描写环境的作文关于日出(描写日出的最优秀作文)

描写环境的作文关于日出(描写日出的最优秀作文)

首页想象更新时间:2023-01-27 06:18:33
描写环境的作文关于日出(描写日出的最优秀作文)

描写环境的作文关于日出【一】

一天早晨,小松鼠从家里出来散步。走到一家小店时,进去买了一个面包吃。接着她一边走一边吃,吃完后,并没有将垃圾扔到垃圾桶内,而是将垃圾直接扔到了地上,尽管身边有一个垃圾桶,也就是无视了。故事就从这里开始的:

第二天,管理员来到这个小区,开始巡视,结果发现地上有一个塑料袋,里面装着一堆面包渣,管理员正想去询问周边的街坊邻居时,就发现前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的纸巾又把它扔在了路上,就继续向前走。管理员心想:这只松鼠扔了一张纸巾,这个塑料袋也应该是她扔的吧!管理员就一路跟踪下去。

小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉,就把香蕉皮扔在了马路旁,刚好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子,老人家摔了一跤,小松鼠一见这情形,立马回头问候又是安慰,老人家关节摔坏了,她大叫:“是谁***,这么缺德?”老人家叫了半天,也没有人回应。管理员匆匆的跑过来,说:“我知道我知道,是刚刚来安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、纸巾、废纸、果皮等等,和您刚才踩到的香蕉皮,乱扔垃圾,还一点也不知道羞耻。” 小松鼠听了立即回去:“你凭什么说我?你有什么证据吗?”管理员见小松鼠强词夺理,不过,管理员留了一手,他拎起手上的一个垃圾袋,里面装的全都是小松鼠一路丢的垃圾,小松鼠顿时脸红,她连忙向老人家道歉:“对不起,老奶奶,我错了。我不应该乱丢垃圾,害

您受伤了,对不起!”小松鼠话音刚落,医生就来了,随后,老奶奶还说:“没关系,知道自己犯下的错误,以后不要再这样了,没事!”

这场故事结束了,你们在生活当中做过这些事吗?如果做过,那就赶紧改正吧!现在还不迟哦!

描写环境的作文关于日出【二】

呼呼呼呼,外面漫天飞舞的垃圾和黄沙,呼呼作响,我说:“哎,如今人们破坏环境,日子真是一天比一天难过啊。”今天我要去外国了,我收拾东西后戴着氧气面罩,出门,一开门,一大堆垃圾黄沙刮进来,把我吹倒在地,我爬了起来,睁眼一看,哇,氧气面罩的眼镜被黄沙给蒙住了,我用纸擦着眼镜,用镜片清洁剂清洁镜片,我站在马路边,等出租车,街上一个人也没。我等了好久,等来了一辆出租车,我上了车,告诉司机我要去飞机场,司机开启汽车,缓慢行驶,汽车挡风镜早已被黄沙给蒙上了厚厚的一层,司机说:“哎,现在,沙尘暴一天比一天打了,怎么办?”过了一个小时,机场到了,我匆忙登上飞机·,摘下我的氧气面罩,从机舱里往外面看,天啊,沙子漫天飞舞。飞机起飞了,飞到了天上,沙尘暴减少了,我舒了一口气。

力玮,力玮,起床了。我从梦中惊醒,我回想了一下,如果人类再破坏环境,那梦境里的场景再也不是梦境,而是现实。

描写环境的作文关于日出【三】

在当今社会,低碳环保是一个很热门的话题。

由于人们不懂得保护环境、合理开发和利用,造成了如今的惨状:水土流失,生物多样性减少等等。我国是世界上的发展中国家,国家资源丰富,种类齐全,但人口众多,资源过度消耗,环境污染严重,生态平衡遭到破坏,这些都严重的制约着我国的经济发展和人民生活质量的提高。

所以,此刻的人们处处讲环保,时时讲环保,但究竟要从哪些方面来做,才能减少对环境的危害呢?

首先要从身边小事做起,节约水和电。生活中的水污染是相当严重的,它的一个主要来源是工业废水。工业废水中内含超多有毒有害物质,如果在排放之前没有进行合理的污水处理,而直接进入河流湖泊等水域中,将对水资源造成十分严重的污染,影响水质以及水域内生物的存在。同时,由于水体及其他物质的流动性,水资源的污染所影响的将不仅仅仅是一片水域,污染物将透过水的流动,将污染带到流经的各个区域。目前,我国根据废水的不一样种类已制定了多种废水处理方案,并对废水排放标准进行严格限定。其次,生活污水主要表此刻洗衣和农用化肥方面,因此我们要严格控制含磷洗涤剂和农用化肥的过多使用,精心保护好身边的水资源。电器已成为人们居家生活的必需品,但也是居家生活中耗费能源多、碳排量较大的物品,因此合理的使用日常电器,持续良好的电器使用习惯,适时给电器断电,及时把下电器插头,就会大大降低日常的电能消耗,可谓节能减排。

然后少使用或不使用塑料购物袋,塑料购物袋被称为“十九世纪最糟糕的发明”。塑料购物袋在为消费者带给便利的同时,由于过量使用,及回收处理不到位等原因,也造成了严重的能源资源浪费和环境污染目前倡导的是,少用或不用塑料袋,多使用布袋,我们也应用心实行。

减少一次性餐具的使用。目前在我国,一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不仅仅浪费超多的石油林木等资源,还添加了不少对人体有害的化工原料,经常使用不仅仅不健康卫生,还浪费自然资源,破坏自然环境。

……

人类只有一个地球,选取低碳环保的生活方式是我们的共同的职责,但世界终归是是属于年青一代的。发达国家的经验证明,低碳环保的教育务必从小孩抓起,经过系统的宣传教育,青少年学生必须能够充当低碳环保理念的宣传者和实践活动的生力军。

同学们,保护环境一是我们义不容辞的事,更是刻不容缓的事。赶快行动起来吧。

保护环境,人人有责!

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