五年级上学期20年后的作文(五年级期中考试20年后的学校作文)

五年级上学期20年后的作文(五年级期中考试20年后的学校作文)

首页想象更新时间:2024-10-17 14:49:43
五年级上学期20年后的作文(五年级期中考试20年后的学校作文)

五年级上学期20年后的作文【一】

有时,我常在想:”二十年后的我,未来的职业是什么?是一名医术高明的医生?还是一位有经验的魔术师呢?还有,是否能拥有个美丽的妻子和一个美满的家呢?“

小时候,我迷上了电脑里的游戏,那时,我曾想,设计那些游戏的人究竟是怎么设计的?所以,二十年后的我,或许是一位设计游戏的人,可以透过巧思,开发一些新游戏,让许多人爱不释手,也让欢乐气氛萦绕在每个人的心理!

有时候,走在大街上,难免会看见一些街头艺人在表演,有的表演街舞,有的表演歌唱,有的则是表演魔术……,我最喜欢的表演是魔术,也许,二十年后的我,是一位资深的魔术师,每一场表演,都要使浑身解数,把最好的表演呈现给观众,我必须十分小心,一出差错,有可能就会使人受伤或丧命,我可以把紧张、刺激的气氛分享给观众,每当表演结束,不管有多累,我只要听到观众的掌声,我就感到心满意足,因为,我知道,努力是没有白费的!

有时,我会听歌来调剂身心,我把所有不好的情绪就像泄洪般,一泄千里,这时,我闪过一个念头,二十年后的我,有可能是一位知名的歌星,聚光灯全照在我这边,许多歌迷在台下期待着我大显歌喉,每当结束时,就会听到:“小安、小安!”的声音,每唱一首,欢乐的气氛似乎融化了每一位观众的心,当掌声越大声,我的成就感就越高,以前苦练的成果,终于得到回报了!

二十年后,我不一定会从事自己喜欢的职业,但是如果能从此刻起坚持想要的梦想,不练的苦练和付出心力,一定能成功。现在,距离二十年还有一段时间,所以,我唯一能做的只有认真读书,大学后,选自己喜欢的科系就读,毕业后,或许,就会找到自己喜欢的职业!

五年级上学期20年后的作文【二】

时间匆匆,转眼间,已经过了20年了。20年后的我实现了我小时候的梦想,成为了一名万众瞩目的音乐家了!

一大早,我还没起床,我的小机器人“小周”,在我的耳边催促我说:“主人,主人,快起床啦!今天有个音乐家大赛,快点起床呀!主人!”我听了,立即起床刷牙、洗脸,然后化了一个美美的妆,穿上了一件礼服,一双高跟鞋,接着开着一辆水、陆、空三用水晶小轿车前往音乐会场。

来到了会场,我把车停到了一幢大厦的旁边,拿着一把小提琴走进了会场。

我进去一看,看见了许多音乐大师坐在里面。心想:这么多音乐大师参赛,我一定要好好努力!开始表演了,第一位上台表演的音乐家来自澳洲,他表演弹钢琴。不一会儿就弹完了,他弹的很有激情,评委说他弹得很好听。

接着,第二个音乐家上场表演拉小提琴,她来自法国。我突然觉得好紧张了,因为第三个表演的就是自己了!法国音乐家开始表演了,她弹出的琴声时而如高山流水,悦耳动听,时而低回婉转,令人伤感,时而铿锵有力,令人激情满怀……评委们说:“这位年轻人真厉害!”

轮到我了,我更紧张了,手心冒出汗来。一位评委就安慰我说:“年轻人,不用害怕,我给你一张乐谱,你照着里面拉就行了。”我镇定下来,微笑着说:“好的,谢谢你们!”

