我攀上了那座高峰作文结尾【一】
这天中午，伯母接我和爷爷，去她家里吃饭，我们为了省时间就走了附近的一条捷径--窄而小的桥。那座桥的一边是一片奔流不息的大河，另一边是如悬崖似的瀑布，看上去十分惊险，恐怖极了！
爷爷似乎看出我的害怕，对我说：“傻丫头，有什么好害怕的，爷爷都快70岁了都敢走，难道你连爷爷都不如吗？这座桥就好像你的人生道路，不可能前方都是一帆风顺，难免会遇到一些挫折，你不会选择当缩头乌龟吧。”我勉强点点头答应了爷爷。于是，爷爷在前面拉着我的左手，伯母在后面紧紧地拉住我的右手。当我迈出第一步时，心惊胆颤，心跳加速，手冒冷汗，又不敢抬头，也不敢闭上眼睛，害怕自己一步小心踩空了，我只好忍气吞声，一步一步慢慢得仔细地往前走。
在我们走到河中央的时候，我哭了，我不敢再往前走了。我抽泣了一会儿，声音颤抖地对爷爷说：“爷爷，我不敢走了。”我偷偷地看了爷爷一眼，爷爷皱着眉头，似乎对我很不满意。我拉住爷爷的手，停止了脚步。爷爷转过身来对我说：“你真的`不走了吗？”我想了一会儿：如果不走了，爷爷就会不管我自己往前走吗？我自己往回走，又有可能摔下去，就再也上不来了。呜呜呜……现在的我进退两难怎么办啊？？？？？爷爷说：“你不能半途而废，相信自己，相信爷爷，相信伯母，你是最勇敢的孩子，你一定会成功的，加油！”嗯，爷爷说的对，做事不能半途而废，前面我都能克服，后面的还有什么难的呢？我心想。这时仿佛身边的一切都在鼓励着我，为我加油。顿时，我信心满满，擦干眼角的眼泪，仍然像以前那样，慢慢地仔细地，小心翼翼地走着。
“咦，前面没路了。”抬头一看，哦原来是我征服了这座桥，勇敢地来到了河对岸，我心中一种巨大的成就感涌了上来，说不出的喜悦。是爷爷的鼓励，是爷爷的激励，
是爷爷和伯母的搀扶，让我感知成功的快乐。
在每一次的成功前都有许多困难等待着我们去克服；在每一次的成功的背后都有在背后默默支持我的人，是他们的帮助和支持让我获得成功。我深深地感谢他们，我会用我的成功来回报他们。
我攀上了那座高峰作文结尾【二】
今天阳光明媚，是个出去游玩的好日子，这不，我们正准备去高峰岛玩呢。
经过了一个多小时的车程，我们来到了高峰岛，哇，这里好漂亮啊，我情不自禁地赞叹。这里不仅环境优美，桥的两旁还是一个钓鱼胜地呢，走进山中小道，许许多多的人在竹叶林下露营。他们的欢声笑语似乎感染了小鸟，鸟儿也在愉快地歌唱，歌声可真好听。
高峰岛上最有趣的就是那猴子了，一个大家族里只有一只公猴，那就是猴王，它遥望前方，好像在想什么。而另外的.那些母猴可就令人畏惧了。它们只要看到了食物，就会冲上前去抢，吓得我赶紧扔掉了手上的面包，不过，每只母猴的脖子上都挂着一只小猴子，小猴子随着妈妈的脚步一摇一摇的，可爱极了。就在喂猴子的时候，我还看见了一件有趣的事：那时，我二舅手上还拿着一袋面包，许多母猴围着他，都想要那袋面包。二舅慌乱之中随手一丢，一只母猴拿到了。它偷偷地躲在石头后面，将那袋面包全吃完了，丝毫都没有给伙伴留着，它一走出石头，许多母猴都站在外面，它们群起而攻之，吓得那只母猴都不敢回去了。通过这件事，我明白了一个道理，那就是，做猴与做人一样，都不能吃独食。
夜色渐渐晚了，我们就要回去了，我留恋地望了高峰岛一眼，我想，这段记忆会留在我的心中。
我攀上了那座高峰作文结尾【三】
贝多芬勇于攀登高峰，为低迷的欧洲乐团注入了新鲜的空气；居里夫人勇于攀登高峰，提炼出一克镭造福全世界；爱因斯坦勇于攀登高峰，发现黑洞，为人类开脱了新视野。
勇于攀登高峰，就是不断努力使自己变得更强。
