假如我是一名出色的宇航员,我将遨游太空。
首先,我要去美丽的月球,去看看月球上那宽阔的大地,去探索月球究竟还隐藏着多少秘密?最重要的当然是去看看传说中的月球人到底是否存在?如果真的存在,我就要和他们交朋友,让他们与地球上的人类也保存着一份真诚的友谊。
虽然月球会令我依依不舍,但我还是不忘去看看那宽阔而又美丽的银河系。我曾经听说过银河系里有着无数行星,同时银河系里面的奥秘就像那行星一样多,我要去解开那无数的奥秘。虽然我去解开那无数的奥秘但也不能忘记看看那美丽的行星,看看它们到底有没有我美丽的家园地球那么美丽?
最后,我一定要去看看太阳系,看看水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟为什么被列为八大行星?看看冥王星为什么会退出九大行星?使九大行星改为八大行星.我还要看看太阳比地球大多少?看地球在太阳系的什么位置?……
宇宙中的奥秘将一个个被解开,地球上的科学将会继续进步。
只有我现在努力学习,幻想将成为现实!我就是一名出色的宇航员!那末,去月球、银河系、太阳系遨游的机会将摆在我的面前。
我的梦想一定会实现!
时光如梭,转眼间到了2034年。全球发生了极大的变化:全球变暖,两极冰川融化,全球水位升高,临海城市的人民全都移民到了高海拔地区,人均所有面积便减少,寻找“新地球”成了当今最为重要的任务。
我是一个幸运儿,在航空大学毕业以后成为新世纪的`一名宇航员。经过众多的考验,终于能登上神舟火箭去遨游太空了。
几天后,我穿上了宇航服,慢慢地走进了飞船里。随着倒计时的临近,火箭起飞了!发出了一声巨响,像一条长龙把我送到了天空。我从飞船的窗子仰望地面,感到地面在快速的缩小。忽然一瞬间,从白云中穿了出去,映入眼帘的是一个晶莹的球体,我从地球中飞出来了。地球表面的蓝色和白色的花纹相互交错着,周围裹着一层薄薄的天蓝色纱衣。忽然,我感到我的身体轻飘飘的。我拿着笔记录着数据,但是手中的笔似乎不听使唤,到处乱飘根本无法书写。
不知不觉,火箭便接近月球了。着陆,船舱开了,眼前是一些坑坑洼洼的山地。我小心翼翼的拿出了一个链子,栓到了飞船上和我的腰间。我紧紧握着手中的链子,慢慢的往前走。忽然,我一不小心脚用了一点力气便成了“飞人”。我在空中一动不动,等着慢慢地落下来。过了许久,我从空中落了下来继续慢慢的走着。走了很远,我也没有发现水。我又再次跳起,刚落到地上,就感觉踩到了什么东西,仔细一看并没什么。我又一踩,发现地底下有软的东西。用手刨了刨,发现是液体。我将这一好消息告诉了地面指挥中心,随后又将液体样本带回了地球。
研究表明,月球上水分稀少,但仍然有水。在月球上崎岖不平,坑坑洼洼的地方是月海,月海是陨石撞击所形成的,所以少量的水被撞击挤压后,流到了月海附近的地下,聚到了一起,便集中起来了。而我找到的水,就是在月海附近的。而想要让月球上的水多起来,除了做个人工的大气层外,再将地球上的水净化转移到月球上便可。
这一惊人的新闻公布开来,我成了全球人民的大功臣。联合国后来还在月球上立了两个石像,一个是阿姆斯特朗的,一个是我的。石碑前写着一句话:第一个登上月球的人:尼尔阿姆斯特朗,第一个建设月球的人:杨灿杰。
我们已经进入期末复习阶段,老师每天都给我们布置许多的作业,我们不得不写晚上9点钟,有的同学甚至写到11点。
假如我是老师,我肯定不会布置这么多的作业,我会站在同学们的立场上去想,有人可能要问了:要是成绩下降了怎么办?我觉得数学重要的是懂,而不是在那里死做题目,做多了可能反而会把人的思 维搞乱,同样类型的题也不用反复做,掌握解题方法就行!
假如我是老师,我一定在课堂上让学生们认真听讲,遇到不听的学生,我不会对他进惩罚,而是和他谈心,找出不听的原因。
假如我是老师,我一定会想尽办法让学生喜欢这门课。
平时,我们的老师总喜欢占用体育课,固然是为了提高我们的学习成绩,但我们处在长身体的时候,多上体育课对我们的健康起到很大作用的,再说体育课也是我们的最爱呀!
假如我是老师,我绝对不会占用体育课,让同学们在忙碌地学习了一天后,活动活动,放松放松,做些有意义的活动,如乒乓球接力赛,双人夹篮球……
假如我是老师,我会每周评选星级同学,挖掘每个人身上的.闪光点,及时鼓励,让同学们学会积累,每天都要有进步!
