二年级以暑假为主题写作文【一】
有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么?
话还得从那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛，一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。
有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳，正当她们玩的十分高兴时，小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。
小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合，小女孩着急地告诉母亲：“母亲，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧!”
她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃!大家快逃啊!”大家听了她母亲的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳，不知道死神已悄悄地靠近他们。
那个小女孩看在眼里，急在心里，便上去劝说，经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。
小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难逃!
我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来!我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静!
二年级以暑假为主题写作文【二】
感恩生命，感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织，搓绳捻线，做饭煮菜，用双手创造了文明的未来；梳头洗脸，打猎捕鱼，搏斗娱乐，真真切切，为所欲为，把我们所想到的都付诸现实。
感恩生命，感谢她给予我们敏捷的耳朵。听，波涛汹涌，海浪拍岸，风号雷鸣，山呼海啸；听，林间天籁，蝉鸣鸟语，猛兽咆哮，虎啸猿啼；听，丝竹管弦，钟磬鼓乐，合奏清音，吹拉弹唱……听万籁声音，感节奏华美。
感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼。看，大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开叶落；看，名山大川，峻险陡峭，奇葩异草，缤纷多彩；看，江河湖海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠；看风花雪月，春华秋实；看时序更迭，沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美，我们也洞悉丑恶。
感恩生命，感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐，悲思忧惧，洒洒脱脱，原原本本，痛快淋漓，无拘无束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我们最真实的心迹，抒发我们最本真的情意。
感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。
……
存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。
二年级以暑假为主题写作文【三】
我的暑假总喜欢迈着无声无息的脚步从我的身边走过，我忽然发现其实大半个暑假已经被我占据了。它不像大海那样波澜壮阔，倒像大山那样朴实，蓝天那样平凡。不过我也有我难忘的暑假之旅。
今天是个好日子，湛蓝的天空下吹拂着一丝丝的微风，绿叶在鲜花的衬托下显得格外的清新。我就像那出笼的鸟儿，想要好好的享受一下大自然，好好地去疯一把，因为爸爸妈妈要带我去宁波凤凰山玩。
我们怀着愉悦的心情，乘了两个多小时的汽车，终于来到了我期待中的凤凰山。进入大门，首先映入眼帘的是一个很大的湖，碧绿的湖水在阳光的照射下波光粼粼，恨不得刺穿我们的眼睛。湖中央还有很多划船的游客，他们的脸上总是挂着难以隐藏的笑容，感染着我们。再往里走是一个鬼屋，在好奇心的驱使下，我慢慢接近它。在离它越来越近的时候，我的心跳也不断加速，跳得越来越快，于是我临阵退缩了。紧接着，我又去了魔法屋，感受到了魔术的.巨大魅力。
我想最刺激的就是坐过山车了，刚开始慢慢上去，我们还没什么感觉。突然一下子，耳边响起的是一阵震耳欲聋的尖叫声。它下来的速度实在是太快了，我的脸仿佛要被吹走了一样，眼前更是一片模糊，发型也来了个百变造型。直到出来，我的头仍旧是晕乎乎的。但这丝毫不影响我接下来玩的心情。“大舟冲浪”那可是水上玩耍的“王牌”，我怎么可以错过呢。
在天色已晚的逼迫下，我不得不结束今天的旅程，但累并快乐着。它给我平淡的暑假生活增添了一丝丝的趣味。
