我心中一直装着一个绿色的梦,绿绿的,那就是草原。小时候,一直期待四周的森林全变成草原,于是大人砍一次树我就高兴好一阵子。渐渐长大的我,发现家乡往日那郁郁葱葱的树木越来越少了,可怕的是连门前屋后的树也寥寥无几了。然而我却再也高兴不起来了,心里反而空荡荡的,同时也意识到大人们是在破坏我们的家园。
从小我就喜欢动物。听妈妈说她们小时山上的动物比比皆是,特别是猴子,活蹦乱跳,逗人喜爱。我没见过猴子,却见过刺猬。很小的时候,伯伯曾捕得一只,浑身都是刺,趴在地上,看上去那么无助!看它的眼神像在哀求!当时我并不懂什么,只是怯怯地看着它。
现在山上的四处皆是田,当我漫步在田边,我只希望奇迹突然出现,一只动物掠过我的脚边,那怕是一只松鼠!然而每次都我一个孤零零地伫立在风中,我呐呐自语:“这才过了几年!”
来到溪边,想让溪水悠杨悦耳地声音冲去我满心的不悦,然而溪水却模模糊糊映出我的头形,在水中晃荡。山村尚且如此,那城镇还会剩多少绿色和清水,我默默地问自己一切终于明白了:这一切全是我们人类的过错!人们为了粮食的增多,不惜放火烧山,开田辟地;人们为了造房子、挣钱,不惜砍掉所有长了几十年的参天大树,人们为了方便,不惜将清水变成垃圾……一切的一切都在变化,一切的一切都不再是从前。冥冥之中,我感觉到天在呼唤,地在呼唤,生灵在呼唤!
环境是人类生存的条件,损坏环境最终受害者的是我们人类。人类可曾知道:人类每天都在损坏伤害自己!世界上有多少动物、植物灭绝了,难道人们要用自己的双手来消灭自己!不,我要大声呼喊:让我们行动起来吧!就为我们共同的家园,为我们自己,坚决同这种行为做斗争!
望着光秃秃的山、浑水发呆,心中隐隐作痛!脑海中持续保留着一幅久违的画;清清的溪水映照着蓝天,水中鱼儿游来游去;四周都是高大的桐梧树,树上的松鼠蹦蹦跳跳;树下雪白的兔子在吃草;小孩子在做游戏,传来阵阵欢笑!画上题目:在得到时,想一想付出的代价和失去的…
唉,真无聊!我是一只看门狗,天天被我的主人锁在我的狗窝里。
唉,真无聊!每天除了吃饭就是睡觉小学生作文,除了睡觉就是吃饭。有陌生人来,冲他凶凶地叫上几声;熟人一来,冲他温和地叫上几声,摇摇尾巴,顶多就是这样。
唉,为什么我的生活就是这样千篇一律的呢?我真希望我现在的生活不是这样子的。不再整天只能呆在狗窝里睡大觉,不再被主人打,不再当主人的看门狗,让主人变我的看门狗,对我点头哈腰。住着主人的房子,能上街东走走,西看看。这样的日子真好!
想着想着……我不知不觉睡着了,做了一个令我十分高兴的梦。
一天,一个科学家来到了主人家,他正在实验灵魂调换。一不小心,他把我和主人的灵魂调换了,可惜呀,他只成功了一半,他把我的身体和主人的身体调换了一下,但是灵魂没有调换。
我真的实现了我的梦想,主人为我看守房子,对我点头哈腰,真有趣!他再也不能打我了,我能到处跑,到处看了。
突然,一块石头把我打醒了,我睁开眼一看,原来是我喜欢的骨头,被我的主人丢了过来。
唉,原来是一场梦呀!要是能梦想成真就好了!
