有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。也许不是每一道江流都能入海,但不流动的便成了死湖;也许不是每一个守望都能圆满,但不守望的就等于放弃了希望。相反,有了守望,生活就变得深刻,心灵就变得充实,希望也会油然而生。在守望中,我们坚持不懈;在守望中,我们执着追求;在守望中,我们走向成熟……
未来什么样,谁也不知道,或是机器人统治世界又或人类在天上飞,脑子越来越发达看一遍就能全部记来,学生的书包只有喷气包,里面可以装东西。未来是不知道的但我们可以想象末来。
在3025年Ⅱ月25日,冬天不再寒冷,冬天只穿一件衣服一御寒衣,穿上去不要太暖和,在夏天穿这个衣服更是凉快,课程一天上五节,但学的都很好,考每次都可以考满分,因为我们的脑子越来越发达,只要勤快一些轻轻松松的都可以考上清华,想考哪个就那个,上大学都不分年龄,小的三岁,大的一百九十八岁,哦!忘了告诉大家在未来人可以活到二百岁。
我们学的课程越来越有趣,历史课直接坐上时光机去学历史,生物,不用显微镜就可以观察生物,地里用飞行器老师讲课,英语直接看一遍我们就可以句型,课文直接非常流利的背下来。人人可向火星旅行,从此不再有旅行汽车,而宇宙旅行飞船也可以把它当成你的家,担心飘起来,自芾地心引力。
未来的世界无奇不有,只需你探索。
姥爷是我家的“霸王龙”。姥爷退休前曾是大公司的老板,非常霸气,说话做事常常说一不二,全家人都敬畏他。姥爷之所以能坐上那么高的位置,不是没有原因的,他确实聪明,如今即便七十多岁了,但依然思维敏捷,博古通今,无论天文还是地理都能侃侃而谈。就是家人一起娱乐,比如玩“二十四点”吧,姥爷他也常常独孤求败。姥爷一向最疼爱的人是我这个外孙女。即便如此,我还是奉霸气姥爷的话为圣旨,在他面前言听计从。
高高低低的黄土房歪歪扭扭地散落在大山脚下,几家屋顶上还冒着几缕缕青烟。一条土路从村子里绵延而出,这是村子与外界唯一的通道。路两旁凌乱地堆积着柴火和秸秆,路的影子迂回,隐隐约约,明明灭灭。
星期五时,我们五年级去黄河春游。一路上,太阳和我们做伴,杨树冲我们点头,野花对我们微笑。大约过了三个小时,我们终于到达了盼望已久的母亲河。
黄河公园里有许多棵“长寿”的松树,那些松树依旧十分挺拔。公园里还有一尊大铁牛。虽说叫“铁牛”,可摸上去感觉像是石头。那尊铁牛正闭目养神,直视着西方。一看这姿态和眼神,我就感觉这铁牛有一种神不可侵犯的威严。
观赏完这些景色,我就来到黄河边上,看那滔滔的母亲河。黄河水流得很慢,但我觉得那不是平常的水在流。这里面包含了中华民族的血汗和永垂不朽的精神。想到这里,我的脑海中浮出了《黄河大合唱》的歌词,便冲着黄河唱了起来。我的心久久不能平静。
接着我们又去了黄河浮桥。这里要危险的多,水流的也很急,但景色十分壮观。我还清楚的看见黄河水把拴在栏杆上的船推动了呢!
