小学作文心爱的动物

小学作文心爱的动物

首页想象更新时间:2024-11-15 05:50:39
小学作文心爱的动物

小学作文心爱的动物【一】

我从来没养过螃蟹,不知道该喂些什么,我问妈妈:“妈妈,螃蟹吃什么食物?”妈妈说:“吃小鱼、小虾。”我对妈妈说:“那明天买一些小虾和小鱼给它们吃吧?”妈妈说:“好的。”

我发现它们俩都是横着走的,感觉很奇怪,我问妈妈:“妈妈,螃蟹为什么是横着走的?”妈妈笑着回答:“横着走是和它们的步足结构有关。”于是我兴奋地学螃蟹走路。我说:“横行霸道、横行霸道!”妈妈说:“宝贝,做人不能像螃蟹这样霸道,否则大家是不喜欢这个人的。”我说:“哦,我明白了。”

一个月后,我的小螃蟹长大了许多,吃的食物也多了很多。我每天都需要要给它换水,还需要给它喂吃的。喂食物的时候,它们两个有时调皮地张开大钳子想夹我,我就轻轻地敲它俩一下,批评它说:“哼,小混蛋,看我怎么收拾你们!”我用筷子逗它们玩,它们翻了个滚,我又把它们弄转身,它们用大钳子想夹我,夹出了血,它们松开夹子的时候,我生气地说:“哼,不知好歹!”

小学作文心爱的动物【二】

我的心爱之物是我们家的小鱼们,它们是我妈妈送给我的生日礼物。

我迫不及待地拿着装着小鱼的\'袋子来到了家中。我暂且先把它们放在了洗手池里。我便开始翻箱倒柜地找起鱼缸来。好不容易找到了鱼缸,拿纸巾擦了擦灰,便灌满水,让我的小鱼们有一个舒适的住所。

我把它们放在鱼缸里安装上循环净水器才闲下来好好的欣赏起这些小鱼们。它们有的浑身红色只有头部是金灿灿的黄色;有的通体漆黑,嘴巴又扁又大,常常吸附在鱼缸壁上;有的全是黄色,眼睛黑漆漆的玲珑小巧,看起来像两个小玛瑙镶嵌在鱼身上。

这些鱼儿也分工有序,那只浑身黑漆漆的鱼叫做清道夫,负责清理水中的垃圾,还有一只橙色的鱼特别贪吃,每次我倒进去的鱼食有三分之一都被它吃了,所以早早的就得了肥胖症。

这些鱼从一年级就开始陪伴我,到现在都快有5年了!虽然在此期间有些鱼儿不幸逝世(就是那条十分贪吃的鱼,但剩下的鱼倒是神气十足,活蹦乱跳。经常有客人来我们家,它们却十分不负责的躲在水草后面,渐渐地它们发现那些客人并没有想要伤害它们的意思便开始大胆起来,开始在水里游来游去,有的还秀起了后空翻,在水里猛的加速,跃出水面,让客人连连称赞。而那只清道夫很少会移动位置,一直在默默无闻地清理着水中的垃圾,让水质很好。现在它们也大了,我却发现了一点小秘密:有一些小鱼变得不怎么活泼了,来时一直绕着一个地方转圈圈,或者干脆“按兵不动”。而我却很纳闷,平时那么活泼的小鱼到底怎么了,后来我找到了原因:在一些水草根部,有十几个小小的黄色、橙色的小豆豆,看了是它们的卵吧。没过几周它们便又开始活泼起来了。看来是观察了一段时间发现自己的孩子没有问题时便放心了。

这些鱼带给我快了也带给我人生哲理:干什么事情都不要贪多,要像清道夫一样默默无闻地为大家也为自己做出贡献。

小学作文心爱的动物【三】

我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包着一层轻轻的软软的海绵。它长20厘米,宽9厘米。文具盒的盖子底色是米黄色的,上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的竹子。每当我拿起文具盒的时候,它黑黑的大眼睛就望着我,好像在说:“小主人你要好好学习啊,我为你加油!”

你别看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具却是非常的安全啊。有一次下课时,同学们闹着玩儿,不小心把我的\'文具盒抛了出去,我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱,mygod!钢笔尖该摔坏了,那可是我新买的哦。慌忙打开文具盒的盖子,看后,我长出了一口气,悬着的心才放了下来。发生地震后的钢笔若无其事地躺在它舒适的小床上,还没有醒过来呢;长长胖胖的尺子竖着它的脑袋莫名其妙地看着我;橡皮宝宝在它的小方屋里还不知道发生了什么呢……

小学作文心爱的动物【四】

文具盒的外表是粉红色的,上面印着三位美丽而温柔的公主,你知道她们是谁吗?对了!她们就是善良的灰姑娘,聪明的贝儿和美丽的睡美人,相信你们一定听过她们的故事吧!其中我最喜欢的.就是灰姑娘了,她长着一双迷人的大眼睛,一身蓝色的长裙,给人一种期待未来的感觉。一张小小的嘴巴好像在说:“你一定要好好学习,将来才能成为国家有用的人才。”每当我失败或遇到困难时,看一看灰姑娘,在想一想她的故事就立刻充满了克服困难的信心。

当你打开文具盒,就能看见一张崭新的课程表装在透明袋里。下面是我的“助手们”,当夜深人静时,我们都进入梦乡,它们也正在贪睡呢!噢差点忘了,我的文具睡的可是“高低铺”,刚才那些文具睡的可是“上铺”,想要知道睡在“下铺”的是谁吗?那就一起来看一看吧!原来是钢笔“战士”和直尺“将军”呀!它们俩可是需要保护的唷,所以旁边还有几个“小兵”在站岗。文具盒的“客厅”可大了,有两层,像“别墅”似的,各种各样的文具都能在里面休息。铅笔妹妹在“顶楼”晒太阳,尺子大哥哥在“底楼”养神;橡皮宝宝在“摇篮”里呼呼大睡。当我要做作业时,铅笔妹妹欣喜的跳到我的手上让我下笔如有神;当我画线时;尺子大哥哥变迎面走来,铺出一条笔直笔直笔直的线;当我写错字时,橡皮宝宝便毫不犹豫的上前帮忙,擦掉那些错误。文具盒一家相处的可好啦!

我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒。

小学作文心爱的动物【五】

假期里,妈妈带我去洛阳旅游,在龙门石窟景点游玩时,妈妈给我买了一个北京奥运会吉祥物福娃贝贝,它的造型是可愛的`小鱼,只要一拉动下面的绳子,贝贝的双手双脚就能灵活地举起来,把绳子一松贝贝的手脚又恢复了原样。可爱的贝贝就像在水里自由自在地游来游去,可惜它没有朋友多孤单呀!

后来,在白马寺游玩的时候,我们在旅游纪念品商店里看到了可爱的福娃玩具。妈妈见我爱不释手的样子,就给我买了另外四个福娃。在汽车上,我把一套福娃都拿了出来:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,我让它们一起来做体操,拉拉线,伸伸手,踢踢腿,它们就像是五个可爱的亲密小伙伴。

妈妈说,五福娃娃的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克火的形象,蕴涵着与海洋、森林、火、大地和天空的联系,每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。

听着妈妈的耐心讲解,看着可爱的福娃,它们手拉手,笑眯眯地看着我,好像在对我说:“亲爱的小伙伴,北京欢迎你,让我们一起为北京奥运加油吧!”

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