因练球，鞋子里的汗水都能倒出来，为实现自己的篮球梦，努力克服自身缺点的姚明通过不断努力使自己成为火箭队的主力，令外国人对中国人不再小觑。
勇于攀登高峰可以实现自身价值，使自己的生命得以延续。
勇于攀登高峰让积水不再畏惧前路的坎坷与迷茫，终究汇入大海成就了自己的博大。勇于攀登高峰让雏鹰不再眷恋温暖的鸟巢，振翅长空实现了自己的蓝色梦想。勇于攀登高峰让种子离开大树的荫庇，择地为家，为大地增添了一份清凉。
没有人愿意将青春涂上干枯的颜色，亦没有人愿意将时间在地窖中贮藏，然而他们愿意，勇于攀登高峰的人们愿意。
贝克汉姆每天多达一千次的射门，才使得他那完美的香蕉弧线配上他的汗水成了阳光下最美的彩虹。贝克汉姆也因此攀上了他人生的高峰。
上帝往往是公平的，勇于攀登高峰的人实现了自己的人生价值，在现实面前畏缩不前的人生也就因此蒙上了一层阴影。晚年的牛顿极力推崇神学，认为神是行星的第一推动力，违背了他的科学发现。晚年的爱迪生，在交通电已被普遍接受的情况下，仍认直流更为便捷的死理，顽固不化，因而他的公司也在与别人的竞争中败下阵来。
攀登高峰，使生命不再停滞不前，不再被心灵的包袱所钳制。攀登高峰，卡梅隆在多少个日夜里的付出才完成了震撼世界的《阿凡提》；攀登高峰，乔丹才会在投失几千个球后仍旧毫不放弃，这才创造了他篮球生涯的传奇。只要肯攀登生命的高峰，所有的困难都会为你让路。
我攀上了那座高峰作文结尾【四】
那座亭，记载着我们的欢乐，我们的汗水。
不经意间，又经过那座亭，便过身来，注视着。
正下方有3级台阶，走上去后，看见地上铺着的是形状不一的彩色碎纹瓷砖，有三角形的、四边形的、五边形的，一块一块拼图似的铺放而成。中间的圆形花坛有四根柱子，外围也有四根，中间是一棵棕榈树透过亭顶中间的空洞向上生长。
仰头观望，亭顶是由中间的圆形孔洞向外围大圆呈拱弧状放射形排列的32根水泥柱，像一把撑开的巨型大伞，为莘莘学子遮风挡雨。上面缠绕着绿色的藤蔓，缀着紫色小花，自然下垂，一种温婉的江南之韵油然而生。
坐在外围的白色瓷砖上，可以看到亭子四周8个大小不一的`花坛，藏青色的长方形瓷砖，里面种植着香橼树、银杏树、松针等等。乍一看仿佛置身于深山密林之中。靠着我左手的那个花坛中缠绕着爱心形状叶子的藤，好看极了。每个花坛都铺满了洁白如玉的鹅卵石。
放眼望去，绿白相间，就好像看见了——那时的我们，为了英语节的舞台剧比赛，不惜放弃周末时间来到这儿排练。还记得小胖的一句经典台词有这样的语法吗？我们排练了好多次，每一次都发疯了似的笑场n次，真拿他们没办法。后来，英语老师来帮我们的忙，帮我们认真分析剧情，受了英语老师鼓励的我们演得更起劲了，渐渐的熟练了。
那座亭的幽静与朴素使我浮躁不安的心沉静了许多，这一路，付出了许多的汗水，也得到了喜人的成绩。
坐了许久，突然想起了什么，健步走下台阶向教学楼走去，回头看了看那座亭中模糊而又清晰的身影，淡然一笑……
我攀上了那座高峰作文结尾【五】
据说南北湖是我国唯一融山、海、湖为一体的名胜景区，风景秀丽，湖光山色，拥有丰富的自然资源和人文景观，而且还 是国家4A级景区呢！
这天正值台风季节，天气预报说有雷阵雨。虽然我们在出发时有所准备，但忙乱中还 是把晴雨伞落在景区外的车上了。犹豫片刻之后，我们还 是鼓起勇气，顶着炎热的太一陽一，冒着随时被大雨淋成落汤鸡的“危险”，朝着爬山的方向大步迈去。我们的目的地是海拔186.8米的最高点——鹰窠顶。
映入眼帘的是一条柳树成荫的湖边小道，我们边欣赏路边的湖光山色，边朝九曲径登山口方向行进，不一会就到了，我们开始登山啦！