观赏完黄河浮桥,我们就要回去了。一路上,我心里想的全都是雄伟壮观的母亲河。我的脑海里浮现着无边无际的黄河水向东流去的情景。心久久不能平静。
一转眼间已到了20xx年,已经过去了45年,而我正在神秘星球上工作,已经离开地球10年了,我决定回家看看,我就这样乘着宇宙探险号回到了地球上,地球的外衣早已变得灿烂,它的纱裙也变得美丽了,希望地球妈妈能变得越来越好。
我已约好了和小学同学在学校里见面,只见宇宙探险号一下子准确的停在了学校的门口,学校的门口摆放着两个可爱型的机器人,一个机器人有人脸识别功能,它可以准确的识别到你来自哪一个班级连附近的陌生人离学校门口太近,它也会自动识别到会自动的开启警惕的模式,而另一个机器人则是学生们上学放学刷卡的地方,以防有学生逃课,如有学生从栏杆中逃课出来,他就会立刻将信息报告给班主任的手机上,对班主任掌握学生的上学放学方便极了。当我看到这一切觉得是那么的美好,当我以为机器人会因为识别不到我的人脸而开启警惕模式时,机器人居然自动的叫除了我的名字,并且打开门放我进去了。原来校长设置了老同学的人脸识别,也放进了机器中,我不得不感叹校长是多么的英明啊。
当我进到校园中,第一眼就看见了老同学在操场上向我招手,我立刻奔跑了过去,时间超长也有了不同的变化,原来的泥土跑道早已变得像水泥跑道似的',可是水泥跑道不一般呢,如果有同学摔倒或在跑道上擦伤了,他不会让你感到疼痛,因为它会自动变成海绵,并且冬天它会变得暖和,夏天它会变得冰冷,舒服极了。我立刻往老同学的方向跑去,只见两位同学的身份早已有了不同,以前的班长王寒冰现在早已成了一位科研人员,而调皮的李明也成为了一位飞船研究员,之间又来了几位老同学,我们立刻叙叙旧,并且来到了学校的餐厅。
当我进到餐厅中真的要大吃一惊了,餐厅里没有一位食堂阿姨了,全变成了机器人的自动识别化,并且他会根据学生的体重蛋白质升高来规划适合学生的饮食,并且如有因艺考要减肥的同学也会自动的为你规划蛋白质高脂肪少的营养餐。并且每一位同学只需要人脸识别就会自动识别到你的营养餐计划,它会自动的打饭,并且吃完饭了之后还有各种各样的布丁苹果酸奶,各种各样的小甜点,而且还有一条专门运输到教室的食品餐线,上午和下午下课了都会给每个同学发一瓶牛奶,到中午了还会有小甜点吃,每到一个星期快结束了时,还会发很多的水果回去,这不得不令我感到惊叹呀,我就和老同学坐在这一起聊天叙旧,不知不觉已经到了,下午我们立刻从餐厅走出来,向学校最经典的教室走去。
刚看到教室时,又令我大吃一惊,连老同学也不禁叫出了声,只见教室中不再是一片拥挤的座位,还有满教室的人了,一个年级至少有12个班,每个班中也只有20多个同学让老师上课每个同学都能看到,并且老师也已不同了,只有上实验课时才会有真人老师保护大家的安全,其他时候都是由老师在信息房中编写教材,而这教材有什么用呢?就是输入到机器人的脑中,然后由机器人将知识传授给学生们,学生们早已不是一起看一个白板,有些同学眼睛不好看不到白板了,都是每个人的桌上都已是液晶屏幕,屏幕上都会根据每个人的成绩情况去分析教材,并且作业都会立刻批改,而且教室还是多功能化的,每节课有不同的场景,只要按一下场景按钮或者输输入场景的场所,他就会立刻转换到那个场所。
我和老同学参观完所有的教室,还有老师编写材料的地方时,早已是漆黑的晚上了,我们各自道别,都回各家看望自己的父母去了,参观完自己以前的学校时,也令我心中波荡不已,没想到连学校也会有着翻天覆地的变化,时代在进步,科技在发展,学校也有越来越多的改善。期待学校能变得越来越好,给学生们一个好的教育资源。
课间去操场玩的时候,无意间抬头望了望四楼的高三教室,走廊的栏杆上围着不少高三生,也许是因为楼层太高,只能在楼上看着底下的学弟学妹们,也许是因为高三令他们只剩下扶着栏杆远眺的时间。距离太远,我看不清他们的表情。可是我突然觉得,他们的姿态,或许,就是一种守望,守望确定的或不确定的什么。
一个春天的早上,老师组织我们去西湖公园春游。
一走进西湖大门,我就看见道两旁都种着树,树身上披着绿色的衣装。树丛中有许多花,有红的、白的、紫的、黄的,各种花争奇斗艳,漂亮极了!
西湖好大,一眼望不到边。湖水很深,湖水清澈,被风一吹,就像老爷爷脸上的皱纹。湖中央有个美丽的小岛,岛的四周种了许多柳树,柳叶下垂随风飘动,像妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。
吃完点心喝完水,老师又带我们来到西湖广场。只看见广场十分宽阔,广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。
我们开始放风筝了,在天空中的风筝有的像老鹰、有的像蝴蝶,有的还甩着长长的尾巴,有的奇形怪状,怎么看也叫不出名子来,很精彩!
真倒霉,我的风筝线打死结了,只能在旁边看着别人放风筝。不过,我还是喜欢这次春游的。
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