一年之计在于春,一日之计在于晨。多么熟悉的一句话,记得在我每次向父母保证一定完成作业时,父母总是用到这句话。本来,我对这句话一点感觉都没有,但是,就是因为我没有把这句话记到心里,才导致那次事件。
那是不久之前的事情,我还在暑假疯狂地玩儿着。虽然心中知道作业还有一半,但是,却每次都控制不了自己。直至离开学还剩一个星期。
那时,我心中总是会涌起想写作业的冲动,但是,一看见手机和电脑,冲动就会莫名其妙的变为一种计划,计划着明天要写多少作业,什么时候休息,简直就是天衣无缝,仿佛只有按照计划做,一切都不是问题。可是,我却从没想过,自己能否写那么多作业,每天都是只写一点作业,一到休息的时候,总是会心里没数(没有正确的时间观念)眼看离开学只有三天时间了,我还是没有改过来,这一天,又这么过去了。到了离开学只有短短半天的时候,我终于意识到了问题,开始奋笔疾书,甚至连饭都不想吃了。当时,我就自嘲:早知今日何必当初。如果时光可以倒流,情况也许就不是这样了。
首先,当开始放暑假时,我就应该设计一个计划,考虑到各种因素,并且,我不再制定那些我不可能完成的计划:一个月完成作业,几天完成一科作业。而是,每天都做一些作业。当然,该玩儿的时候玩儿,并且还要玩得尽兴,因为,只有这样,才不会让我在写作业心中想着玩儿。
其次,作业写完时,我不再要求自己必须要复习和预习,这样,我不仅学不会,还会浪费时间,所以,我要一直玩儿,玩儿到没有兴趣,这样,我才会静下心来学习。
最后,当快要开学的时候,要慢慢地改变自己,争取在上学之前把玩的心收回来。
可是,“如果”毕竟是“如果”,时光根本不会倒流……
假如时间可以倒流,我就不会让它再发生……
书房里有一张照片,是我和“小猫”的合影,也是我至今不能忘怀的印记。
有一天,我在自己房间里看书,妈妈闯进来说艾丽婶婶要来我们家做客,而且是他们全家都要来。天阴阴沉沉的,让我有一种不安的感觉。没想到,别的人不来,偏偏是这个婶婶要来。其实,婶婶家的表哥和叔叔都对我都很好,就是那个又老又坏的婶婶让我十分讨厌,这个坏婶婶最喜欢剥夺我喜欢的一切,而父母也像被迷了心窍似的,什么都依婶婶。看着依偎在我身边的小猫,我心想:不行,我要把小猫藏起来,不然她可就要抱走我的小猫了。
就在这时,客厅里突然传来了门铃声,我知道他们来了。但是藏哪里呢,好像哪里都藏不住啊!正当我焦急万分时,我的双眼扫过书柜抽屉,对,放进去,但要留一条缝通风!我毫不迟疑地把小猫放进了抽屉里。
放进去后,堂哥就走进来了,糟糕,被他看到了,我下意识地一小步一小步向后退去。表哥一脸好奇地说:“干什么呢?听说,你买了一……”我一听,吓了一跳,打断了堂哥的话:“什么?”“平板啊,快给我看看!”堂哥边向我伸手边说。“哦,哦!”我松了一口气,拿着平板走向嬉皮笑脸的堂哥。
客厅里,父母们正聊得开心,母亲见我出来就说:“你不是买了一只小猫吗?给婶婶看看。”“哦……没……那个……我放同学那儿了!”“我没看你出去。”婶婶听到后冲进我的房间找了一会儿,一把拉开我的抽屉,“喵”一声大吼,婶婶一手抓住它,小猫吓坏了。
“那我拿走了。”婶婶抱着小猫得意地说。“为什么?”我生气地质问道。“它会影响你的学习。”说着,婶婶便抱走了小猫。我把自己反锁在房间里,一股脑扑倒在床上,号啕大哭起来。过了一会儿,一声关门声传来,他们走了,可小猫也被他们带走了。
后来,我听说婶婶不给小猫吃喝,它不久就死了。要是一切可以重来,我一定要奋力抵抗,也许小猫就不会死了。这是我难以忘却的悔恨!
每一个人都曾经做过许多错事,留下许多遗憾,我想假如时间可以倒流,我会怎么样呢?
