作文我最想发明的一种东西【一】
曾经我的`日子在茫茫的大海上销声匿迹，让我再也找不到它从前奔流的模样；曾经我的日子在漆黑的夜晚没有了踪影，在我的睡梦中留下了它最后的面容；曾经我的日子在那钟表上日积月累，在我所做的一切中与我不辞而别。
它们去干什么我不知道，但我明白，它们始终在我记忆深处徘徊。我哭泣，加为我没有留住它们，让它们白白地走了；我高兴，因为我知道 ，我根本留不住时间的脚步，我只能无知地在时间的笼中旋转。
时间仍在过去，它丝毫没有因为我的挽留而放慢它的脚步……明天 我就要去NCAA打球了，我将要离开我的队友，离开那再也熟悉不过的球场，离开我的家乡。我舍不得队友friedship of three years在我们的心中扎下了无比深厚的友谊，我舍不得那块球场，在那块球场上，我曾经有过多少辉煌，它记载了我每一次的得分时刻，小学生《我最想做的一件事》。
在这块球场上，我与我的队友们不知流了多少血汗，拿下了多少次冠军。我在这块场地上我们一同训练，我们一同成长，在这块场地上我们一同欢笑，一同奋进，在这块场地上我们一同配合，一同激励。
在仅剩下的半天时间里，我不知道应做些什么，但我不愿让这半天如此过去。
我想再把他们找出来，还在那块场地上，再一起训练一回吧，还像以前一样，让我永远记住队友们每一个嘴巴上昂的面孔，在离别之时，与他们一一道别，或许那会是一个很不快乐的时候，但依然觉得充实。当我们球队面对失败时，仍会保持不屈的精神，没有痛苦，没有眼泪，但到那一刻，不知会有谁能强忍住蕴藏已久的泪水，那的确是一个痛楚的结局。
仿佛觉得时间在那时不会向以往那样迅速，也许上帝也可怜我的离去。
队友们在面孔在我心里印下，他们的身影在眼前消失，我的心灵告诉我，或许我应该留下来……
作文我最想发明的一种东西【二】
爸爸一个人坐在沙发上，眼睛望着阳台外边，时而用手抬抬老花镜。镜片的反光使我看不清她的眼神，但我深深地知道，奶奶是想回老家东北探亲。
自从爸爸半个世纪前来到武汉，就再也没回过柳河，但她一直没忘那家乡的美景，那熟悉的`叫卖声，那一串串令人直掉口水的冰糖葫芦。
有一次，老家来电话，说柳河建设得很好，爸爸回去看看，定会大吃一惊的！可爸爸却没答话，叹了口气，说她是想回去，可是对这小东西（指我）放不下心呀！我在一边听着，心里不是滋味儿。我想：因为我，爸爸把家乡美景，把冰糖葫芦放在一边，只为当好这个奶奶而操心，她忘了，再怎么说，她也是金家的大小姐呀！我就立志，要快点懂事，让爸爸安心回家探亲。
还有一次，柳河又来电话，这次的内容更令人兴奋，让我也去！可爸爸又说了，那他去了你可管不了，可厉害着呢！前几天呀，还打碎了一块玻璃呢！我心里又不是滋味：我有那么厉害吗？打碎玻璃，是我在家里打篮球，不小心失手造成的，我还是个初学者嘛！
直到两年前，我们全家人正在看电视里的新闻联播，家里气氛沉闷，无人说话，因为柳河传来太姥姥不行了的事，全家人都很紧张，连平时最爱笑的爷爷都板着脸了。突然，电话铃响了，第一个去接电话的当然是爸爸。她拿起电话听筒：“喂——”电话里模模糊糊地传出一段声音，爸爸的眼眶像拧开的水龙头一样，泪水直涌，“呜”地一声哭了出来。奶奶一听，愣住了，赶快接过电话，也“哇”地一声哭了出来。听着大人哭，我心酸极了！
太姥姥走了。这一个月，除了我，大家都没有笑容。老家又来电话了，奶奶的眼睛湿润了，感觉家乡变得不那么亲切了。从那以后，家乡每次来电话，奶奶都会擦眼睛，从那以后，爸爸也养成了眺望北方的习惯。
我最想做的，就是赶快长大，和爸爸一起回柳河探亲。
作文我最想发明的一种东西【三】
你们知道我为什么要这么急匆匆吗？这是因为，我要赶快回家做自己最想做的事，那就是做饭喽！
已经家门，我就撂下书包，飞快地跑进厨房，开始了艰巨的做饭“工程”。