昙花为了自己的梦想,甘愿承受往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多彩的梦想,忍受了暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,哪怕是接受生死的挑战。
而我的梦想,却是想成为一名人民老师。
我想做一名认真负责的老师,让学生学到许多知识。课前,我会认真备课,考虑学生的年龄和接受能力,做好充分的课堂预设。课上,我会循循善诱,当好学生的领导者。课后,我还要做好个别辅导检查工作。这些都是一个个非常繁琐而复杂的任务,可每当看到学生获得一点进步,我的心里就会感到欣慰,一种幸福感和自豪感油然而生。
我还要做一个有爱心的老师,让学生喜欢我。我要用我的爱心,善待每一个学生,了解他们的兴趣爱好,了解他们的个性思想,了解他们的内心世界,引导他们成为有个性、有志向、有智慧的人。特别要以博大的爱心包容差生。那些成绩好的尖子生,每天可能都收获着学习的成功和喜悦。而那些差生往往容易遭受老师或同学的冷嘲热讽,这会使他们变得自卑冷漠、郁郁寡欢,失去志向。作为一名好的老师,我会让他们感受到学校生活的幸福和人生的美好,让他们重新精神饱满的站起来,找到人生的方向。
人生因梦想而五彩斑斓;泡泡因太阳而五彩缤纷。同样,梦想只有在坚持不懈下,才能收获成功。让我们从现在起,为了自己的梦想扬帆起航。不管它多么遥远,多么困难,只要心中有梦想,并坚持自己的梦想,相信我们可以达到成功的彼岸,让我们的生命之花开得更加灿烂!
新的一年,小蚂蚁有个梦想,它想飞,像小鸟一样自由自在地在蓝天里飞翔。
小蚂蚁看见两片飘落的树叶,灵机一动,它拿了两片树叶,把树叶系在身上,它对身上的“翅膀”说:“翅膀翅膀,快带我飞起来吧!”“翅膀”像不听小蚂蚁的话似的,一动也不动,小蚂蚁又试了一次,“翅膀”还是一动也不动,小蚂蚁发火了,它把那对“翅膀”狠狠扔在地上,一只散步的小兔子看见了,对小蚂蚁说:“要飞,就要先练习跳高,再练习跑步,跑步要和飞机起飞的时候一样快,这样,再加上你那对叶‘翅膀’,你就可以飞起来了。”
小蚂蚁先练跳高,虽然它越跳越高,但它越摔越惨,最后,它决定先学跑步,过了几年,小蚂蚁终于跑得像风一样快。
小蚂蚁加上“翅膀”,果然飞了起来,小蚂蚁在天上往下看,看到了许多景物:美丽的西湖,三月潭,还有热闹的宋城,它不禁赞叹道:“原来世界这么美啊,比黑黝黝的泥土有意思多了!”
小蚂蚁通过自己的坚持不懈,终于实现了自己的梦想。
梦想这个词对我们已经不再陌生,但我们可能到现在可能到现在还不知道它是什么意思。我曾经在QQ邮箱上的漂流瓶上发过这个问题:“什么是梦想?”结果有四个人回答了我。一个是无聊发的,有一个是说出了自己的目标,只有两个是发出了自己的内心来回答。一个人说:“自己为之努力的理由”。另一个人说:“梦想值得你去实现了事情”。当我不知道他们说的对不对?