我的梦想是当宇航员。因为我看见2008年神州7号三名宇航员到太空探索奥秘,我也想到太空去探索奥秘。
假如我是一名宇航员,我将去太空看一看宇宙是什么样子,到底有多大。
假如我是一名宇航员,我将到火星上去看一看上面到底有没有生命。
假如我是一名宇航员,我将到月空上去行走,试试在月空行走是不是很吃力,如果走太急了是不是很容易飞起来。
假如我是一名宇航员,我要到月球上面去,看一看月球上到底有没有嫦娥姐姐和玉兔。
假如我是一名宇航员,我将到木星上面去看一看,30亿年后木星到底会不会变成另一个太阳。
假如我是一名宇航员,我要到宇宙中去看一看星星会不会相撞,星星和星星的距离有多远。
假如我是一名宇航员,我将坐神州八号去宇宙探索很多奥秘。
如果我是一名优秀出色的宇航员,我要把爸爸妈妈爷爷奶奶接到宇宙去生活,也要他们开开眼界,宇宙可是个美丽的地方。
现在我只是一个学生,但是我长大后一定要实现我的梦想,当一名优秀出色的宇航员。在宇宙中探索许许多多的奥秘。
2003年10月16日,航天英雄杨利伟首次乘坐“神舟五号”宇宙飞船成功飞向太空,成为世界上第三个国家成功登上太空的人,他为祖国人民争了光。我非常激动,也非常羡慕,决定长大以后,也像杨利伟叔叔那样,乘坐飞船遨游太空。
假如我是宇航员,我会去探索宇宙的边际,用事实来证明宇宙是有边际的。我还要到一些未知的星球上去发现外星人,并和他们相互勾通,从他们那儿找到治疗禽流感等疾病的良药。
假如我是宇航员,我要去发现目前还没有被发现的星球,并以最好听的名字给它们命名。我还要去探索黑洞的秘密。据说:一个星球突然在宇宙中爆炸,形成了一个巨大的旋涡,飞船或某个星球一旦进去,就怎么也出不来了而且还会被撕的粉碎。虽说这个黑洞听起来有些可怕,但我还是想要去探索它,去揭开这个千古之迷。
假如我是宇航员,我要去探索巨星奥秘。听说:一个巨星相当于十个太阳那么大。天啦!这可吓死我了,但是这更加重了我的好奇心,使我对这个“大家伙”更加向往了。
假如我是宇航员,我要到太空中找一个比地球更大、更好的星球,要让全世界的孩子们都搬上去住,成立一个属于自己的王国,想怎么玩就怎么玩,无忧无虑,那该多么的好哇!
当然这只是我的幻想而已,要想像杨利伟叔叔那样做个真正的宇航员,就必须从现在起好好学习,积累丰富的知识,掌握更多的本领。长大以后才有机会实现我的飞天梦,成为一名真正的宇航员。
首先,我要去美丽的月球,去看看月球上那宽阔的大地,去探索月球究竟还隐藏着多少秘密?最重要的当然是去看看传说中的月球人到底是否存在?如果真的存在,我就要和他们交朋友,让他们与地球上的人类也保存着一份真诚的友谊。
虽然月球会令我依依不舍,但我还是不忘去看看那宽阔而又美丽的银河系。我曾经听说过银河系里有着无数行星,同时银河系里面的奥秘就像那行星一样多,我要去解开那无数的奥秘。虽然我去解开那无数的`奥秘但也不能忘记看看那美丽的行星,看看它们到底有没有我美丽的家园地球那么美丽?
最后,我一定要去看看太阳系,看看水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟为什么被列为八大行星?看看冥王星为什么会退出九大行星?使九大行星改为八大行星.我还要看看太阳比地球大多少?看地球在太阳系的什么位置?……
宇宙中的奥秘将一个个被解开,地球上的科学将会继续进步。
只有我现在努力学习,幻想将成为现实!我就是一名出色的宇航员!那末,去月球、银河系、太阳系遨游的机会将摆在我的面前。
我的梦想一定会实现!
假如我是一名出色的宇航员,我将游太空。
首先,我要去美丽的月球,去看看月球上那宽阔的大地,去探索月球究竟还隐藏着多少秘密?最重要的当然是去看看传说中的月球,人到底是否存在?如果真的存在,我就要和他们交朋友,让他们与地球上的人类也保存着一份真诚的友谊。
虽然月球会令我依依不舍,但我还是不忘去看看那宽阔而美丽的银河系。我曾经听说过银河系里有着无数行星,同时银河系里面的奥秘就像那行星一样多,我要去解开那无数的奥秘。虽然我去解开那无数的奥秘但也不能忘记看看那美丽的行星,看看它们到底有没有我美丽的家园地球那么美丽?最后,我一定要去看看太阳系,看看水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟为什么被列入八大行星?看看冥王星为什么会退出九大行星?使九大行星改为八大行星。我还要看看太阳比地球大多少?看地球在太阳系的什么位置?……宇宙中的奥秘将一个个被解开,地球上的科学将会继续进步。
只有我现在努力,幻想将成为现实!我就是一名出色的宇航员,那么去月球、银河系、太阳系遨游的机会将摆在我面前。我的梦想一定会实现!
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