二年级两只小鸡过独木桥的作文【一】
一个阳光明媚的'周末，山羊小花准备过河去好朋友家玩。正巧，河对岸的山羊小白也准备过河去看望河对岸的奶奶。他们俩从不同的方向走上了一座很窄很窄的独木桥，走到了桥中央，他们谁也不让谁先过去，这不，两个人都过不去了。
只见山羊小花吹着胡子说：“哼，是我先上来的，我要去我好朋友家玩，你赶紧给我让开！”山羊小白也生气了，瞪着眼睛说：“明明就是我先上来的，我要去看望我的奶奶，你给我先过去！”他们俩你一言我一语，互不相让，气得脸都涨红了，低着头使出了九牛二虎之力，用尖尖的羊角互相顶了起来。顶啊，顶啊，突然，两只山羊身子一歪，只听见“扑通！扑通！”他俩都掉进了河里，浑身湿透了，像两只落汤鸡。
这个故事告诉我们：只有互相礼让，才能两全其美。
二年级两只小鸡过独木桥的作文【二】
学校开运动会，最后一项是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，想要通过，必须有一位同学下桥，另一位同学才能通过，但是有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。
但我却认为它没有争议，因为我们大家都知道，校运动会它是一个趣味的活动，是既能锻炼身体又能让人放松的，也能开发同学们的智力和发挥想象力的活动。有位名人曾说过：“想象力比标准答案珍贵千百倍”。这就好比运动会中的规则是这标准答案，而这两位同学的做法指的`就是“想象力”，瞧，想象力在我们面前跳芭蕾舞，不懂得欣赏的人却只会死盯着舞台上的追光灯问：“它究竟是多少瓦啊？”这就如那位裁判认为两位同学的做法有争议是一样的。这也好比明朝的“八股取士”的做法，那也是束缚了人们的思想，扼***了人们的聪明才智，对中国的思想文化和科学技术的发展，造成了严重阻碍。但是，如果让同学们永远只在规则里玩的话，那么他们就永远也跳不出这个圈子了，规则就像是一道数学难题，明明可以有很多种方法来解，可老师偏偏只让用规定的那一种解。
虽说，校运动会定那些规则也是不想同学们乱来，想让比赛有秩序。但规则也不是一成不变的，因为它是人来制定的，也可以改，如果改成“只要可以通过，不管用什么方法都可以”这样的规则，那这不仅仅使这个项目增加了趣味性和难度，也开发了学生们的想象力，使更多的人去开动脑筋，融入这里，也打开了学生们的那些让人眼前一亮奇思妙想的小百宝箱。这也告诉了我们，蛋壳里不一定非要孵出一只鸟来，装满水的也不一定非要是一只桶，如果你什么时候会这样子想了，那么说明你也就打开了你的小百宝箱，拥有了想象力，所以我认为它没有争议。
二年级两只小鸡过独木桥的作文【三】
在深林里，住着两只小山羊，一只叫小黄，一只叫小白。有一天，天气十分晴朗，小黄要去河对面看望生病的奶奶，小白也要出去找小伙伴玩。小黄准备过河时，惊讶的发现小白也在河对岸，准备过河。它们俩在独木桥的两旁相遇了。小黄心想:“我先站到河边的'，小白应该让我先过去”。小白也是这样想的。都想着对方一定会让自己的。
两只小山羊走到了独木桥的中间，它们相遇后都互不相让，小黄叉着腰，怒气冲冲地对小白说：“我先上的桥，你应该让我先过去！”小白不甘示弱，它挥舞着拳头，气势汹汹地说：“我先上的桥，我应该先过去，你赶紧给我让开，不然我不客气了！”，小黄毫不客气的说:“我要去看生病的奶奶，我的事重要，我要先过去！”小白也火冒三丈的说：“我跟小伙伴约好了，我不能迟到，我的事也重要！我也要先过去。”它们俩吵得面红耳赤，谁也不让谁，吵着吵着，开始打起来了。它们俩张牙舞爪，挥舞着拳头，你一拳我一脚，谁也不让谁。
打着打着，突然，桥摇晃了一下，咔嚓一声，桥断了，扑通扑通，两只小山羊都掉进了水里，溅起了水花，两只小山羊在水里挣扎着，在水里扑腾着，它们大声喊到：“救命呀！救命呀！谁来救救我们呀！”
两只小山羊费了九牛二虎之力，终于爬上岸。它们俩都湿透了，它们俩脱下衣服，晾在树杆上。小白惭愧地对小黄说：“我应该先让你过去，因为看奶奶很重要，这样我们就不会落水了！”小黄也忏悔的对小白说：“我以后过独木桥一定让你先过。”
我要是这两只小山羊，我一定会让对方先过去。小朋友碰到事情要互相谦让。这两只小山羊做的都不好，它们都没有让对方。
二年级两只小鸡过独木桥的作文【四】
今天，天气晴朗，阳光明媚，万里乌云。而且最邪门的是Ph4值破天荒的竟然只有3.8。我们绝对应该感谢习总的英明，反腐力度上去了，公车私用下来了，环境自然优美了！
学校照例在开一年一度的运动会，说强身健体。这初衷还是不错滴，就是连个马拉松都米有。
中国多山川，你说将来要是打起仗来敌人把俺们的通信网络中断了，还有哪块跑的起来传送情报。