20xx年5月12日四川大地震的时候,我只捐了几块钱给灾区人民。假如时间可以倒流,我会贡献出更多的基金送给有困难小朋友,让他们生活更美好。
我不会在上学期的期末考试中,不认真审题,做完后又不仔细检查,导致考不到好的成绩,拿不到好的名次,令到爸爸妈妈对我失望。假如时间可以倒流,我会在考试中,认真作答,细心检查,考一个满意的成绩。作文
在读三年级时我不应该上课与同学说话,被老师批评,不但没有认识到错误,还顶撞老师。假如时间可以倒流,我上课时会认真听老师讲课,不与同学讲话了,如果做错了,被老师批评,也不跟老师顶嘴,会向老师道歉,虚心地接受老师的批评。
在我9岁生日的时候,爸爸送给我一辆漂亮的“小汽车”。表弟来我家玩时,不小心把我的“小汽车”弄坏了,当时我伤心极了,打了表弟一顿。假如时间可以倒流,我会和表弟一起玩“小汽车”,告诉他要小心,不要把“小汽车”弄坏了,即使弄坏了,我也不会跟他计较。
光阴似箭、日月如梭。时间在我们嘻嘻的欢笑声中过去了,从我们朗朗的读书声中过去了,从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着,带走了四年的光阴。我从一个朦朦胧胧的小孩子变成了一个学校四年级的学生
假如时间可以倒流我一定会珍惜,把握住那过去的四年时间!
假如时间可以打倒流,我会做一个“琴棋书画,样样精通”的好学生。我会报许许多多的课外班:美术班、音乐班、奥数班、作文班??“台上一刻钟、台下十年功”。我会庄重的登上舞台,表演我的“拿手好戏”!同学们为我生机勃勃的画儿赞叹:为我一首激情高昂的小提琴而沸腾;为我一篇如画的作文而陶醉??喔,这是件多么美好的事情啊!
假如时间可以倒流,我会做一个品学兼优的学生。在课堂上,我认真听讲,再也不搞小动作。老师留的作业认真完成,作业认真对待,再也不写得一塌糊涂。一边上课、一边认真听讲做笔记,下课复习。老师让背的课文一定背好。仔细做作业,丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间,我会和同学们和睦相处,并且玩有意义的游戏,同学有不会的题尽量帮他解决。一起游戏、一起学习、一起进步、一起快乐。老师夸我是好学生,同学们都爱和我玩。
假如时间可以倒流,我会做一个“环保小卫士”。炎热的夏天,许多人去公园玩耍时,喝完的冰冻矿泉水瓶随地乱扔。草地上、湖面上、小道里到处都是矿泉水瓶。我会在每个有空闲的下午去捡那些乱扔的瓶子,同时劝说那些人不要破坏环境,这样公园里就更漂亮啦!我还告诉他们瓶子经过废物处理后是能再回收使用的。这样多好啊!
可惜的是:时间不能回到过去。不过,我会珍惜时间、珍惜今后宝贵的时间,多做一些有意义的事情。
时光如流水,流去不回头。对着这条被称为“时光”的河流,我常常想:如果它能够倒流的话,那么我的生活中许多不愉快的事情就不会发生了。
记得那天是一个太阳高照的日子,火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地的一切。我乘着公共汽车准备回家。车上被人们挤得水泄不通,又热又闷,我无精打采的坐在一个位置上打盹。也不知到了什么时候,车上出现了一位白发苍苍的老奶奶和她的小孙子。突然,老奶奶的脚打颤了一下,要不是旁边的售票员阿姨扶着,恐怕她俩现在早已摔倒在了地上。售票员阿姨看到这种情景,便对车上的人们说:“嘿,这位老奶奶年龄以高,哪位好心人给她让让位?”人们没有任何反应,还有的人说:“凭什么要给他让啊,好不容易占的座位。"人们都开始议论。我想:都不让,那就我让吧!我刚想要准备起身,想让她过来座我的位置,可周围又有那么多的人,都不给老奶奶让坐,我叫一声老奶奶,别人会怎么想呢?我心里交错如麻。于是勇气一下子便消失了。我又坐了下来,心想,等一会儿再说吧。
汽车继续向前行驶,我想要睡叫得意思全都没有了。什么时候要请她过来坐下呢?下一站?可下一站还要等好久,她还要站那么久,就一会儿开口吧。到时候有人上下车,可以更自然些让座了。我心里一遍遍地自我安慰着。可是在怎么想,也还是觉得不太可以。
不一会,汽车到站了,从座位上,我看见老奶奶下车走了。这时,我下意识的低下了头,望见了胸前那一条血一般的红领巾。我身为一名少先队员,胸前的红领巾是随时提醒着我们要助人为乐,时时帮助他人,而我呢?想到这,我的脸不禁红了起来。
假如时光可以倒流,我不会顾虑别人的看法。因为,我是一名少先队员,我要做一个少先队员的好榜样!
