假如时光可以倒流6年级作文(假如时光可以倒流500字6年级)

假如时光可以倒流6年级作文(假如时光可以倒流500字6年级)

首页想象更新时间:2023-02-27 06:28:23
假如时光可以倒流6年级作文(假如时光可以倒流500字6年级)

假如时光可以倒流6年级作文【一】

假如时光可以倒流,我想回到过去,使自己的错误可以弥补,让自己的人生更加精彩;假如时光可以倒流,我想回到自己无忧无虑的童年……

农村的老家承载着我幼年最童真无邪的回忆,总是让我想起了自己的曾祖母。

父亲因为出去工作,没有时间照顾我,便把我留给了曾祖母。她一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜,根根白发,半遮半掩,若隐若现。手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道口子,手心上磨出了几个厚厚的老茧,流水般的岁月无情的在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹。当她看着我时,我总能拥抱无尽的温暖。

在父亲工作期间,我的童年都是和曾祖母一起过的,农村那片繁衍生长的老榕树,挂下一蓬蓬茂密的胡须,像是几个龙钟老人,懒洋洋的挤在一起打盹。

夏天老榕树的树叶铺天盖地,像是从空中飘下来半片绿色的云雾,又像一把张开的绿绒大伞,绿的深沉,当太阳照射下来时,把火热的骄阳挡在外面,让我们可以尽情的在树下乘凉和玩耍。也是我与曾祖母午后的小天地,小时候,我总是对曾祖母那庞大的书柜充满了好奇。所以每天午后,我总是吵着要看书,曾祖母微笑的对我说:“好好,我家宝贝想看书,我岂能不听呢?”我们拿着书到树下乘凉,曾祖母沙哑的读书声,让我极其爱听,虽然没有悦耳动听的声音,但曾祖母的声音是我这辈子最想珍藏的。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”我跟着曾祖母一起读了起来,在农村,曾祖母陪着我完成了我的启蒙教育,在我心中,这是我最美好的记忆。

转眼间,一年的悠悠岁月如同手中紧抓的沙子,无声无息的流失。然而,沙子流失,可以再抓一把;花儿凋零,可以等到来年春天重绽芳颜;童年流逝却永远无法回头再来。

死神终将在每个人身上降临。我跟父亲到城里读书时间很紧张,我都没有时间去曾祖母家。我至今还记得那是一个阴雨的清晨,当我坐在家里的书桌前,憧憬着一天的美好时光,父亲一脸悲伤的走过来告诉我曾祖母没了。

当我们急匆匆的赶到农村老家时,发现曾祖母安详地躺在地上,慈祥如初,只是再也不能给我讲故事了。

如今曾祖母离世已有六年了,来到老家,看到了繁盛如初的榕树,记忆又重新涌上了心头,只是少了一个白苍苍的身影。假如时光可以倒流,我真想多回家陪陪您。

呼啸的夜风轻启窗户,疲惫的合上双眼,沉沉入睡。梦境中曾祖母的音容清晰可见,六年的时光如转轮经轴般划过。笠日而起,思及昨日,一帘幽梦,叹息一声,云一样的思绪飘过来又飘过去,最终还是落在我的掌上,绚丽如霓裳,朦胧晨雾……

假如时光可以倒流6年级作文【二】

如果有一天时光倒流,回到幸福的时光,与幸福相拥,再让我和你相约,奋斗,留下珍贵的回忆。

“嘀嗒”时间之钟一如既往的转着,悄无声息地承载着人们的喜怒哀乐。同时记忆的阀门突然间打开,零零散散的记忆如洪水般涌上心头。

我依然清晰地记得当年我和你约定共同努力,踏进同一所高中。那时的我们青春热血满怀斗志。可是成绩拔尖的你可望而不可即。我偏科特别严重就像个发育不良的孩子缺胳膊少腿,成绩像以蜗牛般的速度前进。可是你看到我这样的发展,暗自里给我捏了一把汗心中也多了一份坚定。

从约定开始,我的桌面就多了一张自制的”课后检验“。我不解地望着你。你微微笑着说:”给你开小灶,幸福吧?“看着一串一串的数字脑子瞬间胀大好几倍。“你觉得幸福吗?我对理科不感冒啊!你这样不是整我吗?”我小声嘀咕着。然而你却拍拍我的肩膀说:“放学交给我。”说完一溜烟地跑回到自己的座位上。看看一道道布满数字的题目就宛如上了刑场一般放任着一串串的数字宰割却毫无反抗之力。放学后,你盯着那张一大堆涂涂画画的地方努力寻找答案。突然你叹气地说:“革命尚未成功,同学你还需努力啊!”你就慢慢地讲解题目给我听知道我大彻大悟之是才继续讲解下一题。反反复复这样,果然皇天不负有心人成绩就开始坐电梯一样有速度的增长。慢慢地我也对自己有信心,终于可以和你站在同一层次。也恭喜我们依然是同学,好朋友。说不定我们还可以做4年的同学。