举目四望，我不禁打了个寒颤，远处山路弯弯曲曲，就好似一条长长的飘带在危峰兀立的.怪石中飞舞。我咬紧牙关，三步并作两步，步履蹒跚地走过一堆堆嶙峋怪石。突然，山路一边出现峭壁，高高不见顶，云雾缠绕；另一边却深谷不见底，空空幽幽，俯首一望，不禁令人胆战心惊，仿佛进入了深山老林。这时的我已是气喘吁吁、汗流浃背了。估计已经爬到半山腰了，于是爸爸找了一个平坦的地方，那是迭起的几块不规则的石头，我和一妈一一妈一坐了下来，小憩了片刻。
我一靠在石头上，放眼望去，只见远处密林深深，路旁山花烂漫，几只花蝴蝶和绿蜻蜓在花丛中翩翩起舞，还 有科学课中学到的一摸就感到痒痒的狗尾巴草，在风中摇曳，煞是好看。一群不知名的大蚊虫趁我正在目不转睛地欣赏着周围景色的时候，迫不及待地向我扑来，叮了一口又一口，害得我左一块红包包，右一个红块块，看上去真像嘉兴特产“红豆粽子”，哈哈……！短暂休息和简单充饥解渴后，我们继续上路了。
经过艰辛跋涉，我们终于到达山的最高点——鹰窠顶。我站在山峰上，远眺南北湖，只见群山倒映在湖水中，湖周围高楼叠起，山势蜿蜒多姿，层峦叠翠，湖水平静，细波粼粼，颇有“会当凌顶，一览众山小”的壮观。这优美的景色在我脑海中久久回荡着，留下了美好的回忆，在“卡嚓卡嚓”声中拍下了这难忘的一瞬间。
一天下来，虽然有点吃力，还 被“热情”的一陽一光沐浴晒成黑一款，白一款的，足以和非洲人媲美了，但是让我在体验夏日爬山艰辛的同时，还 饱尝了南北湖美丽风光，真是收获满满！
啊！美丽的南北湖，风光无限的鹰窠顶，您让我流连忘返。我默默地期待，等到橘满枝头时节，再游南北湖！
我攀上了那座高峰作文结尾【六】
攀登高峰，需要踏实地一步一脚印，需要踏上最后一级阶梯时站起来的勇气。当你登上了，那盏灯就会为你而亮。
新学期刚开始，书房里的灯泡就坏了，时明时暗。我站在新起点的学习，就在这闪闪烁烁的灯光下浮浮沉沉。算了，还是用梯子去把那旧的灯泡换下来吧。
我走进储物室，搬出了梯子。他很重，好似是谁把千斤重的重担赋予了它，让它变得如此厚重。在我一边把这梯子拖拉拽搬时，我不禁把思绪飘远。听爸爸说，我的成绩可能还进不了那几所最好的高中，初二下半学期好似是冲刺的一年呢······梯子终于被挪到了那暗淡的灯光下。
家里的这把梯子与我之前看到的那种两根木棍中几个踏板的不同。它好像用不锈钢做的，上面还刷着红漆。几根杆子交叉着使整个梯子稳定。踏板是黑色的，每一级上都有一道一道防滑的刻痕，一级一级依次排着。一个个踏板都很宽，足以踩上一只脚，可以不像老式的那样爬得颤颤巍巍，担心一不留神踩空。这把梯子还有扶手，前几级的扶手都是直的，分布在两旁，爬的时候双手可以抓在两侧。但是到最顶端的一级，两侧的扶手会拢，形成一个半圆，上面也裹着一层防滑的措施。是一层海绵，黑色的，握住它使劲转动，它也没有像有些一样随意顺着力转动，依然牢牢地依附在梯子的扶手上。
我爬上三级阶梯，本以为高度够了，抬起头，准备换灯泡。谁知道还是够不着。我不禁笑笑：难道我的学习也要通过梯子来触碰到心中所期盼的吗？如何不是呢？从幼儿园到小学，在从小学进入初中的大门，不就像我现在在一阶阶地爬梯。如今的学习条件就像家中新版的梯子，有着九年制义务教育般直达的扶手，没有似老式的那样扁而窄的踏板，让人一举不慎就会一脚踩空。在学习上我还能不能像现在爬梯的那样踏踏实实，一步一脚印呢？
我爬上最高的踏板，看着下面。有些害怕，我暗自给自己鼓劲，一下子直起身来，伸出手换下了那暗淡的灯泡，让明亮的光笼罩了我。
梯子是一件帮助人们爬上高处的工具。我要通过初中这条通道，点亮我心中的那盏灯。
