在路上,眼神飘忽不定的我突然发现了一张陈旧的蜘蛛网,上面布满了灰尘。一只大蜘蛛正在吸食蜘蛛网,我大吃一惊。哥哥似乎看透了我的心思“ 蜘蛛通常每天都要织一张新网。因为旧网粘上了尘土、灰尘,失去了粘性,又变得不透明了,容易被飞虫发现。经过一天的捕猎,网已经破了,也需重新结一张。蜘蛛先把旧网大口大口地吃掉,然后再结新网。”他正要嘲笑我无知时,我大喝一声“如来神掌!”一座粉红色的五指山屹立在他的脸上,只不过,佛祖的五指山下压的是齐天大圣,而我的.这座下面压的是一只——小飞虫……
他气急败坏,可面对我探索科学的理由却又无可奈何。看来他只有画个圈圈诅咒我的份了。我的实验开始了:
我们轻轻地将小飞虫放在小蜘蛛刚刚织好的蜘蛛网上,小飞虫似乎知道等待他的会是什么,乖乖的,一动也不动。可这小飞虫乖乖受罚,小蜘蛛却似乎十分淡定,好像不屑于吃小飞虫似的。我们可就纳闷了,书上不是说蜘蛛会先把昆虫的腹部咬开一个洞,吐进消化液,把它的肉消化成液体,再用嘴吸进去,吸完后虫皮就被抛弃在网上的吗?难道小蜘蛛的爸爸把他打了一顿?他抗议绝食?那我们可“同是天涯沦落人。”啊。一个个硕大的问号挤上我的心头。这时一阵风呼啸而来,“淡定哥”无疑将这风声当成了专门为它奏响的凯歌,开始向小虫逼近。可刚走没几步,它又停了下来,然后回到他刚刚织网的地方,继续“淡定”。我好像明白了什么,用树枝敲打网,“淡定哥”终于打破常规主动出击了。
原来小飞虫落网后,挣扎时引起丝网振动,这个振动马上传给了撑挂网的那几根粗壮的丝,搭在这根丝上的蜘蛛的那条腿会感知到,它就知道了有猎物落网了。
啊!原来科学奥秘是如此的神奇。从此,我对自然产生了浓厚的兴趣,今后我将多做实验,揭开更多的科学奥秘,成为下一个“法布尔”!
2、学生表演,创设情境。
(1)两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
(2)学生评议,从表情和语言两个方面,给予补充。
(3)再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比,把你招待客人的经过写下来,写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
(1)同桌互相朗读自己的习作,互相纠正,互相表扬、肯定。
(2)推荐你认为写得好的习作读给大家听.
(3)交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
我的妈妈37岁了,身高165c,体重是56g。
妈妈的眼睛明亮亮的,视力1.0。我的视力才0.5。妈妈的视力真好啊!仿佛是一双独一无二的千里眼。妈妈的眉毛就像柳树的叶子一样,弯弯的,细细的。妈妈的双手细嫩细嫩的,干起活来真轻巧。
妈妈的闪光点是声音洪亮,清脆。妈妈还爱笑,喜欢做一些新品上市的菜,还帮我洗衣服。最让我感动的就是:我才出生几个月的时候,一天晚上,我发高烧到41℃,爸爸也不在家,妈妈也没有车。所以妈妈就抱着我往医院跑。但是,医院太远了,估计有5千米。妈妈就打了个出租车把我送到医院。并且对出租车司机说:“以风驰电掣般的速度到河南省人民医院。”
妈妈这样的行为,真令我感动!妈妈是我在世上最爱的人,我也是妈妈最爱的人。
天才木匠,又做了一个完美的作品,不过与前面的作品唯一不同的是——他是用稻草做的,知道吗?
这个稻草人非常善良,看到别人受到了欺负他一定会上来帮助,这让他瘦了很多委屈,一天他来到了街上,看到护理和小熊在打架,他立马冲了上去和他们卷在了一起四大了起来,终于,他们都被稻草人拉开了,小熊和狐狸看到自己打成这样立马讲责任推到了稻草人,还把他拉到了法官更前,告他无故打人,还得稻草人差点被打散,可是只个毛病始终没改,一天傍晚他看到盘羊终被跳崖,稻草人上去拉结果被一脚踢下了悬崖,摔死了。
我的妹妹,眼睛大大的,嘴巴小小的,可爱极了。我很喜欢她,不过她有个缺点,就是很淘气。
有一次,爸爸在专心地看报纸,突然,妹妹跳到爸爸的背上。爸爸被吓了一跳,就骂到:“你这个捣蛋鬼,就不能老老实实地坐在这吗,我看你连一秒都坐不住。”妹妹哇哇大哭,“别哭,别哭”我笑着对她说,“我给你糖,好不好?”妹妹点点头笑了。吃过午餐,妹妹又开始淘气了。妈妈正在洗碗,妹妹已穿起溜冰鞋,滑到妈妈身边,“啦啦啦,啦啦啦,”妹妹唱起歌来。妈妈赶快捂上耳朵,又生气又大声地说:“别唱了,别唱了,难听死了!”妹妹依然还在唱,不过声音小了点。不料妈妈大发雷霆地说:“你再唱一下,我可真动手了。”妹妹马上停止了,因为妹妹怕妈妈大发雷霆的样子。
淘气的妹妹,我喜欢你!
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