我开始拉小提琴了。但不过一会儿,我就发现乐谱里有不对的音。我立即停了下来,对评委们说:“评委,这张乐谱的音不对,打错音了吧?”一位评委说:“这张乐谱是对的呀,不会错的,因为我检查好几遍,一定不会错的!”我大声地说:“这张乐谱一定有问题,反正就是音错啦!”评委说:“你真的以为是错了吗?”我说:“对!我认为是错的。一位评委大声说:“你,就是本届的冠军!”我说:“为什么是我得冠军呢?我真弄不懂?”评委说:“一个音乐家一定要有信心,不可以别人说对就是对,说错就是错,而你不是这样的人。”我兴高采烈地说:“哦,是这样啊!”场上掌声如雷。

这就是20年后的我。

五年级上学期20年后的作文【三】

您好!这是教师写的第三封致家长信,不知道到学期结束,能够把十八封信完整保留下来的家长有几位?您对家长信的态度,一定程度上可以反映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。在第一封信中,教师就说了:“同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心血的竞争。”开学仅仅两周,全班小朋友在语文学习上的竞争早已开始,差距逐渐拉开。

约有三分之一的孩子每节新课上完,就主动到我跟前拼读声母、韵母、音节,而且读得很流利;约有三分之一的孩子,课间经过反复练读,也能读个八九不离十;但剩下的大约十几个孩子,对于拼音的掌握还很差。经过了解,原来读得快读得熟的孩子,家长都能积极督促、辅导孩子在家中一遍遍练习拼读;有的'爸爸妈妈双休日去书店买一些浅显的儿歌童谣古诗让孩子背诵。

上周三放晚学时,有个同学的爷爷(或许是外公)戴着老花镜,一手拿着笔,一手拿着小本子,帮孩子记录教师写在黑板上的口头家庭作业,老人对孙子学业的重视令人感动;中秋节放三天半,颜露同学在家长的要求下,把学过的音节都工工整整抄写在拼音本子上,抄了三页;教师希望小朋友们利用假期制作拼音卡片,结果全班只有6人做到了:黄悦,在妈妈帮助下制作了40张;朱家乐、朱林都是27张,虽然卡片纸较薄,但是自己动手的,值得表扬;李冀晗是24张,拼音写得又大又规范;段良浚是9张,自己做的;吴俊楠8张。

孩子们本来在同一起跑线上,是同一个教师教,全班同学在智商上的区别几乎可以忽略为零,可是因为有些孩子努力不到位,家长付出的心血不到位,导致尖子生、中等生、后进生的萌芽慢慢出现。星星排行榜上得三颗星的同学有:陈乐、施心怡、赵祥。

我除了是教师,还有另一个身份──家长。我的儿子现在读六年级,成绩名列前茅,看过的课外书500多本,8千万多字,在报刊上共发表习作18篇,每逢、数学、英语竞赛屡获名次。按理说我可以放手不管,但恰恰相反,我对儿子要求依然很严格:每天早晨必须在我跟前读一篇课外书中的经典散文;中午练习写钢笔字两页;晚上完成各科作业后听英语磁带十分钟;在他的博客里写一篇心情随笔,周末写一篇不少于400字的;每篇语文课文必须在我面前读得流畅有感情,每课生字词我都会给他报听写;数学英语有的题目我也不懂,我就带儿子去找同事请教;儿子临睡前必须看课外书半小时。

为了给儿子树立榜样,在完成一天繁忙的工作之后,我规定自己每晚用一个小时写一千字左右的教育日记,开学以来我写了13篇,合计1万6千字。我统计过了,有15个同学家里有电脑可以上网,家长百度搜索“杏花江南的作文博客”,能读到我写的教育随笔系列──《在一年级的日子里》,欢迎家长留言、评论。我会非常重视您留下的文字,包括宝贵的意见和建议。

这封家长信集中谈了家庭教育和学校教育的衔接、配合问题,以后不会再唠叨。因为该说的道理已经说得非常透彻,家长倘若仍掉以轻心,教师也没有办法。说得严重点,您是拿孩子的前途开玩笑。对于一直积极支持、配合、协助的家长,教师心里有数,会对这些家长的孩子倾注更多心血。