这悲催的中国式教育，一切只为了学习。本宫从六岁开始就开始拼命的学习补习，这正是天真无鞋童真贪玩的年龄啊！我可怜的童年！等将来考进了大学，本宫一定拼了小命的恋爱，一学期一个，四学期18个，（存两个备胎）
这场运动会说起来够郁闷的，不晓得哪个脑残滴考官竟然出炉一个题目。说是两个人从两边同时过一独木桥，到了桥中间……省略
很想问问你们是咋个想的？你这不是要逼本宫走到中间把对面那个人推下去么？不然独木桥咋个走的过去。本宫还木有进入社会嘞你就给俺们灌输官场厚黑学。真恶心！鼻屎你们！
好嘛，得顺从你们的意思，不然你们会给哥们穿小鞋
于是，活动开始。我开始走上独木桥，桥对面的是小明。他也款款的向我走来。我们一起走到了中间，然后我们停了下来该怎么办，走过去的才是赢家。在停顿了56.89869869秒之后，我向小明射去了我那勾魂无逼的眼神。他一哈子就耙了，他读懂了我的意思，他扭着他的杨柳腰，180度的转了个弯，回去了，我紧随其后。最好，我们安全的下了独木桥，留下一脸黑线的考官们。
二年级两只小鸡过独木桥的作文【五】
风和日丽的一天，有一只白羊从南面走上了独木桥，一只黑羊从北面也走上了独木桥，他们同时来到桥的中间。白羊气呼呼地说：“你退回去，让我先过桥。”黑羊气冲冲地说：“你退回去，让我先过桥。”他们谁也不肯让谁，就打起来了，不一会儿，只听见河里“扑通，扑通”的响声，两只山羊都掉到河里去了。
山羊过独木桥的作文六：山羊过独木桥（411字）
英国著名作家、诗人奥斯卡王尔德曾说：“在人生命中的每一瞬间，人都只能是他将要成为的人，而不是他曾经成为的人。”
我们终其一生奋斗的，不过是寻求自己真我与本我的一个过程，如果只是单纯地重复着过去的生活，那我们仅仅是生活了一日而重复了百年，与其空留在世上过着无聊乏味的生活，为什么不尝试着走另一条道路，去发现人生不同的美景?
当两个人狭路相逢在独木桥上，或者千军万马走在排着队等着过独木桥去奔向未来那个看似光明的春天，他们心中的信念已经仅仅成了――走过去。可那个独木桥是否真如“过来人”所吹嘘的通向未来的唯一途径?而那个集合着他们所有幻想与期待的彼岸难道就真的是繁花似锦、和乐安然?
既然我们在孜孜寻找着自己不同的那个人生，那为什么不转身看看别处的和对面的风景?与高考连接着的大学高等教育，不就是我们这个社会给自己和他人架设的最大的也是最理直气壮的一座“独木桥”吗?
独木桥，真的可以让它成为一道你路过的风景，而不是所谓的必经之路。
二年级两只小鸡过独木桥的作文【六】
小黑羊说：“我先上来的.，你退回去让我先过!”
小白羊也不甘示弱：“谁看见你先上来的，明明是我先上来的，你应该退回去让我先过才是!”
小黑羊说:“你真是不讲道理，别以为你个头比我大一些，就想欺负我不成，快退回去让我先过!”
小白羊瞪着眼睛：“我就不让你过!”就这样两只羊谁都不让谁，僵持不下。
这时小黑羊一看，白羊一步也不退让，于是小黑羊说：“不如这样吧，我们俩来比试一下，看谁能抵得过谁，你看如何?谁输了，就乖乖的让道儿。”
小白羊轻蔑的说：“谁怕谁啊，比就比!”
于是，两只小山羊就互相用头上的羊角使劲抵向了对方，只听，“扑通、扑通…”两只山羊都掉进了河里……!
二年级两只小鸡过独木桥的作文【七】
“救命救命快救命啊！”
空荡荡的河岸上什么人也没有。只有这两只落水的`山羊那可怜巴巴的求救声在河面上孤零零地回荡着。偶尔河面上飞来一只乌鸦看见河里这可怕的一幕吓得屏息收爪拼命拍打着翅膀慌慌张张地逃走了。白山羊和黑山羊在水中大口大口地喘息着它们早已失去先前在独木桥上互相争斗的勇气。
河水又深又急夹带着一路上顺流而下的枯枝败叶打着漩涡向下游——一条更深、更急、更宽的大河冲去。两只山羊微微弯曲的羊角一会儿没入水中一会儿又沾着水花露出水面。情况万分危急要是他俩被冲入那条大河那就谁也救不了他们了。这时一根又粗又大的树枝横在白山羊面前。它两条前腿用力一勾后腿收拢搭在那树枝上迅速爬了上去……白山羊终于获救了。
白山羊浑身湿淋淋的被风一吹冷得直打哆嗦；对此他毫无感觉。因为他只顾睁大眼睛紧盯着离他不远的黑山羊。那黑山羊被湍急的河水冲得七歪八扭眼睛已睁不开几乎马上就要淹死了！白山羊想到自己先前在独木桥上和黑山羊争斗的情景真是羞愧万分他决定要想尽办法把黑山羊从水中救起来。
河水“哗哗”地咆哮着猛烈的河风呼呼地怒吼着。忽然一个浪头打来把黑山羊推到白山羊和他脚下那根树枝跟前。白山羊急中生智冒着再次掉入水里的危险一把勾住黑山羊；然后借着漩涡的力量把黑山羊和树枝缓缓推向岸边……白山羊和黑山羊终于全获救了！
从此以后白山羊和黑山羊成了一对好朋友他俩发誓再也不吵架了。
