三年级感受春天的作文【一】
春天温暖，翠绿的柳树冒着烟。
春天是万物复苏的春天。桃花盛开，刘依依充满活力。
在同学们的笑声中，我们来到了学校的后花园。
蓝天上有一两朵干净的白云作为陪衬。微风轻抚着我的脸，让我放松和快乐。风中有花有鸟，不禁让人想到“黄思的处女花满是腹股沟，成千上万的花压在枝头”
到达目的地，学生们像野马一样逃跑了。粉红色的桃花真漂亮！你是在一簇簇地向我们展示你优雅的身材吗？绿色的柳条真长！像一个美丽的女孩在摇他的头发。
我爱春天，我更爱春天的赞美诗：“碧玉是一棵高高的树，挂着一万条绿丝带。我不知道谁剪了这些好叶子。二月的春风就像剪刀。”多美的诗啊！它描绘柳枝，赞美春天，歌颂春天。春风悄悄地唤醒草地，春雷雷鸣大地。春雨滋润着干燥的空气，冰雪融化成汩汩的水，树枝吐出嫩绿的嫩芽，树枝上开满了含苞待放的花朵。很快这些花一朵接一朵地开花，变得非常鲜艳。
在春天，眼睛充满了色彩，耳朵充满了鸟儿清脆的叫声，杜鹃在歌唱。
这是我眼中的春天，促使人们进步的春天，给人们力量的春天。我爱春天，但我更爱春天的美好时光。
三年级感受春天的作文【二】
“春天在哪里啊！春天在哪里……”这首人们耳熟能详的儿歌大家一定听过吧。在这首歌中说春天在哪里，那么春天究竟在哪里呢？
春天在公园里。踏入公园的平地，你便会发现你已身在了美丽的花海之中。树枝上富贵靓丽的海棠花，正迎着你悄然微笑；草地上的黄菜花和紫荆花正昂着头在晒太阳，是那么地光鲜亮丽。噍，有一群蝴蝶被花香吸引过来了，五颜六色的蝴蝶们在空中游戏，在枝头中玩闹，好像比我还高兴呢！我也多么想变成蝴蝶空中无忧无虑地飞行啊！
春天在湖面上。走在湖边，坐在石头上，看着那明净透彻的湖面，一切烦恼都被我抛在脑后。咦？为什么湖水是绿的呢？原来是绿油油的树木将那翠绿色的春色倒映在了湖面上。我在旁边又看见了几只小鸟在湖面之上飞翔，不时叽叽喳喳的叫唤几声，那叫声清脆透亮，真正可以叫做春的声音。
春天在路边的树梢上。新长出的嫩叶展示着他们最美的颜色。有鹅黄的、朱红的、还有嫩绿的……好像树木都换上了一件件彩色的衣服。
啊！我找到了春天！春天在风景如画的公园里，春天在平静宜人的湖面上，春天在路边的树梢上，春天让人们心情欢畅……
三年级感受春天的作文【三】
我一进公园争奇斗艳的格桑花像一群群花蝴蝶，在岸边展示自己的美，风一吹花香扑鼻而来，不仅岸边有格桑花连山上也有。远处飘带般的彩虹桥被春风吹飘浮在了水面上，说到这我就不得不说说湿地公园的水了，那的
水像明镜一样清澈见底，几乎能照住半边天。那的树则像卫兵一样守护着湿地公园，有像在说“要保护好湿地公园，请大家一定要爱护它”。水里的鸭子们已在喜戏玩耍，那些在找食物的小鸭子们，跟着妈妈有规律的游来游去。
湿地公园的风景真美，这里四个季节的风景都不一样，可都有一个相同的特点，那就是很美，我爱湿地公园，我只要有机会就会来湿地公园游览、漫步。
三年级感受春天的作文【四】
一个春光明媚的早晨，我来到公园，看看春天的景色。
柳树的枝条上，打起了米粒般的叶苞，绿油油的，嫩嫩的，高大而又棕色的树干，高高的挺立着，弯着腰，像一个亭亭玉立的小姑娘，风一吹好像小姑娘的头发，迎风飘起。一个小女孩，摘了一段柳树的枝条，编了一个花环，就像春天的使者来临，可漂亮了。我迈着轻盈的步伐，来到了桃花林，一颗又一颗桃花树，我应接不暇，眼前就眼花缭乱，有白的，有红的，有粉红的，白的像雪，红的似火，粉的像霞，香味就扑鼻而来。我摘了一朵粉红的桃花，用手把花瓣掰开，只见花蕊金灿灿的，我看着这手上的桃花，就像是一个害羞的小姑娘，脸涨的的通红，风一吹，树上的桃花瓣飘落下来，就像天女散花一样，特别漂亮。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，一大片一大片满是的，有的人正坐在上面，躺着，打两个滚，就像是在绿色的海洋里，风轻悄悄的，草软绵绵的。
花坛里，金黄的迎春花开了，早春的月季开了，玫瑰、百合也绽放出了笑脸，粉红的牡丹，还有漂亮的小蝴蝶花，也都开了…五颜六色，争奇斗艳。
春天的公园真美啊！就像是一个小姑娘，花枝招展、笑着、走着、生气勃勃。天真可爱！
三年级感受春天的作文【五】
刚送走寒冷的冬天，又迎来了鸟语花香的春天。
啊！高粱妹妹看见春天来了，连忙伸长脖子，举着手在欢呼春天的到来；杨柳阿姨摇摆着美丽苗条的身体；稻谷叔叔也迫不及待地换上一套金黄的`衣服，来迎接春天。啊！春天，我爱你。
呀！春天还是个收获的季节。瞧，那不正是一个辛勤劳动的老爷爷吗？他含着安慰的微笑，在不停地收割稻谷，他盼望以久的春天来了，能不开心吗？春天，使人一身轻松，脱掉厚厚的棉袄，。无论是大街还是小巷，都是树木成阴的。春天的影子四处飘逸，小朋友们在春天的抚养下，快快乐乐的唱歌跳舞。呀！春天，我爱你。
哇！一阵清凉的风吹过来，令人神清气爽。春天，是万象更新的季节，是“脱皮换骨”的季节，是丰收的季节。春天，请不要走，停留一秒钟，让我呼吸一下你那清新的空气，好吗？
