鸟是大自然的音乐家作文三年级(三年级鸟儿是大自然的音乐家作文)

鸟是大自然的音乐家作文三年级(三年级鸟儿是大自然的音乐家作文)

首页想象更新时间:2023-03-31 16:47:35
鸟是大自然的音乐家作文三年级(三年级鸟儿是大自然的音乐家作文)

鸟是大自然的音乐家作文三年级【一】

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那柳条轻轻的拂过我的脸庞,像母亲的'温柔的抚摸着熟睡的婴儿,让我感觉到生命在颤动。他让我摆脱了人间束搏,放开心胸,在虚空中奔跑,在寂寞中追逐。自然啊,是你创造一个个美的奇迹。走近你,才能寻找到美之所在。

夕阳西下,去体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的萧索与凄凉;云雾缭绕中,去领略高山流水,知音无限的惬意;黄昏中,去享受那伤渔歌晚唱,满载而归的喜悦。

自然像一条无比绚烂的彩虹,生活就像一杯浓郁可口的咖啡;自然相一致悠扬委婉的乐曲,生活就像一片蔚蓝浩瀚的大海。

不管生活是酸,是甜,是苦,是咸。看一看美丽的自然,我的生活便充满了无限的乐趣。

鸟是大自然的音乐家作文三年级【二】

音乐学校的动物可多了,想进去的人数不胜数。校长米米熊为了考验学生们的实力就发话说:“学生们,从今天起,你们要展现出你们的实力。我有一个任务派给大家,那就是寻找大自然中最美妙的声音,只有找到了,我才能教它学音乐。”下课铃“丁零零”的响着,同学们纷纷讨论出寻找音乐的方法。

眼看天渐渐暗了下来,学校里放学了。贝贝马上回到家跟老妈说:“妈妈,今天校长给我们布置任务了,我一定会加油的。”鸭妈妈点点头。

第二天一早,阳光明媚。鸭子贝贝没吃早饭就去森林里寻找美妙的音乐了。走了一会贝贝发现树上的小鸟“叽叽喳喳”的叫着,贝贝就问:“小鸟们,你们的歌声真美呀!你们是大自然中唱得最美妙的歌声吗?”“不是,不是,我们认为自然界中唱得最美妙的声音是布谷鸟姐姐,它每天都在天空中唱歌,唱得可好听了。”小鸟说。“哦,谢谢了,再见!”贝贝说。

说完贝贝就继续向前走,这时,贝贝看见布谷鸟姐姐在农田上的天空上唱歌“布谷——布谷——”贝贝深深被迷住了,就喊:“布谷鸟姐姐,你是不是大自然中唱歌唱得最美的声音呀?”布谷鸟谦虚地说:“不是的,我认为自然界中最美的歌声是你自己的歌声。”贝贝明白了,它就自己唱起了歌“嘎嘎嘎”,它自己都认为唱得难听,怎么会是最美的声音呢?”它怪自己没有跟妈妈学唱歌,才唱那么难听。而这时,森林里起风了,树叶在“沙沙沙”的响,旁边的小河也“哗啦啦”的急速流淌着,天上变得阴森森的,呀!雷“轰隆隆”地打着。贝贝被吓了一跳赶紧跳回水里,快速地游到家。回到家时,雨也停了,雷也不打了,彩虹也呈现出来了。

