我心中的生物多样性为主题的作文【一】
我们飞得很高，地面上的树就像小甲壳虫一样。太阳公公看着我们微笑，一朵朵云彩在我们之间飘来飘去，跟我们玩着捉迷藏。原本都是高高的大楼，在天上看，就像一个个小矮人，抬着头向我们张望。
小鸟朋友和我一起飞向了一个神秘的地方，飞着飞着，我们遇上了龙卷风，等了好一会儿，龙卷风才停下来。我们继续飞，终于飞到了那个地方。我在天上看到了数不清的大树和野草，还有一座座雪山，像戴着白帽子的巨人。
原来小鸟朋友带我来到了青藏高原。我看高原上没有路，就对小鸟朋友说：我们一起修铁路吧，我要把北京和青藏高原用火车连起来，还要让更多人来青藏高原看美丽的.景色。小鸟朋友说：好呀。我们就一起修铁路，先挖坑，又放枕木，埋花岗岩石子，可累了。我们埋了好多枕木，结果放铁轨的时候，我和小鸟谁都拿不动，一着急，我就醒了。我回想着梦里和小鸟修铁路的事情，对自己说：我一定要好好学习，锻炼身体，造出很多机器，好在青藏高原上修很多铁路，让每个小朋友不用翅膀也能到处走。
我心中的生物多样性为主题的作文【二】
啊！多凉爽呀！我们站在山顶，迎着瑟瑟的秋风，举目远眺，山峰从眼前连绵不断地伸向远方。山与山之间，薄雾袅绕，一轮红日冉冉升起，给大地罩上了一层美丽的面纱。
我们来到草木茂盛的树林，宛若一个美丽清雅的世界。
地上的小草厚厚的，踩上去软绵绵的，舒服极了。
一棵棵大树清秀挺拔，树叶在微风中摇曳，如蓝天中盛装的蝴蝶在清歌曼舞。
离树林不远处有一片橘林，枝头，果实累累，摇摇欲坠，黄橙橙的，像一盏盏小灯笼把成熟的气息发散。
忽然，秋风吹来一阵芳香。我迎风望去，啊！菊花开得好热闹哦!你看，那碧绿的叶子，衬托着各色的花瓣，黄的尤金，红的似火，白的如雪，朵朵傲霜吐艳，千姿百态，使人眼花缭乱。
我们高兴得像一只只蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，瞧瞧这朵，闻闻那朵，在菊香四溢的花丛中享受乐趣。
我同小伙伴在金色的秋天中奔驰，嬉戏，手中捧满了秋天的颜色，采拮着秋天的`精华。
珍珠般的水果在草丛中跳跃，七彩的花儿在发间传送，绿树成荫，花鸟为伴……啊！大自然真香。
我下定决心将要把这个秋天留在心间里，留住这个画家也永远画不出来的秋天，不要孤独陪伴，不让悲伤发酵。
（那的确是一个迷人的秋天，那是一个永远都不能复制的秋天，因为从那以后作者最亲最亲的小伙伴已不在，秋天也就只能留在心中。）
我心中的生物多样性为主题的作文【三】
那位好姐姐有一头长长的头发，一张瓜子脸把一双炯炯有神的双眼提的简直是如虎添翼，她还有一张樱桃小嘴，我的好姐姐是一位爱干净、思维敏捷、做事万事俱备的聪明女孩，她的名字叫——倪天依。
今天是星期五，姐姐也回来了，我又早早的拿着作业奔向她家，姐姐也热情招待，说：“娇娇，你又来了，今天晚上住我家吗？”我依旧回答：“Ofcourse，当然住在你家。”“那我去准备了。”姐姐说。“好的！”我回答道。
晚上六点，姐姐在埋头做着双休日的作业，我却在看电视，后来，我终于耐不住寂寞，悄悄地问姐姐：“姐姐，今天是星期五，为什么你就做双休日的作业了呢？”姐姐语重心长地和我讲：“娇娇啊，我们做事情要干净利落，不能丢三落四的，凡事都要万事俱备！”“哦。”我似懂非懂，过了一会儿，我便关掉电视机，与姐姐一同写字。午夜子时，我们把作业写完了，我其实并没有这么多作业，只是我把老师教的课文全忘了。后来通过姐姐的复习，我懂了，自己也把姐姐教的'东西抄在了本子上，用了一个小时，我背出了，姐姐抽我背，我也全背出了，（后来，我把这件事情记录在了本子上）。这下“万事俱备”了吧，下周一，一定会过得顺顺利利的。果真，星期一默写全部满分，连都会出乎意料，英语居然九十二，平时老八十分的我，一下子被老师夸奖了一番，这个星期真顺利，真幸运！