五年级上学期20年后的作文【四】

日月如梭,光阴似箭。转眼间,20年过去了,我已是人人皆知的科学家了。尽管我在这儿生活得很好,但我还是想回家乡看看。

坐在飞机上,我想着:我的父母哥嫂家人怎么样了?现在母校变成什么样的'呢?同学们变成什么样的了?家乡发生了哪些变化?这些问题时时回绕在我的心里。

回到家乡,走进家门,爸爸妈妈住在宽敞明亮阳光充足的别墅里,妈妈对我说:“这二十多年家乡变化可真大,你出去转转吧!”我的第一件事,就是把家乡转个够,呵,变化还真大!一幢幢高楼大厦直入云天。汽车的尾气也不排放了,变成了太阳能汽车,不用汽油了。而且,还有一位科学家发明了臭氧层,使天空又变的清亮美丽了,空气又清新了。还有,另一位发明家也发明了水净化器,使小河变得更加清澈了。

家乡的变化真大,!我的心里不禁这样嘟哝着。

还有更令人惊奇的呢!我去了一趟母校,母校和二十年前相比,差别太大了。过去的痕迹一点都没有了,全变样了。校园里没有一点点杂草,干干净净的,空气也比外面更加清新了!这是怎么回事,我的心里涌出了一个大问号。

这是怎么回事?我想着。忽然,吓了我一跳,有人在拍我的肩膀。我转过头去,原来,是校长在拍我的肩膀。这校长怎么这么熟悉,挣着一条马尾辫,眼睛是那么的亮。我想了好半天,才想起来:原来,是罗慧茹!哈哈:“原来是罗慧茹!”“终于说出来了!看来,你还没有忘记我这个朋友啊!”我们聊了几句,我兴致是那么的高。然后,我问她:“为什么校园里这么的干净呢?”她听了,笑着回答:“你这个科学家,连自己的发明都忘了。”“哦!经你这么一提醒,我想起来了,我发明了去杂草剂和空气清洁剂,去除杂草剂只要喷在地上,就会……”“别讲你的大道理了,问你一下,你知道学校在哪儿么?”“我还想问你呢?”“你看!”说着,罗慧如打了个响指,学校便展现了出来。“哇,高科技就是和21世纪的时候不一样了。”我赞叹道……

告别了母校,我还要去逛逛森林里!从前人们不注意绿色保护,到处砍伐树木,到处都是荒山秃岭的。现在却变成绿油油的,一片片的大森林。啊!多么美丽的大森林啊!

夜幕降临,在树林里发出一道道的光,就像光的海洋。还有,那些动物穿上了人的衣服,和人成了好朋友。人们也懂得了保护动物的重要性利了。

故乡的今天你是那么的美丽,科技那么发达。这次回故乡,不只是让我和家人团聚,还让我看到家乡日新月异的变化,看到儿时的玩伴,现在活得那么的有意义,真是高兴!

故乡,你给我们带来了欢乐和幸福,我爱你!我的故乡。

五年级上学期20年后的作文【五】

有一天,我打电话给奶奶.走到电话亭,拨了电话号码.

电话上有两个键,一个是过去键,一个是未来键.我不小心按了未来键。哒的一声。“喂,奶奶……”还没等我说完,一个中年女子的声音说:“我有这么老么?我才33岁呢!你是谁?”我看看我打的电话号码,没拨错呀!我回答道:“我是尚达月,对不起,可能是打错了。”“什么,你叫尚达月,我也是叫尚达月。今年你几岁?”“十三岁。”我回答。“我今年33岁,那我就是二十年后是你。”

二十年后的我,哦!原来我按了未来键。我想知道未来的我从事何业,我便迫不及待地问:“未来的我,你现在在干什么?是做什么工作的呀?”“我现在在研究那传说中神奇的黑洞,我是天文学家。”未来的我回答。我高兴极了,问:“那研究出来了吗?”“快了,我现在很忙,可以下次再聊吗?”“好吧!”我高兴得答应了。

之后,我便想:反正以后我是天文学家了,现在学不学好都不要紧了。后来,我上课不专心,成天想着未来的我是怎样解开黑洞这个谜的.这个学期的段考我双科都是在70分以下。

我再次拨打同样的电话号码,按同样的键。我高兴地问电话里未来的我:“尚达月,你研究出黑洞的谜了吗?”“唉,别提了,自从上次与你通话后,我总是心不在焉,从事不专心,至今还未研究出。”顿时,我的脸色突然骤变。“什么,研究不出。你不是天文学家吗?”“天文学家又怎么样,小时候在学习上不打好基础,长大还是一事无成。”“都怪我,我最近老不听课,所以才使你变成这样的。今后我一定更加努力学习,为以后的世界解开更多的谜。”我坚决地说。“好,你一定行的!”