贝贝终于明白了,才放心的回到家。回到家鸭妈妈看到贝贝那么高兴就问:“你的任务办好了吗?”贝贝没说话,只是微微笑了一下。鸭妈妈也不知道怎么样,只好无奈的叹了口气。

天才刚刚亮,贝贝就跑到学校去了,它很兴奋。等待全校学生到齐了,校长发话了:“有谁找到了大自然最美的.音乐啊!”同学们争先恐后的回答。“我我我,小猫说,是小鱼,它虽然不会唱歌但它吹泡泡的声音是“咕嘟咕嘟”的,可有趣了。呀!小鸟发话了:“才不是小鱼呢!应该是乐器,它们一会儿“啦啦啦”的吹,一会儿“咚咚咚”的敲可好听了。”小鸭贝贝不甘示弱也发话了:“我知道,是所有的声音,就算那声音不好听,也是大自然的声音。”校长鼓起了掌说:“很好很好,你正式被录取为音乐学校的优秀学生了。”放学了,贝贝立马回到家,把这这个消息告诉了鸭妈妈,鸭妈妈哭着说:“宝贝你真棒,以前你做任务都没有给你加油,现在你成功了,真是好样的。”贝贝说:“没关系的,我只要知道妈妈爱我就行了。”

过了很久很久,贝贝从音乐学校毕业了,它带着鸭妈妈搬去城市里住了。

鸟是大自然的音乐家作文三年级【三】

记得有一次,我听着歌,一边听一边跟着唱,因此忘记了我还有很多事没干,一直沉醉于音乐的世界,等我不在沉醉于世界的时候,发现作业一个字没有动,而且今天作业额外的多,我慌了,明天怎么交差啊,一个字都没动,我一看时间,呀!九点多了,我拼命的狂赶,老妈看见了对我说:“你这孩子用不着那么入迷吧!音乐有什么好听的`,赶快写你的作业吧!现在知道错了吧,看你怎么办?”我吐吐舌头:“我不怕,嘿嘿,我喜欢音乐无罪,我就是爱音乐,我要学很多很多歌,当别人烦恼时,我唱歌让你不烦恼,当别人流泪时,我用歌让她展开笑容,音乐是快乐,音乐是心声,有多少音乐唱出了人的心声,音乐是个美妙的东西,别人伤心时听了她会笑,别人烦恼时听了会烦恼不见,音乐是美妙的,所以我不后悔我沉醉于音乐。”妈妈摇摇头走了,没有理我。

音乐是爱的召唤,是情的流露,是天使的乐章。音乐不以说理方式来传播,而是更多地通过熏陶及感染的途径,潜移默化地来影响人的心灵,使更多地得到美的滋润。

如果你也喜欢音乐,请不要后悔自己的选择,因为你值得拥有。

鸟是大自然的音乐家作文三年级【四】

他方圆圆的脸上总是架着一副黑框眼镜,穿着白色短袖,黑色长裤,每到上课的时候,他总会拿出自己的一副“幽默相。

第一次上课的时候,张老师拿着一根酸奶棒站在前边,说:“这是一根酸奶棒,谁上课好好听讲,我就把这个酸奶棒给谁。我们班很多同学都学乐器,他们都说:“这酸奶棒老师给我们的多了,一点都不好吃!

张老师却又说:“不好吃你们就别吃,我专给上课认真听讲的同学吃。我们被逗得哈哈大笑。到头来那根酸奶棒还是留在老师那里。

还有一次我们上课的时候,有一个同学嗓子不舒服咳嗽了几声。老师就开玩笑地说:“小猪佩奇。就这一句话惹得我们全班同学哄堂大笑。张老师又接着说:“你们别笑,我可是对小猪佩奇很了解的。然后张老师又说很多小猪佩奇里面人物的名字什么的,让我们班笑的更猛了。

当然,张老师除了幽默搞笑,他抓我们的学习可是抓得很严的,这也导致老师不发脾气,光叫几个表现不好的人站起来,我们班就能在几秒钟内“鸦雀无声下来。

老师一有叫同学站起来,我们班就赶紧安静,因为老师那面无表情的脸,还有那双无神的`眼睛,让我们觉得自己随时都有可能站起来。

我很喜欢张老师的音乐课,可惜每次都在中午第四节课,中午第四节课只有二十分钟,每每都是当整节课也是全班的笑点到达最高潮时,任老师来叫我们站队吃饭了,大家都觉得很扫兴。

不过,张老师能当上我们的音乐老师,那也是一件很好的事情,估计别的班同学知道了,都求张老师不得呢。

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