙坑里了，弄得我笑的肚子都疼了。这时，我们的欢声笑语回荡在铁西公园的上空。
铁西公园的美景给我留下了深刻印象，我爱你铁西公园。
鱼儿水中游三年级作文【三】
我家养着三条小鱼，一条工得很大，我叫它胖子，不太喜欢它；有一条不经常游动，只是躺在瓶底睡大觉，我叫它“懒汉”，我也不喜欢它。还有一只，不胖不瘦，身上的鳞片比其它两条红一些，我叫它“红红”。它可是我最喜欢的一条小鱼呢！
你瞧，该吃饭了，我拿着几块面包屑走了过来，红红见了，立刻上蹿下跳地欢迎我，还吹泡泡呢！看来，它一定是饿极了，想快吃到鱼食呢！
记得有一次，我起来时发现红红一动也不动了，而其它的小鱼早就开始游动了，我吓了一大跳，急忙叫爸爸过来看，爸爸仔细地端详了一会儿，也是丈二和尚——摸不着头脑。我看着小鱼，急得团团转。突然，它的身子动了起来，紧接着游到鱼群中间，调皮地向我吐出一串串泡泡。啊，我中计了，这条小鱼还跟我玩装死！真是气死我了，不过幸好它没事。但是真该把这调皮的毛病改改了。要不然，我非得每天提心掉胆地去看它不可。
跟你讲与红红间发生的事情，一天一夜都讲不完，因为它实在太调皮了，不过就因为调皮，我才喜欢它的，而且发生的趣事就有十几件，其它的就更多了，你要想知道更多，就来我们家吧！
鱼儿水中游三年级作文【四】
这一路上的风景美不胜收，好似一幅流光溢彩的画。这真是一种心灵的享受，一种气质的熏陶。
鱼儿水中游三年级作文【五】
??京游三年级暑假作文我终于又可以去旅游了。
晚上七点我们去机场，我们去买好票之后就等待去北京的`飞机起飞了。
要起飞了！飞机终于要起飞了，我还是第一次i坐飞机呢！经过了一个小时三十分钟的时间，我们一家四口终于到了北京首都机场。
我们坐着出租车，到了我们事先订好的酒店。进入酒店，办理好手续后，就进入房间洗洗睡了，明天还要早起去玩呢！
我们去了长城，我第一次看见长城，发现比我自己想象的要长要宽呢！
一个上午过去了，我们来到圆明园，圆明园里面有许多有趣的小玩意。有气球糖，小手表店，玻璃球中间画画，魔术道具，各种各样的都有。一转眼到了晚上，我们就在酒店吃饱后休息了。
第二天我们来到故宫，有好多个宫殿，根本看不完。到了中午我们准备做出租车回酒店，没想到打不到出租车，害我们走了几公里的才到酒店，原来首都并不是那么好玩。
第三天我们去了天安门广场，中间有毛爷爷的画像，买了一个纪念品。下午，我们就回去休息了。
第四天，我去看了升旗仪式，然后我们还去了鸟巢。
第五天，天蒙蒙亮我们就起床了，因为要赶飞机回家。
鱼儿水中游三年级作文【六】
又一个周六的下午，我一如既往地来到钢琴老师家上课。
也是一如既往地放下背包，走出教室，来到鱼池旁。
看向鱼池，里面还是一如既往的漆黑一团，感受不到任何的生机。老师为什么不养些鱼呢？是他们嫌累吗？我常常想。
走来了一个老爷爷，他是这座房子的老主人，老师的\'父亲。他使后面的一些事变得和平常不同。
他缓缓走向鱼池。将手伸到鱼池旁的墙壁上摸索着，然后在一个地方停住了。只听“啪”的一声，光照亮了整个鱼池，我看见了好多好多黑鱼，它们受到了惊吓，四下游开了，我在它们中间发现了一条红鱼，但只有一条。原来这个鱼池里存在着这么多的生命，我以前从没发现。我有点愧疚，自己没有仔细观察，还一直认为是老师他们嫌累不养鱼，真不应该。
不过，鱼池里的景象吸引了我，使我停止了自责。那条红鱼像太阳，而其他的鱼就像向日葵一样，太阳在哪，它们就在哪。这些鱼在首领的带领下，从鱼池的这一边，游到了另一边，我本以为它们会停下来。可它们刚到达目的地就马上掉头回到了起点。刚回到起点就又掉头游向另一边，它们就这样不停地游来游去。它们在干什么？是在首领的带领下对我们打扰它们的休息提出抗议，还是它们受到我们的惊吓，不安的表现？我看向老人，他只是宠爱地看着鱼儿。
我又想道：我们羡慕鱼儿可以尽情地在水中游，却没想过鱼儿是否会羡慕我们能在地上走？我们羡慕鸟儿可以在空中自在地飞，却没想过鸟儿是否羡慕我们有灵活的双手？不要羡慕鱼儿可以尽情地在水中游，也不要羡慕鸟儿可以在空中自在地飞，因为我们也有许多值得它们羡慕的地方。
鱼儿们似乎游累了，停了下来，静静地在那，一动也不动。老师叫我了，我回头看了它们一眼，身走进教室。