回想当初奋斗的过程,苦中有乐,有着收获成功,幸福。假如时光可以倒流,我愿回到那段拼搏的日子,再次回到与你的约定我的朋友。愿时光可以倒流,让我再次体验幸福的再次到来。

假如时光可以倒流6年级作文【三】

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的时间一旦过了,就不可能再回来了。而你曾经做过的那些傻事,也不可能在改变了。我,曾经就做过了一件不该做的事,如果时光可以倒流,我一定会把我所做的傻事都改过来。

记得8岁那年的一天,我和兰兰一起去玩,可不知怎么,一看见她,我就心烦意乱,我想可能是因为妈妈常在我面前夸她的原因吧!于是,我想捉弄她一下。

我假装跟她说:兰兰,我好像看到你家的跳跳从你家跑了出来耶!我装得很像,因为跳跳根本就没有不见,只是我捉弄她的把戏罢了。跳跳是兰兰家养的一只小狗,活泼机灵,总爱到处乱跑,所以它被兰兰关养在一间屋子里。

兰兰却真的上当了,她忙跑回家,结果把门一打开,跳跳一下子窜了出来,向街上跑去,可当我们去追时,却已经来不及了跳跳被汽车轧死了,而那辆汽车在慌乱的情况下逃走了。

兰兰望着死去的跳跳,眼泪滴在了跳跳身上,我惭愧地安慰着兰兰,兰兰没有对我说一句话,一直在哭。我都想哭,可又不好意思,我好自卑!

现在一想起这件事,我就惭愧万分,后悔无尽。我后悔,如果我没有骗兰兰,那跳跳也以定不会被汽车轧死,兰兰就不会哭得那么伤心

假如时光可以倒流,我绝不会用那么幼稚的心去骗兰兰,也不会因嫉妒而产生对她的厌恶。如果时光可以倒流,我就不会用那种可笑的谎言去骗取一颗脆弱的心了。

北京东城区绥阳晋阳中学初一:余珺琰

假如时光可以倒流6年级作文【四】

这是一个普通的日子,一间普普通通的教室,一节普普通通的物理课……

台上的老师讲牛顿的地心引力讲得津津有味,台下的我听得昏昏欲睡。用手中的笔在本子上点下无数小黑点儿。偶尔回过神来问问同桌老师讲到哪儿了,然后发现自己什么都没听懂,便继续发呆……

假如时光可以倒流就好了,那我就要回到牛顿的那个时代,取代牛顿,被落下的苹果砸中,然后再发现地心引力,那我的大名就能传遍世界,被所有人称道了!

耳畔传来老师讲课的声音……不对,好像是鸟鸣声……我猛地清醒过来,惊讶地发现自己正坐在一个树林子里。前方一棵大树下面正坐着一个人,捧着一本书在静静阅读,他浓眉大眼,一头卷发,和物理书上的牛顿画像一模一样,再看看周围,莫非……我穿越到了牛顿的年代?难道是上帝路过我身旁的时候不小心听到了我的心愿,于是,他轻轻地挥一挥衣袖,不带走一片云彩,把我送入了百年前的尘世之中?

我心中喜悦更甚,脑海中冒出无限个美好的小泡泡。现在,只要我坐到牛顿的那个位置上,那么发现地心引力的人就是我了!

我朝牛顿走去,每一步都仿佛人类初次踏上月球般神圣。再过一段时间,连我走过的这块土地都会变得神圣了,因为那个伟大的物理学家——我,就是在这片土地上走过去,然后发现地心引力的!哇哈哈!我开心地笑了起来,按捺住心中的激动,轻轻拍了拍牛顿的肩膀:“嘿,朋友,你可以让一下,去另一棵大树下看书吗?”

牛顿不解地看着我,但他还是默默地走到另一棵树下坐着。

“谢谢你,朋友!”我高兴地朝他挥挥手,一屁股坐到大树底下开始闭目养神,嘴角不自觉地勾了起来。

三分钟过去了。

十分钟过去了。

三十分钟过去了……

“啪!”,“唉哟!”我睁开眼睛,不敢置信地看着眼前的一切:牛顿突然倒在了地上,而他的脑袋旁边,是一个又大又红的苹果!

此时的天空依旧晴朗,阳光依旧灿烂,而我的心中却有片片乌云在积聚。

我惊得下巴都要掉到地上了。一抬头,啊?头顶的树枝上挂着的赫然是梨子!我欲哭无泪掩面叹息。冥冥之中,上帝似乎是在可怜我,我头顶的那个大梨子摇了几摇,重重地砸在了我的头上!