从此,我刻苦读书.一定要为未来的我创造更好的成就。

五年级上学期20年后的作文【六】

每个人都会随着时间不断的成长,你有没有想过,二十年后的你会是如何?想当什么?或许你们跟我一样,对自己的未来完全没有想法,只想安安稳稳、快快乐乐过完充实的每一天。

我不像有些人,从小就怀有伟大的梦想,不管二十年后的我会变成怎样,也有可能家里穷到连下一餐在哪儿都不知道,但我相信大家和我一样,并没有预知未来的超能力,谁都无法料到,下一刻世界会有什么变化。我只知道“不要想梦,而是要造梦、圆梦。”,心中想做的事情,就要勇敢去做,退休之后才不会留下遗憾。

我虽然没有什么伟大的梦想,但我只希望二十年后,自己能写出一本本的励志书籍,成为一位作家。我曾经阅读许多的书籍,尤其是励志图书,看了那么多的书,开始让我的内心崇拜起作者的写作能力,虽然我现在的写作能力还微不足道,但是我相信,时间花在哪里,成就就在哪里。信念造就一生,坚毅成就美梦,只要努力不懈、坚持到底,就一定能成为一名伟大的作家。

二十年后的我,有可能写出来的书大家都不想看,甚至不会去买,或者有一天突然失去灵感,写不出一篇好的文章,我想那个时候的我有一段时间会一蹶不振、失魂落魄的,我一定会从挫折中崛起,因为我知道,失败或挫折虽有外在的因素,但百分之百的责任在于自己,不能怨天尤人、自怨自艾,有失败勇气,才会有成功的机会,不论失败几次,都不会被打倒的。

人生就像一场棋局,对手则是我们身处的环境,有的人能预想几十步,乃至几十步之外,早早做好安排;有的人只能看到几步之外,甚至是走一步,算一步。如果你不知道计算未来,必定是个很差的棋士;如果你没有参谋,必是很孤独的棋士,如果你因为输不起,而想到翻棋盘,早早向人生告别,你必是最傻的棋士。不论二十年后的我是什么样子,我都会好好的安排自己的人生,不会因为困难就向命运低头,我们要造命、受命、惜命、救命,以积极的态度把握生命,所以我们绝对不能认命。

五年级上学期20年后的作文【七】

二十年前的家乡是美丽的,富饶的,那么今天的家乡又是什么样的呢?

十六岁我考上了一个北京的大学,所以毕业后暂时住在哪里,又过了十多年,我才回到我的家乡——天津。

二十年前的天津是个繁华的大城市,那里车水马龙,街道上灯红酒绿,让人眼花缭乱,可还是比不上现在的天津。现在的天津发生了翻天覆地的变化:街道上的建筑全是由玻璃和蓝色瓷砖搭建而成的,道路两旁全是会发光的植物,天空也变得蓝蓝的,这都是净化机器人的功劳,它可以大量的吸入灰尘,并把它们作为自己的能源继续使用。这种机器人,因为价格便宜,所以人人都有一台。若拿它和二十年前比,那现在的环境可是太好了。

我盼着急切的心情回到了我的家,随着一阵奇妙的交响乐,家人们跑出来欢迎我,并向我一一介绍家里的物品:思想潜入器,水床,变形书架……之后,我把毕业证书郑重地交给他们,他们不禁激动地与我拥抱在一起。我坐到书桌旁,打开家人为我准备的云计算机。它是一种新产品,打开电脑,它会射出溶光红外线,扫描是不是自己的主人。若不是,溶光就会把那个人烧成粉末。扫描过后,我的计算机打开了,我输入:同学共同会话,它就与我同学的电脑连接,并切入头像。“小张在吗?”“是你呀,我正在修复我的管家机器人呢!”“慧思,你在干什么?”我好奇地问。“我在发明金色羽翼,它可以让人飞翔……”原来他们都在为人类进步而努力啊!我也要开动起来,为人们创造更美好的生活!

今天的家乡,我永远不会忘记。

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