又是另一个星期五，我们依旧像上一次那样子，那么配合，早上，懒洋洋的太阳光从窗边射进屋子，姐姐已经在刷牙洗漱了，而我刚刚起床，被子还没有叠好就去刷牙洗漱了，后来都是姐姐帮我叠的，后来在吃早饭时对我说：“娇娇啊，你要为自己的生活做一个表格，这样生活才会规律才会过得充实。像早上起床第一件事情就是叠被子，如果有同学到你家里来作客，去楼上观看时，肯定会想怎么会这么乱，连基本的被子都没有叠好，还要每个星期至少打扫房间二三次，这样子的女孩才惹人喜欢吗？”“嗯！”我回答，“知道了，好姐姐。”果真有一次，一位有二年没来我家的舅舅到我家来作客，我干净整洁的房间得到了舅舅的夸奖。我早已习惯了早上起床一定要叠好被子，这是好姐姐教我的。舅舅很喜欢我的干净和习惯。
姐姐就是一直陪在我身边的活生生的好榜样，姐姐教会了我很多很多道理，她永远是我应该学习的榜样。
我心中的生物多样性为主题的作文【四】
假如我是教师，我要致力于教学改革，抛开老一套不适应现代的教学方案。我要开创朗读课、演讲课，我要召开新闻发布会、知识讨论会…...我要引导孩子们在课堂上各抒己见，训练他们的思维能力，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙打开知识宝库的大门。
假如我是老师，我不会整天让他们读书，变成一个个书呆子。我要带他们投入大自然的怀抱中。春天，我要带他们漫步在百花丛中，欣赏姹紫嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药；夏天，我们留恋在一望无际的大海边，踏着海浪，捡着贝壳；秋天，我要带着他们到果园里帮农民伯伯摘果子，感受丰收的喜悦；冬天，我们要去看那郁郁葱葱的'青松、傲然挺立的腊梅……啊！这一切充满了诗情画意。
假如我是老师，我会像慈母一般呵护我的学生，哟！那个调皮鬼不小心划破了手，血流不止，我心里像塞了一团乱麻，急忙带他去医务室，看他的手包扎好，我心里的一块石头终于落了地。那个女孩，名叫小青，父母不幸去世，她那一双大眼睛常常噙满泪水，我用亲切的话语抚慰着她心中的伤口，她终于笑了。
看着我的学生一个个成了对社会有帮助的人，我心里无比欣慰。
虽然这一切只是我想的，但我相信，这总有一天会变成真的！
我心中的生物多样性为主题的作文【五】
爱是什么？是母亲望着孩子的眼神；是高山和小溪的呢喃情语；是麻雀为受伤的伴侣啄食；是四处烟雾中自主倒地落入虎口的老鹿；是星球与星球之间相隔几亿光年的相望；是天空与白云之间的依偎相守。——其实，爱就在身边。
清晨第一缕朝阳迎来了第一声鸡鸣，我也被这声嘹亮的鸡鸣给惊醒了。走在去奶奶家的路上，突然发现前面围着好多人。不知在那叽叽喳喳地说着什么呢？好奇心促使我走了过去。矮瘦的我只能挤在一个小夹缝中。呈现在我眼前的是：一只有着鹅绒毛的老母鸭，奄奄一息地躺在地上，旁边站着一位中年男人。他的手上拿着一根木棍。我呆呆地站在一旁，看着老母鸭身上大小不一的伤痕以及遍布淋漓的血迹。我在心里深深地替这只母鸭感到同情。
过了一会儿，人群渐渐地散开了。中年男子丢下木棍，转身走进了家门。刚才还热闹不已的人群顿时变得孤寂冷清。我站在一旁，看着母鸭凋零残缺的身体，不由得感到刚刚中年男子的粗暴横野。突然，母鸭发出了几声羸弱的“嘎嘎”叫，似乎是在呼喊着什么？
“嘎嘎”几声微弱的叫声从母鸭的肚脯下传来。只见，几只幼小的小鸭们从母鸭的肚脯下走出来。虚弱的鸭妈妈慈爱地看了小鸭们一眼。那眼神犹如妈妈温柔地望着我。那眼神，似乎在诉说着众多无奈，众多苦涩，众多痛苦，但更多的还是那怎么也掩盖不了的慈爱与宠溺。也许，鸭妈妈唯一的信念与牵挂便是这群小鸭们了。她“嘎嘎”地叫了几声。随后安详地离开了世界，离开了她的牵挂，小鸭们围在妈妈的身边“嘎嘎”地叫着。我的眼眶顿时红了，似乎有一股说不出的感觉要溢出来。我抱起小鸭们，走向了奶奶家。
假如我是歌手，我将用生命的奏章去奏响这伟大的爱；假如我是画家，我将用五彩的画笔，勾勒出这深沉的爱。无论怎样，我都知道，即使发生了再大的困难，爱——就在身边。