“唉哟!”我大叫一声,双手抱头,再睁眼时,却对上了物理老师气势汹汹的眸子!手中拿着几截粉笔头:“瞌睡醒了没?要不要我再弹你几下?”原来不是梨,是老师的粉笔啊!

我正襟危坐,老师眸中怒意稍敛,转过身继续讲题。

我拿起笔,低下头,一字一字,工工整整地将黑板上的笔记抄在了书上。

假如时光可以倒流6年级作文【五】

前天,我与爸爸妈妈来到了奶奶的坟墓前。在那里,我情不自禁地想起了与奶奶在一起的许多往事。

小时5、6岁左右,正是我调皮、不懂事、不懂得孝顺的时候,什么事情都任由我自己随心所欲,想怎样做就怎样做。父母让我怎样做,我就偏不那样做。那两年,由于奶奶身体不太好,总是生病。于是,为了治疗方便,奶奶就暂时住在了我家里。平日里,我不听话时,奶奶也会管教我,那我也不会听,只当做是耳旁风。现在想起来,奶奶也是为我好。可那时的我,哪能知道什么是孝顺呢?她一管教我,我就来气了,甚至会对奶奶做一些惩罚,揪她的头发,掐她的腿,有时甚至还会挠她!现在看起来,那时的我真是太不孝顺了!太任性了!

记得有一次,我与奶奶一同去超市,超市里卖着各种各样的水果与食品,真是应有尽有。望着琳琅满目的食品,我不禁有些心动,当我看到草莓,我的口水都要流了出来,便央求奶奶给我买几个大大的,红红的,甜甜的草莓,没想到奶奶毫不犹豫地同意了,对于奶奶的爽快答应,我高兴极了。可惜我高兴得太早了,奶奶只拿了两个草莓,就去结账了。我由刚才的喜笑颜开变成了怒气冲天,生气极了,怒吼道:“不买了!你送回去吧!”没想到,奶奶真的送了回去。在回来的路上,奶奶一直绷着脸,她很生气,也没有与我说一句话。我丝毫没有发觉自己的错误,反而认为自己做对了,我想:反正爸爸妈妈已经给你钱了,是你自愿送回去的,是你自己找气生的。

回到家后,妈妈听说了这件事,把我狠狠地批评了一顿,从妈妈教育我的一番话中,我终于明白了,奶奶节俭惯了,草莓那么贵,她当然舍不得花太多钱的。其实,在平日里,奶奶一直对我很好,无时不刻不关心我,给我做好吃的,让我随时增减衣物,还给我洗衣服、陪我做手工、画画。现在看来,我当初怎么能那么不孝顺呢?我怎么能那么任性呢?如今,奶奶已经走了,孤零零地去了那个遥远的地方,每当想起奶奶的音容笑貌,我的泪都快流出来了。不知道冬天奶奶腿痛的毛病是否还会犯?随着年龄的增长,我真的后悔了,奶奶在那里能知道我已经后悔了吗?假如时光真的可以倒流,我真想回到那段时光,好好孝顺自己的奶奶,不再那样任性,不再那样幼稚与无知,让奶奶幸福,快乐地活在这个世界上!

时间一去不复返,它既然过去了,就不会再回来。现在想起与奶奶在一起时的一幕幕,心中不禁有一些后悔。可是光后悔是没有用的,通过此次回忆,让我懂得应当珍惜现在的时光,好好孝顺长辈才对。否则,到了将来,自己一定会后悔的!

假如时光可以倒流6年级作文【六】

小时候,我时常会仰起小脸,望着蓝天,问妈妈:“世界上有没有一个神奇的按钮,可以让时间倒流?”妈妈笑着告诉我:“有啊,这个按钮无处不在,只要你知识学得足够多,就能发现这个按钮。”我心满意足地点点头,转身投入我的小书堆。那时候,我醉心于我的小人书,便把那个“神奇按钮”关在了我记忆的闸门里。