假如时间可以倒流,我会去恐龙时代,看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性。。。我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙,是气候的变迁?还是?我一定要看个究竟!
假如时间可以倒流,我会去远古时代,看看我们以前的祖先是怎么演变到今天,祖先真的是猿猴吗?
假如时间可以倒流,我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑,看看它们是怎么雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖,在古今中外是绝无仅有的!
假如时间可以倒流,我一定要看看气魄雄伟的长城是怎样修建的,动用了多少劳动人民,他们靠的是无数的肩膀,无数的手,一步一步抬上这陡峭的山岭,建成了这前不见头、后不见尾的万里长城。
假如时间可以倒流。。。
我想:如果真要时间可以倒流,那么许许多多的迷都能解开!
假如时间可以倒流,我一定不会冲动交卷……
记得四年级开学第一天,我们的数学老师换成了学校的教导处主任,听说他可严了!果真,一开学,在我们没有任何准备的情况下,他就给我们做了一份数学试卷——去年的四年级期中模拟考卷!这张试卷,对于学过奥数的我难度不算很大,可还是有几题不确定。我想:不就几题不会吗?随便写写蒙混交卷吧。
于是,我便低下头来奋笔疾书。当我写好抬起头时,发现大家都在“埋头苦干”呢!看着这份写得满满当当的试卷,我顿时按捺不住想出风头的心情,冲动地交卷了。当时,全班同学抬起头,惊讶地看着我,嘴巴张成了“O”型。老师也愣了一下,说:“你不用再检查检查吗?”迎着同学们直直的目光,我说:“不用了!”说完便回到了座位上。
五分钟,十分钟……渐渐地,大家都写好了。
过了几天,老师走进教室,手拿试卷,表情严肃。开始报成绩了,我的心犹如十五个吊桶打水,七上八下。终于到我了:“杨逸琳,87分!”听到了我的成绩,我简直不敢相信,怎么会考这么差呢?看着老师失望的目光,听着同学们的窃窃私语,我快哭了。
如果时光可以倒流,我一定会好好检查;如果时光可以倒流,我一定不再冲动交卷;如果时光可以倒流,我一定不会再出风头。
时间一年年流逝,岁月像一把美工刀,一笔一笔在我们的身上刻下不同的痕迹。在这其中,更多的是对过去的不舍和对过去的留恋。
现在我刚刚升入初三,看着身边刚进入四中的初一,我透过他们,仿佛看到了初一时候的我们,带着和他们一样的青涩、稚嫩与童真。眼神中透着好奇,迈进了四中的大门。开始了崭新的初中生活。
在我的记忆里,初一的生活如闪电般过得飞快,以至于还没来得及细细品尝其中的滋味。如果时光可以倒流,我一定会把握住初一生活,细细品尝,细细研磨。
因为刚从轻松的小学升入劳累的初中,总觉得初中很累,作业很多,所以不停的抱怨,晚上写作业时,也是能偷懒的就偷懒,所以,每次考试之后,不乏也有考得差的学科,每次的低分,都伴随着老师苦口婆心的劝说,那时,我觉得那是一种批评,很讨厌去听,而现在想想,那时多么宝贵的一笔财富,假如时光可以倒流,我一定会珍惜初一的每次作业,认真、用心的去完成,我一定会珍惜每一次考试取得的低分,因为它让我带着压力前进,我一定会珍惜每一位老师的教诲,因为它们使我幡然醒悟,为我前进的路燃上了指路明灯。
假如时光可以流逝,我将更加珍惜来自初一的那些纯真、美好的友情,我一定会多一些包容,少一些嫉妒,多一些理解,少一份责备,我一定会答应你,做你一辈子的好朋友,好好珍惜和你在一起的时光,很感谢你们,为我带来的欢笑,如果你们愿意回到我身旁,我一定会等你们。
假如时光可以倒流,我一定会珍惜每一个假期,一定不会像以前那样,围着手机和电脑度过假期,我会让假期变得更加充实,充满学习与知识的乐趣。
假如时光可以倒流,我一定会珍惜每一次展示自己的机会,假如时光可以倒流,我一定会珍惜每次集体活动,假如时光可以倒流,我一定会珍惜我身边的一切,假如时光可以倒流……
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