先在冰箱里拿了两个鸡蛋，在碗里搅拌均匀，再拿两个西红柿，小心地用刀切碎。然后提起油壶，在锅里放油，准奋开始炒吧！那一刻我还真有点手忙脚乱的`，生怕鸡蛋被炒糊了，一直小心翼翼地翻动着。
几分钟台，鸡蛋炒西红柿马上要出锅了，我已经闻到了那鸡蛋被炒熟的味道。呀！好香呀！这时，我的口水也禁不住要流下来了。
鸡蛋炒西红柿上桌了，我赶紧拿起妈妈的手机，“咔嚓”一声拍了个照片。然后又把照片晒到了微信里。哈哈！咱也得瑟一回啊！当我终于完成了自己一直想做的事，真是“不做不知道，一做就是好。”
每当晚上我睡不着觉的时候，我总会想起这个画面来。一想起那个画面来，就更睡不着了。唉！想把它给忘记，但是我又做不到，因为那毕竟是我第一次做饭的劳动成果！
作文我最想发明的一种东西【四】
每次上语文课，他总是如平常一样，稳步走上讲台，缓缓地扫视一圈，“上课！”语气中透着一股威严，这就是我们的白老师。
老白相貌平平，经常穿着一条灰色的裤子，脸上总是显现着一丝若有若无的微笑，那沧桑的额头上凹陷出些许沟痕，他大概也有快五十岁了，可却显得还是那么明朗而愉快。每次在楼梯处遇到他时，我总是笑着跟他打招呼，他也朗朗的朝我轻松的笑笑。
他的课又是什么样子呢。
每次上他的课，我们总是略显紧张，戒尺成了他的不二法宝。当他激励同学时，那长长的戒尺落在人的后背上，发出清脆的声响，不免让人胆寒。每当他提醒同学们看黑板时，戒尺重重的落在黑板上，咚咚作响黑板上的粉尘扑簌簌的落下来，黑板上也显现出一个一个圆形的小坑。但令人不得不承认的是，他的字苍劲有力，如同一棵古柏，又如同一罐封藏多年的好酒，十分醇厚。似乎经历了岁月的洗礼。
他也有幽默风趣的一面，每当下课了，他总是用标准的徐州话说出，“延长生命3分钟”，引得我们哈哈大笑，当有人扬言要与他比赛时，他就会抽出戒尺，猛烈地抽打着自己的小腿，发出世界最强音，这样的老师，怎么能不让人敬佩呢！
老白不仅教书很好，而且武艺绝伦，在春节联欢会上，他被学生哄抬着到台上去表演武术，“白鹤亮翅“，”白虹贯日”，每一个动作都稳稳地，白老师这个时候一脸英气，豪气逼人。脸上泛着红，眼神里有一种异样的神采。同学们沸腾了，站起来为他喝彩。这是我们从未见过的另一面的白老师。白老师表演结束，下台，过了一会不经意看过去，一脸的镇静，又是原来的白老师。
老白就是这样纯简的一个人，他虽然只是普普通通，平平常常，在教书时严肃认真，在生活中又充满了孩子气，让人难忘。
作文我最想发明的一种东西【五】
我们语文老师姓李，但在我心目中，他姓梅。为什么？
李小姐，她很漂亮，有一张瓜子脸，她棕色微卷的头上蒙着一个宽大的额头，她深邃的眼睛似乎能看到一切，她精致的五官，她匀称的脸蛋，还有她独特的自然美。
李小姐，她笑起来很美。有些老师不太喜欢笑，但我们的李老师对她美丽的笑容一点也不吝啬，总给我们一种看着风吹在脸上的感觉。她常说笑一年不到十年！如果你听到那个同学下课后讲一个笑话，她肯定会笑得前仰后合；当她听到我们说了几句无辜的话，她一定笑得眯起了眼睛；如果我们的同学做出滑稽的动作，她会笑得无法呼吸。如果她看到我们的一点点进步，她会露出开心的笑容。那些阳光般的微笑像母亲的手一样抚摸着你，照耀着你，温暖着你，滋养着你的。.
李小姐的书法很漂亮。她的字柔和舒展，字体工整，大小一样，没有一丝不整洁。看着李先生的文字就像是饕餮盛宴上的视觉。记得《春》的第一节课，我们忍不住对四个字的内容感到厌烦，但是李老师的话，再加上她好口才，一下子就把枯燥的课生动起来了。在老师的悉心指导下，我们的话是正确的。分数会上去的。
李小姐，她的心很美。虽然她不是班主任，但她照顾好了我们班的每个学生。如果有人身体不适，她会送药送水；如果她的作业落后，她会给予细心的指导；如果有人遇到难题，她会耐心地回答。有一次我身体不适，休息了一下。回到学校，李颖老师马上利用她的耐心帮我补课，生怕漏了什么。
这是我的语文老师，真正的美女老师。