时间流逝,我已经从一个小豆包,变成了一朵含羞花。今天,我打开了记忆的闸门——呵,眼前雾气缭绕;哇,那个神奇的按钮出现在我眼前——

古老的墙壁上,大片的石灰墙面剥落,露出一块块暗红色的砖,边角处是一块块绿色的青苔,一扇木质的门上歪歪斜斜地钉着一块褪了色的招牌,上书五个大字“时间倒流屋”。心中一阵狂喜,“吱呀”一声,我推开那扇木门,屋子中央点着一盏古老的油灯,灯光摇曳,神秘感油然而生。细看,四周排列着一件件陈旧的物品。走近些,我发现每件物品下都贴着一张小小的牛皮纸,上面用鹅毛笔写着细细的字。正当我要细看时,一个银铃般的声音在我耳边响起:“你终于来了。”她似乎在这里等我好久了。看到我有些慌乱的样子,她”噗呲”一声笑了,与此同时,一股熟悉的气味向我袭来。“你是——”她抬了抬手,打断了我的话。友好地对我一笑:“别急,跟我来。”我满心疑惑,她在前面自言自语:“偶遇了你,我就要和你永远在一起。”我蒙了,这地方我似曾相识,这女子怎么这么面熟?“到了。”她温柔的话语打断了我的沉思。我发现眼前是一个标有读物名称的书架。她转过身,对我说:“看看,这里有你要的东西。”我走上前,眼光扫过一本本陈旧的读物,突然,我的目光落到了一本书上,下面写着一行小字,上方有一个神奇的按钮,我的心中似乎有一个声音在招唤“按吧!你会看到你想看到的东西——”我的手伸向那个飘忽不定的按钮。“嘟”的一声轻响,身边的画面扭曲起来,雾气缭绕间,有一只无形的大手将我稳稳地托在掌心。突然,脚下落空,我从空中垂直掉落,耳边风声呼呼作响。我惊慌地闭上了眼睛,脚一着地,我心中没有了恐惧——

啊?原来我在家中的老屋里,爷爷和奶奶正坐在竹椅上闲聊,那时的我刚考完试,因得了第一名而心生愉快,蹦跳着在屋子里转圈,转着转着,突然发现屋子角落里的一叠书,那是爷爷刚从学校里带回来的旧读物。爱书如命的我停止了转圈,跑过去,在那叠书里寻宝,我选中了那本书,哈哈,刚才遇见的女子就在这本书的封面上,怪不得那么面熟。我把她带进我的房间,藏在了枕头底下。那天,我读着她,直至午夜钟声响起。我轻轻合上那本旧书,告诉她:“我要成为你的主人,永远和你在一起。”此时的我已经泪流满面,封面上那女子的身影已经模糊,声音也变得缥缈:“别伤心,我会永远住在你的心里。”

时光不会倒流,谢谢你,我心爱的书,你让我在时光倒流时按下了快进键,让我瞬间长大!

假如时光可以倒流6年级作文【七】

“子在川上曰:‘逝者如斯夫!’”在人们的眼里,时间总是向前流逝,时光倒流只是美好的梦想。

但是,一切皆有可能。假如,假如有那么一天,时光真的可以倒流,人们可以重新回到过往的日子和生活,重温已经消失了的温馨,或者弥补曾经留下的遗憾;也可以从自己的生活出发,逆时间河流而上,游览心仪已久的景物和风光,结交原本只在书本中认识的人物,并亲身经历原本并不属于自己的生活——美妙的梦想就这样神奇地变成了现实!

假如时光可以倒流,你最想回到你曾经经历的何时何地?你最希望经历怎样原本不属于你的生活?你最想看到什么样的已经消失了的景物?你对因为时光倒流而彻底改变了的世界有着怎样的情感?又会引发你怎样的思考?

请根据你的认识、经历或想象,以“假如时光可以倒流”为题,写一篇作文。

假如时光可以倒流6年级作文【八】

在城市的一角,一条肮脏阴暗的死胡同里,一位白发苍苍、衣衫褴褛的老乞丐静静地靠在墙边,嘴不断地絮叨,埋怨着时间的不公。他似乎几天没进食了,饥肠辘辘,奄奄一息,等待着死亡的来临。这时,时间老人走到他身边,询问他年少时的往事。

乞丐发出微弱的声音:“我……我……”时间老人见他如此吃力,不忍让他费劲,他知道,只要让他说一句话,就如同更近一步把他推向死亡边缘,他透过时光镜,乞丐的一生历在在目。“我可以让你回到少年时代,可你别再令自己后悔。”时间老人沉思着,一字一顿说出来。“真……真……的吗?”乞丐惊喜万分,费力地伸出手来,并趴在地上。

老人手中棒子一挥,时空果然逆转。乞丐回到了六十年前,成了一个十一、二岁的小学生。他抖抖肩上的书包,望着校服、校徽、胸前的红领巾,连忙奔向眼前的学校。“上课”“起立”“老师好”熟悉的旋律从教室里传出。

老师拿出试卷,分给各个小组。乞丐接过考卷认真答题,铅笔在考卷上跳起优美的舞蹈。不一会儿他就做好了,并且得了满分。小学、初中,他一直勤奋学习,不浪费一点光阴。时间老人欣慰地摸摸他那苍白的胡子。

转眼上了高中名校,

又过了几十年,时间老人再次经过那个死胡同。乞丐一如既往地靠在那。他一见时间老人立即趴在冰凉的地上乞求,时间老人愤怒地冲着他说:“时间对于每一个人都是公平的。可是对于你,就算给你上万年的时间,你也不会珍惜!”

乞丐无力地靠着墙根,后悔莫及地想:假如时光可以倒流,我……

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