“幸福”二字是显得那么微不足道、平凡,却又意为难能可贵。有些人一生都沉浸于幸福当中,有些人却一辈子都未曾幸福过。就是幸福的可贵。
当自己伤心落泪时,有的是朋友的安慰。生日时父母的一件生日礼物。遇到困难时,得到的是同学与老师的帮助……这一切的一切都是指自己身在温暖的幸福中……
记得有一次,我发现了一个天大的秘密,是我以前都未曾发现过的。那是一天早晨,不知怎么了,这次竟比以前意外早起了30分钟。闲着无事可做,便到厨房溜达。刚好看见了,妈妈在做早餐。于是便停下脚步,在门口的一旁站着,只露出一颗小脑袋。原本是想看看妈妈为我做了什么好吃的,此时却发现了这个秘密:咦?怎么回事?我们家不是有4个人吗?妈妈为什么只煮了3颗鸡蛋?难道她已经吃了?不对呀,我明明看见鸡蛋才刚煮熟,到底是为什么呢?经不住好奇细胞的驱动,最终还是跑去问妈妈了。可是答案竟出乎我的意料,妈妈竟然说她已经吃了。为什么要撒谎呢?百思不得其解,不过最后我还是知道了这个答案。原来妈妈为了我和弟弟的身体健康和为了爸爸工作必须吃有营养的早餐,将自己那一份让给了我们。这让我吃惊不以,同时愧疚得无地自容。
难道,这不就是爱的表现吗?是的,我们很幸福,因为有爱。其实我们身边的幸福一直都在围绕着我们,滋润着我们,让我们如田间的禾苗茁壮成长,只是我们不知道罢了,没有感受到这幸福神圣般的存在。这还需要我们去发现,去体会这幸福的美好。
幸福是上天恩赐给我们的礼物,必须要懂得珍惜,机不可失呐!别等到真正失去时才后悔,结果只有无奈。记住——别让幸福从我们身边白白流走,要珍惜现在所拥有的一切幸福。
这一时刻就是有很强的表达***,就是这个时候心情其实不是很好,所以想要把自己的那一些心情给说出来,好让自己放松一下,其实下午你什么事情都没有做,对自己对想念,控制得最好的时候,就是在发作文的时候,就是在写日记的时候。
那个时候可以不断的通过言语,不断的通过文字来暗示自己说,既然失去了就应该坦荡一点,所以。那个时候是最清醒的时候吧。也是表现的最坦荡的时候了,其他时候其实都会相信的,也会有一点怄气。写作业的时候更是会想到他了,我也不知道为什么。
可能是因为从高二和他重新联系起来之后,自己写作业的时候都会想到他,我是三心二意的吧,之前都是全身心投入写作业的情境中,当然现在这种状态也有在慢慢的找回自己,刚才还在想起小学的时候老是和他玩,但是自己的学习成绩还是可以比他好很多,就是因为自己可以把握那个度,自己和他玩耍是很疯狂。
老是让他被老师骂,但是老师也知道我的行为是不好的,只是我的成绩就摆在那里,所以他们也没有过多的去责骂我,只是会通过调位置什么的让我们做得更近一点,上课交流的时候不会打扰到其他的同学。但是那个时候我可以很投入的去学习,就觉得他有在我身旁自己学习,好像也是为自己的事情,就知道他有在自己旁边就会踏实吧。
比较踏实,而且写完作业就可以和他尽情的玩耍了,所以那个时候其实那种学习状态也是挺好的。现在想来小学的自己真的很幸福,喜欢的人都在身边,而且在学习上也如鱼得水,游刃有余。上了初中之后就没有喜欢的人了。我自己一直把感情放在他身上,有没有说想要去认识其他人?就对其他人产生新的特殊感情。
昨日的幸福记忆
时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我已是小学毕业生了。还记得,文明岗上值勤的我和同学们排着整齐的队伍分站在校门的两旁,向每个经过的人们送上一个灿烂的微笑,给大家带来一天的好心情,同学们见面亲切地打着招呼,见了老师热情地问个好……美好的一天开始了,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开快乐的眸子向大家问好,平安和谐的校园是多么美的一幅画卷,那时的我徜徉在微风中,真的很幸福。
今日的幸福相随
寒冷的冬天已经悄悄地走了,春天的脚步已纷至沓来,一切都像刚睡醒的模样,欣欣然张开了眼,太阳的脸笑起来了,大地发出了韵律,听――山水声也朗润起来了。在这片纯净的天空下,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园里愉快歌唱;上课了,我们全神贯注地听老师讲课,老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。我们认真学习,勤于思考,师生之间互敬互爱,我们在文明和谐的课堂里像海绵一样地汲取知识的营养。花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;我们真幸福!
明日的幸福继续
“幸福是什么?在我眼里,幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,同学的一个微笑,老师的一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你学习筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。我想只要找到了人与人间那份友善、真诚、宽容,我们便会看到幸福的继续。
采撷幸福,因为生活的美需要它的汇集,老师说过,“和谐的画面是无远弗届的,感受到它,就是最美的生活!”我想是的。
有人说:寒冷时雪地里一件温暖的棉衣是幸福;有人说:疲惫饥饿时一碗热腾腾的面条是幸福;还有人说:灰心失落时一个鼓励的拥抱更是幸福!我是善于捕捉幸福的人,要问我最幸福的是什么时候,我会毫不犹豫的回答:听到朋友给我肯定的时候。
我永远忘不了那一天的语文课,我们的语文老师在班级上举行一项综合性学习“有朋自远方来”。其中有一项活动是“谈谈你最想和班上的哪一位同学成为朋友?”我有点漫不经心,因为轮我们小组上台展示还要很久。“同学们最想结交的朋友肯定是班上成绩最好的或者老师面前的小红人——班干部。”我想:“谁也不会想到我这样的小角色?”突然,一个洪亮而清晰的声音在我耳边响起“我最想交的朋友莫过于我们的翔哥了!别看他外表普通,长得既不高也不帅一张脸笨笨的肉肉的,笑起来还露出缺了大门牙,但是他做起事情来可认真啦,有一次......”听到这里我的内心起伏着,眼睛也慢慢的湿润了。"
是呀,最普通的人也有自己的长处,坚持最好自己总会有人欣赏的"我在心底对自己说。然后又有一个同学上台了,他大声地说:“我想交的是真正勇敢,在一起是有共同话题,能够共同进步的朋友,这个朋友就是——何宇翔。”同学还没有说完,我眼泪已经像瀑布一样流下来了。我趴在桌子上,不敢抬头,怕同学笑话。内心被一种强烈的情感冲击着:有被认可的喜悦,有发自内心的骄傲,更有无法言说的幸福,也有一丝丝惭愧,我还有许多地方做得不够好,我要努力做得更完美......我在心里暗暗发誓:我要加倍珍惜这种被认可的幸福!
我成为了世界上最幸福的人了!其实只要你用心去捕捉,你会发现幸福就在我们周围!
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