校园科技节初中作文【一】
先总述后分述或先概括叙述后具体叙述,也包括先总述再分述最后总结以及先分述再总结.
如《爷爷的芦笛》第1自然段.在强强的相象里,爷爷的小闸屋是个好玩的地方:碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下.白天,成群的海鸟在窗外翱翔;夜晚,天上的星星映在海水中,如千万点萤火闪闪烁烁.更有趣的是,海水长着一大片一大片的芦苇.一张普普通通的苇叶,经爷爷三折两卷,就成了一支芦笛.吹奏起来,曲调是那样婉转悠扬,还带着一股浓浓的海水味…….这一段先总述爷爷的小闸屋是个好玩的地方,再具体描绘周围景色之美、芦笛曲调动听.
再如《夹竹桃》第三个自然段.先总述我们家常见的花应有尽有,再分述春、夏、秋三季花儿依次开放的景象,最后总结园子里一年三季,花开花落,万紫千红的盛景.
通过上面对总分式组合自然段方法的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握。
初中语文阅读理解并列式组合段落
对于阅读理解并列式组合自然段的方法，希望同学们认真看看下面的讲解内容。
校园科技节初中作文【二】
每天早上，闹钟都要叫醒我们。有时是睡得太沉没听见，有时是铃声太小吓一跳，还有时醒是醒了，可闹钟却找不到了。所以，我想出了“震动闹钟枕头”。
震动闹钟枕头与普通枕头外表上没什么区别，可构造是千差万别。在震动闹钟枕头的中部有一个黑盒子和一个震动传导片，黑盒子里有计时装置，用于计算时间。旁边用电线连接着一个振动器，振动器上方一个插口，用于插入震动传导片，它可以把震动传导到枕头的每一个地方。震动传导芯片和振动器中有一个压力检测芯片。设定的时间一到，振动器开始震动，震动传导到传倒片上。人起来后，压力检测芯片会停止震动。
如果要清洗，先抽出传导片，再拉开下面拉链取出其他。
闹钟只是外力，想要按时起床，就要早睡早起，养成良好的习惯。不熬夜，作息时间有规律。
校园科技节初中作文【三】
气温渐高，我们高新区实验幼儿园里的科学气息也日渐浓厚起来。在五月科技月的动员下，咱们的幼儿园请来了许多专业的科技人士，为孩子们带来了一拨又一拨的科技盛宴，先让我们一睹为快吧!
今天走进大三班的是神奇的线路编程技术。咦，什么叫编程呢?还是听听来自深蓝创客的叔叔怎么讲吧!
编程技术就像玩这个小魔方，要有规律、有想法的把游戏规则编出来，变成机械指令，最后通过机械小车呈现在我们眼前。
路上跑的真正汽车是怎么“动”起来的呢?我们怎么才能通过编程的方法，让小车“动起来”呢?
快来试试看，自己来编程吧!
线路板、细电线、精密的机器……看起来好复杂呀!
不怕不怕，我们小组来合作，一起攻克大难题!
通过这个有趣的活动，我们了解了初步的线路知识，亲手尝试了编程的乐趣，通过自己的努力让小车“动”了起来，科技真是太有趣啦!
校园科技节初中作文【四】
5月25日，由市科协、三元楼社区、临川八小共同组织的“科技进校园”活动在我校隆重举办。活动得到了食品安全专家许猛太、市科协詹主任、社区万主任等人的大力支持。
在活动中，专家从实际出发，深入浅出、语言生动地给大家讲解工作、学习、生活中常见的安全问题。学员们认真听讲，做笔记，都感觉不虚此行。