在一刊漫画杂志里的一个漫画,它没有其他漫画一样全都是打打******的故事,但却在这本漫画杂志里排名前三。它讲的表面上是一个要成为漫画家的一个初二女生的故事,但其实它讲的是关于人生,梦想故事。里面的一个问题马上问倒了我,“漫画家都要干什么?”想成为漫画家的我立刻感觉到很迷惑。“对呀,漫画家都要干什么?难道不是简简单单的画出一个让读者们喜欢的故事吗?但是如果是这样的话,我只算是一个漫画作者,那么后面的家字是什么意思?”一大串的问题在我的脑里浮现。我翻到,那两个前来的两个人回答自己的答案:“稿费,练签名?”“故事,描线,后期处理。”当那两个人在回答不同的问题时,那位师父已经开始对他们表示无语。这使我感到更加迷惑,再加上前面的什么是梦想这个问题,让我不得不对这几个问题作出很多思考。
在这一路上是什么在支撑着我们让走到现在?是那份对梦想只执着,无论要付出多少,都要去实现它。在那一开始的时候,明明什么都不会,既没有虚荣,但从来动没有放弃它,一直都在不知疲倦的去实现它。简单的成果让自己时时刻刻都充满着开心,满怀对未来的想象,时刻都觉得自己,有着无限的未来。失败,难过,悲伤,嘲讽,打击,侮辱,都不会让我们倒下。随便找一个理由就能让我们重新满怀自信。但是,当我们积累了很多东西,来收获属于自己的成功和骄傲时,我们在花费之前所努力的东西。一旦有光,想回到以前那种充满自信的样子,但是失去了以前的那种冲劲。
我们每个人都有梦想,每个人在小的时候的在为自己的梦想在努力。当时他们可能看到如果继续先前走,可能会失败,甚至感觉到会被这个社会淘汰,就放弃了。有一些人本来可以的,但放弃的太晚了,最后真的走向社会底层。不过有一些很幸运,还可以支撑,但是真正实现自己的梦想的只有几个。做一件事要坚持,就想实现梦想一样。
志向——对于奋发的人来说,是一种动力;对于迷惘的人来说,是一个指路标;对于失败的人来说是一种鞭策,对于整天无所事事的人来说,更是一种希望!而对于我来说,志向,就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯!
志向,就是目标,就是方向。每个人都有不同的志向,每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就是当一名老师!
成为老师,是我近几年来一直都想完成的一个梦想。它会是我毕生的职业,也会是我终身的归宿。因为,我找到了它非凡的意义。老师,不仅教授学生以技能知识,让他们能够更好的生活。老师还有另一层深刻的含义:人生的导师!不是有一句话这样说吗?“教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业!”所以,这更加坚定了我要当老师这个想法。当然,这与我的亲生经历也有莫大的关系。我的老师,是一个知识渊博又和蔼可亲的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗!
至今还清楚的记得,那次,老师对我说过的话。“嗯,老师相信你!”这是一句多么温暖的话语,这是一个多么亲切的鼓励。我知道,那不仅是老师对我的鼓励,更是对我的肯定。我庆幸,在人生的道路上能遇到这么一个好老师。怎样的老师就能教出怎样学生,所以,我相信,在不久的将来,我也会像我的老师一样,当一个合格称职的好老师。我也会在我的学生身上,播下这颗美丽的种子。老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以,老师——就是最平凡的伟大!
我现在很平凡,在以后的日子里,我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围,却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上,我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师!
“沙沙……”草地上传过来一阵声响,哦,原来是有人从草地上走过,顿时,碧绿的草地上出现了一只大脚印,这显然有些大煞风景,脚印里的草没了刚才的刚毅的气质,蔫了。
天空中下了一场暴雨,地上的草怎么也抬不起头来,似丢失了某件心爱的东西,眼角挂起了一颗晶莹的泪珠。
霜降了,白色的霜被厚厚地盖在小草身上,小草被压得透不过气来,慢慢枯萎了。
然而,无论是人类的大脚印,还是暴雨的扫荡,甚至白霜的欺压,都不能使小草停下脚步,等待死神的来临。因为小草们有一个梦,一个属于大家的梦,那就是寻找自己的妈妈——它们的妈妈是谁呢?是萤火虫吗?它们梦想着的妈妈是:一到夜晚,趁它们都睡着的时候,妈妈便提着小灯笼来到它们身边,把人类的大脚印“运”走,帮因暴雨而丢失礼物的小草们找到礼物,把被霜被压得透不过气来的小草们把霜掀去。
妈妈,我们真的希望您能在我们需要您的时候对我说一声:“孩子,别怕,我就在你身边!”其实在我成长的路上,需要的不是您的时刻陪伴与呵护,而是在我摔倒时或遇到不顺时,您能在我身边,偶尔传递给我一个鼓励的眼神……
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